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小学生周记

时间:2023-06-15 08:39:15 周记 我要投稿

实用的小学生周记模板汇编5篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的小学生周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生周记模板汇编5篇

小学生周记 篇1

  暑假里的一天,妈妈拿回一个*枝条交给我,让我种植。

  我在妈妈的'指导下,先将*枝条上的叶子摘掉,再将它插在花盆的泥土里,然后浇上水,再将花盆放在阳台上。种植就完成了。

  从那以后,我天天给*浇一些水,我每天都在盼望着它长出新的叶子来。一个星期过去了,*的枝条上长出几个小绿豆豆,又过了两天,绿豆豆变成了小叶子,再过几天,小叶子长成了大叶子。

  慢慢地,我的*又长出了两个新的枝条和一些叶子。

  看着渐渐长大的*,我好开心!

小学生周记 篇2

  你看,在教师办公室的窗里,老师还在辛勤的批改作业,老师您的家人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!有一次放晚学时,我走在回家的路上,这时一位白发苍苍的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前帮助,扶着老奶奶走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。

  就是这么简简单单、平平常常的小事,我发现了生活中的美! 曾经有位哲学家说过:“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,门就必须敞开,而墙堵住我们的`去路,美也无处可寻。

  理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。 生活中,美无处不在。美的生活,我们需要用耳朵倾听,用眼睛发现,用乐观的心态享受。

小学生周记 篇3

  清晨,我一觉醒来,透过窗户,看到了白色的小雪花,向鹅毛一样在天空中欢快地飘舞着。

  我打开窗户,呀,汽车、屋顶、树上都要积满了白雪,一阵风吹来,小雪花随风飘动,像婀娜多姿的'小姑娘在跳舞。

  上学路上,我用伞挡着小雪花,可小雪花就像一个跟屁虫,我挡前面,它就从后面攻击我,我挡左边,它就从右边袭击我,弄得我哭笑不得,真是有意思!过了一会儿,小雪花还围着我转圈儿,我感觉自己就像个小雪花公主。

  到了学校,哇!草坪像一铺白色的地毯,花草树木都穿上了雪白的衣裳,使我不由得想起一句古诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”草坪上有许多同学在打雪仗,你追我赶,喜笑颜开,好不热闹,我放下书包,赶紧加入到打雪仗的行列当中,好让自己尽快分享这快乐的感觉。

  上课的铃声响了,同学们依依不舍的离开草坪,回到教室,虽然他们人在这儿读书,可心还在草坪上打雪仗呢!

小学生周记 篇4

  经过了4到6天的发芽时间之后,我的牵牛花终于可以从一粒种子变成了对于一棵自己小小的小芽儿了,下面我们就让我来带你们去参观学习一下吧!

  刚出来的时候,矮牵牛的叶子只有两个,就像一个迷你屁,大约有一厘米长;矮牵牛的叶子只有0。0001毫米的`长度约为0。5厘米;如果你轻轻移动它的根,它会弯曲一点。它的根部上部是绿色的,下部是紫色的,如果从整体上看它就像我们人体的一根肌腱,它的上部被分成一半,有几片叶子在几个上,它是惊人的!

  两天后,它高内径0.5cm叶子自然多了几件哦!当然咯,根不想要,但也从2的顶部半背后落入4个半,多大了!

  这是我观察到的牵牛花。

小学生周记 篇5

  星期四的上午,高兴的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”随欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

  你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好似在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明与小丽正在比赛踢键子,他们的.脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好似在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

  “叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

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