【精华】六年级周记范文合集4篇
时间飞快,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?下面是小编帮大家整理的六年级周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸;我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问:“为什么一个小小的'纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压;只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。
六年级周记 篇2
秋天转眼过了大半,舅舅、舅妈的婚礼也随之来了。舅舅是金志文乐队的编曲监制及吉他手,舅妈是萨克斯演奏者。两人平时演出较多,所以婚礼一直拖到了现在。
一大早我就和爸爸妈妈提前来到婚礼场地,前期的工作真多啊!摆喜糖、摆花束、装礼盒、协调各项流程。事情多的让人晕乎乎的。但是我们忙并快乐着!
婚礼马上就要开始了,宾客们陆续走到草坪上等待着这幸福的时刻!一踏上草坪,悠扬的音乐声就飘进了耳朵。多么美妙的音乐呀!是大提琴、小提琴、竖琴和萨克斯的优美曲调,让人十分沉醉。一阵风吹过,吹来了玫瑰的香气,更吹来了满心的喜悦!站在树下,叶子纷纷飘落下来就像穿着五彩纱裙的舞者随着音乐翩翩起舞。他们也沉浸在这音乐的殿堂里,也享受着这份幸福与喜悦!
10点58分婚礼正式开始,新娘子来了,她伴着起舞的落叶,穿着洁白的婚纱,金灿灿的.阳光把她的影子洒在满是绿色绣花的草坪上。一切都是这么美好!此刻,舅舅、舅妈感恩父母、回忆过往,携手期待以后的幸福生活。大家听着一句句誓言,留下了感人的泪,留下了的幸福的泪。所有人把最真挚的祝福献给了他们。舅舅、舅妈相互交换戒指。婚戒戴上了,“戴”上了信任、责任与时间。最后,全场用最热烈的掌声表示了对他们的祝福。
有人说秋天代表悲伤,有人说秋天代表结束。而我说秋天代表美好的开始、身上的责任和过往的时间。
六年级周记 篇3
“世界上没有做不成的事,只有做不成事的人。”这天,我们迎来了一件具有挑战的事——攀岩。
我这个“女汉子”当然要打头阵了,我自己试着穿那件我们称的“裤裆”。我站在厚气垫上,往上看。大大小小,五颜六色的石头呈此刻我们的眼前,每一块石头都只有手掌那么大。一面高大的墙耸立在我的面前。我深吸了一口气,憋住,就开始了我的挑战。
我先用左脚踩住一块石头,左手随即抓住另一块在我上方的石头,左手紧紧的抓住,一用力,便也把整个身体往上扯,提了一下子。右手在抓住另一块石头,但就是,在我需要抓住的范围内,却找不到有一块石头的存在,我一下子慌了起来,想到:怎样办,如果没有石头的话,我怎样爬上去如果我爬不上去,别的女孩子爬上去了,该怎样挽回我这个“女汉子”的称号我开始用眼睛搜索着,只有在我伸直手臂的那个高度有一块十分扁的石头,没有能够握住的地方或空隙,因为我之前抓住的石头的顶端的后面,都会有空隙让我们好抓紧一些。但那块距离那么远的石头却没有,我只好大胆的去尝试了。我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头,用力地把手掌按在那块石头上,等到我整个身子都能够往上提的时候,我快速的让左手抓住一个石头,让右手省点力,因为我刚才右手发力的时候,差不多都就是利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的,省了我不少力,幸好我的力气本来就比较多,所以,接下来的攀岩对于我来说能够说就是很容易的。我也异常顺利的登了顶。
另我最想看的同学攀岩的过程,就就是小余与小黎的。令我最吃惊的就是小余,她居然能够爬到快要登顶的'那个位置。可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的低啊!真就是“人小力量大”啊,当然,小余在中间段的那部分实在就是找不到有可抓的石头了,帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他,用力的往后扯了扯,让小余上去了一点。小余左手就是伸直的,右手手掌就是往里面的,手肘的地方就是往外面的,左脚就是向下垂直的,右脚又就是膝盖那个地方向上提,整个姿势看上去滑稽极了。
小黎被称为“攀岩第一人”,这可不就是浪得虚名的,他爬的就是最难的那个,居然用了不到一分钟的时间就登顶了。
还就是那句话,只要我们肯坚持,就没有做不到的事。
六年级周记 篇4
星期天,爸爸给萝卜头买了一个足球,萝卜头非常高兴,他穿着一双新球鞋准备和爸爸一起踢球。在学校里,毛毛头叫他一种闭着眼睛踢球的方法,保准百发百中。他先闭着眼睛后退了几步, 然后向前跑,抬起右脚,“嗖”的一下踢了起来。他想:“我这一脚,爸爸肯定是接不着的。”他睁开眼睛,咦!球怎么还在面前,只是脚上的鞋子少了一只,难道鞋子和球自己换位置了。他正在纳闷 时,抬头向天空瞅了瞅,忽然一只好臭好硬的鞋子从天而降,砸在了萝卜头的`脑门上,顿时印出了一个鞋印,起了一个大包,满天飞着许多“星星”。他想:“这以后不能再听毛毛头的了,要不然会吃 大亏的,还是得自己好好练技术。”
【六年级周记】相关文章:
六年级的周记12-19
六年级周记12-16
小学六年级周记12-01
六年级寒假周记02-14
周记小学六年级03-31
六年级开学周记04-15
六年级优秀周记07-31
六年级暑假周记08-14
六年级下册周记04-08
六年级周记大全08-17