实用的六年级周记模板汇总10篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定有印象深刻的事情,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的六年级周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记 篇1
今年的冬天有些许的寒冷,但是只要有家人,冬天的寒冷不能阻挡我。美的真谛应该是和谐,这种和谐体现在人身上,造就了人的美,体现在物体上,造就了物的美,融入到生活中,造就了生活中的美。所谓“百事孝为先”在我的生活中,我的父亲就是这样。自从我爷爷去世后,奶奶就成了孤家寡人。夜里总能听到奶奶的.哭泣声,她总是食不下咽,寝不安席。爸爸看在眼里,急在心里,爸爸就趁着午休的时间去看望奶奶,因为爸爸知道,奶奶的心里有多苦。爸爸经常说他很感谢奶奶养育了他四十年。
不管刮风下雨不管有事没事,爸爸总能找时间去问候奶奶、陪奶奶上医院检查,给奶奶从外地买药……时刻不忘自己有着一位慈祥,善良,百般呵护自己的母亲。在社会中,我时刻提醒着自己“与朋友交,言而有信。”答应同学、朋友的事,都怀着一定做好的心去做。
昨天,我答应班长打印节目主持词,但由于没找到打印店,我打印的事也没结果了。我抱着班长批评我的心态来到学校,但班长的一句话使我感动:“阿依苏鲁,没事,只要自己尽力了就好。“这句话使我瞬间温暖。我发现:班长既有外在的美丽,也有内心的美。在生活中,美是无处不在的,就要看你是否用心发现……
六年级周记 篇2
暑假里的一天上午,我很快地做好作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。
我先把手套剪成企鹅的.外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟,棉花太多,把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多。抽一些出来吧,又太瘪。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少点什么,哦,原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现。我把它放在组合柜的最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!
六年级周记 篇3
今天,我家门前飞来了一只鸽子。灰色的羽毛,不过毛色有些暗淡,脚上还带着两个小铁环。我想,这只鸽子一定是家鸽,迷路之后飞到了这里。
正好,我老爷爷家里养了许多鸽子,知道该怎么照顾它。如果我抓住了,送给老爷爷,他一定会很开心的`,鸽子也有了好的归宿。
抓鸽子开始了。我以为这是一只刚会飞的鸽子,很容易抓。我悄悄地跟在它后面,想在适当的时机,纵身一跃,就能把它抓住。可是,我想得太简单。就在我跟踪它的那一刻起,鸽子就似乎觉察到了。它越走越快,突然,它扇动翅膀,一下子就飞到了屋檐上。
我越来越没信心了,鸽子反而更加活跃了。它好像能看懂我的心情,变得更加放肆,还很从容的在我面前飞来飞去。
看来我是拿它没办法了,只能请出“专业人士”——我老爷爷。鸽子好像也知道害怕了。老爷爷出来之后,怎么找也找不到它了,看来它是被老爷爷吓跑了。
六年级周记 篇4
星期二,我回到家做完作业,就立刻打开琴盒,轻轻地取出小提琴,生怕把它弄疼了。
拉它的时候,它紧紧依偎着我,仿佛片刻都不能离开我,很喜欢我的样子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌,为我表演着好听的歌曲。
拉着拉着,弓子上的松香全都调皮地跑到小提琴上去了,小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇,而是一声不吭,静静地等待着我给它擦洗身子。
我要睡觉了,想把它放进琴盒里,它一下子好像变重了,想让我再跟它玩一会儿,不想回家。我狠狠地瞪它一眼,它不再撒娇,体重立刻下降到原点。
睡觉了,它躺在琴盒里,在寂静的'深夜里,为我守门,不让坏人进来打扰我。
我说吧,琴也是有生命的,它在我眼里,就是一个可爱的伙伴,还是一个形影不离的好伙伴。
六年级周记 篇5
俗话说‘’春雨贵如油‘’。这几天,万物复苏了:柳树长出嫩芽;小草钻出了头;花儿也长出了根,发了芽。天空上,太阳害羞地躲进云层里,整个天空灰暗暗的,就像铺上了一块沉重的铅,紧接着下起了濛濛春雨。小雨点唱着‘’淅沥淅沥‘’的声音来到人间,把雨点撒在路面上、花草上、树木上、房屋上……像镀上了一层晶莹透亮的帘子,装点着世界。
那些雨点儿从天而降,像一颗颗断了线的珍珠似的,又像五线谱似的地落在大地上,给大地洗了澡。我打开窗子,一阵阵泥土的芳香迎面飘来,使我忧郁的心情一下子好了起来。‘’呼呼呼……‘’,一阵风吹了进来,追打着小雨点,泥土的芳香也伴着风飘了进来。那些小雨点有的溅到我的书桌上,有的地落在我的手心上,变成一滩雨水,这雨水是多么亮,多么均,多么白亮。这香虽然没有花香的那样浓郁,没有水的.那样清纯,但它却有一种令我心情舒畅的味道。
这雨下得真好——它伴着柔和的春风一起洒下来,像蒲公英,轻轻的。这场春雨给远处的树木、花草挂满了几颗亮晶晶的雨珠,还把附近房屋的屋檐洗得发亮,我从远处看,树木和叶子上都好像挂满了几颗漂亮的珍珠,美极了。
不久,雨停了。我站在屋檐下看着花瓣发出了一种清香,草叶变得更加嫩绿。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也在辛勤地繁忙。从这些花草中还散发出了一种清香。这种清香比任何东西还好,因为它是大自然送给我们的礼物。
这雨下的真好,它给我们带来了希望,我爱春天!
六年级周记 篇6
“世界上没有做不成的事,只有做不成事的人。”这天,我们迎来了一件具有挑战的事——攀岩。
我这个“女汉子”当然要打头阵了,我自己试着穿那件我们称的“裤裆”。我站在厚气垫上,往上看。大大小小,五颜六色的石头呈此刻我们的眼前,每一块石头都只有手掌那么大。一面高大的墙耸立在我的面前。我深吸了一口气,憋住,就开始了我的挑战。
我先用左脚踩住一块石头,左手随即抓住另一块在我上方的石头,左手紧紧的抓住,一用力,便也把整个身体往上扯,提了一下子。右手在抓住另一块石头,但就是,在我需要抓住的范围内,却找不到有一块石头的存在,我一下子慌了起来,想到:怎样办,如果没有石头的话,我怎样爬上去如果我爬不上去,别的女孩子爬上去了,该怎样挽回我这个“女汉子”的称号我开始用眼睛搜索着,只有在我伸直手臂的那个高度有一块十分扁的石头,没有能够握住的地方或空隙,因为我之前抓住的石头的顶端的后面,都会有空隙让我们好抓紧一些。但那块距离那么远的石头却没有,我只好大胆的去尝试了。我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头,用力地把手掌按在那块石头上,等到我整个身子都能够往上提的时候,我快速的让左手抓住一个石头,让右手省点力,因为我刚才右手发力的时候,差不多都就是利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的,省了我不少力,幸好我的力气本来就比较多,所以,接下来的攀岩对于我来说能够说就是很容易的。我也异常顺利的登了顶。
另我最想看的同学攀岩的过程,就就是小余与小黎的。令我最吃惊的就是小余,她居然能够爬到快要登顶的'那个位置。可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊,当然,小余在中间段的那部分实在就是找不到有可抓的石头了,帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他,用力的往后扯了扯,让小余上去了一点。小余左手就是伸直的,右手手掌就是往里面的,手肘的地方就是往外面的,左脚就是向下垂直的,右脚又就是膝盖那个地方向上提,整个姿势看上去滑稽极了。
小黎被称为“攀岩第一人”,这可不就是浪得虚名的,他爬的就是最难的那个,居然用了不到一分钟的时间就登顶了。
还就是那句话,只要我们肯坚持,就没有做不到的事。
六年级周记 篇7
平时我都把喝完的饮料瓶收起来,因为奶奶说过可以卖钱的,哈哈,我是不是一个小财迷呀。
有一天早上我被一阵阵的'叫喊声吵醒了,“收废品喽”!我连忙拿起我平时收集的塑料品,一口气跑到楼下,问阿姨这袋可以卖多少钱?“ 我数数,1,2,3……,小朋友一共1。5元”,我拿着钱回到 了家,问妈妈 这些钱能不能给我?妈妈说可以的,于是我把钱塞进了我的猪猪储蓄罐。
六年级周记 篇8
在我们的身边总是有那么多的好人帮助着我们,不可否认的是也有坏人的存在。前两天我便遇到了坏人,那便是在买花的时候遇到了小偷。
在我的心中这个世界上最坏的人便是小偷了。他们不仅不懂得要靠自己勤奋劳动去获得财富,而且不懂得别人的东西是不属于自己的。他们只会偷偷地拿走别人的东西。记得很小的时候,我和妈妈在街上看到一个可怜的奶奶,她卖鸡蛋换来的钱全被小偷偷走了,她的表情她的眼泪令人看后有种心碎的`绝望。
前两天,我高高兴兴来到花市买花,花市的花可真多啊!就像花的海洋,花市的花真香啊!香的可以把成千上万的蝴蝶吸引来。路边有个活泼可爱的小女孩在卖花,她的花又多又香,一下就把我吸引了。
我准备挑花时,一个贼眉鼠眼,看起来就不像好人的叔叔也假性意义来挑花。当我准备买花时,小女孩惊恐万分的大声叫:"抓小偷,抓小偷,哥哥你的钱包被人偷了。”
我马上转身一看,那个叔叔就像子弹一样飞速逃跑了,跑的无影无踪。不过古人常说:“善有善报,恶有恶报。”那个叔叔当场被保安叔叔捉到。
为了报答小女孩,我给了她50元,但小女孩却拒绝了。小女孩的品德真让我感动,不怕坏人,敢于跟坏人做斗争,做事不要回报。
在我们身边中还有许多让我们感动的事。当你给别人一个微笑,当你随便的捡起一张纸都会感动别人。
六年级周记 篇9
又是秋高气爽的季节,我们迎来了20xx年的国庆节,被喜悦的节日氛围影响,我和我的家人在假期中去游玩,最让我难忘的,莫过葡萄园摘葡萄了。
这天,高高的太阳,丝丝秋风,微风吹过脸庞,让我门面旅途的步伐都多了一丝轻快和愉悦。欢声笑语中我们来到了目的地。
果园的阿姨早早在的等在了果园门口,欢迎你我们的到来。还没有进到园子里面,风就把葡萄的香甜醇厚带到了我们的鼻子里面,身边不禁有人感叹,啊,好香啊,一定很甜。心中的期待又多了几分。
果园的阿姨给我们分发了小剪刀小篮子和手套,讲了些注意事项,终于要进入果园了
一进门就看到了比我个子还要高的葡萄架,碧绿的叶子蜿蜒而又优雅的缠绕着葡萄架,挡住了阳光,可还是有些光线透进来,印在地上这身出来的亮光,一闪一闪,好美。 在进入一些一颗颗紫色的玛瑙串串就能映入眼中,一串比一串多一串比一串大,阳光的照射下透着紫红色的淡淡的光,我一下愣在那里,多美漂亮的'景色啊,一片片紫色嵌在碧绿的叶子中。
正当我感叹这美景时,工作人员介绍起了采摘葡萄的正确示范,我连忙将思绪拉回。听着她娓娓道来。
原来摘葡萄还有那么大的学问,轻轻捧住一整串葡萄,在拿剪刀剪下它的枝头,这样葡萄不会掉也不会被扯坏,知道了怎么办之后我马上实践起来,在爸爸和妈妈帮助下,我小篮子渐渐满了起来,虽然被园子的蚊子咬了好多包,可是看着自己的劳动成果,心理说不出的满足。我拿起一颗放进自己的嘴里,一路从嘴巴甜到了心理。
最后我们带着劳动成果,踏上了回程,这次的经历着实难忘,看了美景,吃了甜食。 十一的今天,我很高兴。
六年级周记 篇10
每次看到别人打羽毛球时,我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体,而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。
第一次上课的时候,我兴致勃勃的来到羽毛球室,发现许多同学都开始练习基本动作,我也立刻拿出羽毛球拍,开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿,老师开始教我们颠球,一边讲解,一边做示范,白色的小球仿佛也很听话,在老师的球拍里有节奏的上下弹跳。哇!老师一颠就颠了一百多个,我心想,颠球真是太简单,太容易了!
可是,没想到小球一到我的球拍里就不听话了,一颠就掉,一颠就掉,一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是,老师竟然还让我们跑四圈,天啦!四圈可是整整1600米啊!我边跑边想,早知道有这些“魔鬼训练”,我就不报羽毛球班了……
总算跑完了四圈,我累得直喘气儿的回到羽毛球室,喝了几口水,又练起颠球来,可小球还是不听我的话,但我比上次熟练多了,也能颠几个了。
老师看到我这副没精打采的'样子,仿佛知道了我的心事,说:“怎么了,是不是觉得打羽毛球好难?”我点点头。老师语重心长的说:“打羽毛球是要吃苦的,如果不吃苦的话,永远打不好。”听了老师的话,我感到不好意思,特别惭愧。我提起了精神,开始刻苦练习起来,小球也好像慢慢变得听话了。
“世上无难事,只怕有心人。”通过打羽毛球,我明白了许多事看起来很容易,但做起来很难,我们只有下苦功夫,才能把事情做好。
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