精选六年级周记范文汇总九篇
工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的六年级周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记 篇1
周日，我既高兴又激动，叫上爸爸一起去赶集。
来到现场，那家伙人山人海，让我们眼花缭乱，我从没有在这里看见这么多人，突然，一股香气扑鼻而来，我不由自主的问道：“怎么又烤鸡味？”爸爸立刻喊：“看！那里有个烤鸡摊！”我迫不得已的冲过去一看，哇塞，帅呆了酷毙了！只见一个大大的烤鸡台，上面烤着四大串子鸡肉，哪也不完全是鸡，唯独只有一大串子是鸭腿肉，我来给大家报个价钱吧。鸭腿8元，鸡腿12元，小鸡20元。价格还是很不错的。在场有很多人都围着来看，大多数都不买只是看一下，可是我当然就按耐不住啦，一个劲的催着我爸爸买，爸爸说：“这个鸡肉烤的慢，咱们先去看看别的。”我爽快的答应了，我们走哇走哇，又看到一个烧烤摊，那里有冰糕、烤串、炸串。我都不知道买什么，感觉哪个都想吃，一大桌子的生串摆在桌子上，让我目不暇接，我到底买什么呢？还是我最爱吃的冷面吧，在烤一个饼和两根肠，嗯不错，再加上鸡，能吃饱喽。我们买完东西之后来到烤鸡摊，那个鸡正好好了，我和爸爸拼了命的'抢才抢到，回到家里，我大口大口的吃，可爽了，那个鸡的外皮咬一口酥酥的，同时并有一小点油露出，散发出一种不敢置信的香味，再吃一口肉，那肉松软而又香，再嚼一口，那个作料的味道会进入你的鼻子里，吃完之后还想吃。
今天真高兴，买了烤鸡还买了烧烤，真是太高兴啦！
六年级周记 篇2
每每我想到她，我的嘴角就会不由自主地上扬。
——题记
“某某，你在底下咬耳朵，如果你真的特别想扣一颗星星，就在底下大声说话，并给我一个犀利的眼神。”同学们听了顿时哄堂大笑，那个同学也就不好意思说话了。
这就是我们幽默的徐老师，她每天会画个淡妆，绑个马尾辫，看上去阳光而又和蔼可亲。
区里为了宣传垃圾分类，徐老师选了四个同学分别当“垃圾桶”，我是其中一个。由于时间紧迫，徐老师每天挤出时间在我们有时间的时候急忙把我们召集起来，排练一遍又一遍，她对我们要求非常严格，笑容，语气都要到位，不然就一次次地再来。
转眼到了表演那一天，我们画好妆，穿着一样的衣服，头上戴着不同颜色的`“垃圾桶头”，到达了表演现场。这是我们第一次面向那么多人表演，激动得把台词都忘了，徐老师在表演前又陪着我们把台词梳理了一遍，让我们又练了一遍。
该我们上台了，徐老师就用赞许的目光鼓励我们，让我们瞬间变得自信满满，在舞台上大放光彩。
回来后，徐老师神秘地拎出一袋东西，把里面的东西一一拿出来，笑呵呵地说：“这次我们获奖了，这是我们的奖品。”是推推乐！妈妈从一年级就跟我说起，却从未给我买过的推推乐！我们激动地拿起推推乐，藏到了课桌里。徐老师对我们说：“下次再努力呀！”
我真是太喜欢徐老师了！
六年级周记 篇3
端午节，想必大家都知道，它是我国的传统节日，端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日等。在每年农历的五月初五，在这一天，我们都会吃粽子、赛龙舟。可是大家知道端午节的`来历吗？那就让我来给你讲讲吧。端午节是为了纪念屈原而来的。古代屈原为楚国投江而死，人民很同情他。因为想尽快将屈原打捞上来，人民争先恐后地划船寻找（后来形成了划龙舟）；因为怕江里的鱼饿了会吃屈原的尸体，就往江里投米团喂鱼，逐渐就发展成为了粽子。后来，人们就将这一天定为端午节，在这一天，人们都会吃粽子，赛龙舟，以此来纪念屈原。
可我却不这么认为，我觉得端午节吃粽子，赛龙舟，一是为了填饱我们的肚子，二是为了使我们的身心得到放松。至少我是这么认为的，因为我在端午节的时候就很快乐。记得上一次端午节的时候，我吃了好多粽子，虽然已经吃饱了，但是我还是没有停下来，到最后，我硬撑着将每一个味道的粽子都吃了一遍，我撑得都站不起来了，可是，我必须起来，因为我吃得太多了，必须起来活动一下，于是我猛地一站，终于站了起来，想走两步，刚迈开腿，由于重心不稳，我一下趴在了地上，全家人都笑了起来，我也笑了起来，因为我给家人带来了快乐，尽管摔得很痛，但是心里却很开心，这不就是痛并快乐着吗？
端午节，一个快乐的节日，一个充满着欢笑的节日，我爱端午节！
六年级周记 篇4
我有很多爱好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜欢的还是打篮球。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想着好好带球，长大成为一个伟大的篮球明星，我这梦想我一定会做成的。
这学期的体育课，陈老师教我们打篮球，我们都非常高兴。我努力、刻苦地学习，累得我是“腰酸腿疼”呀！不过，我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了，算是学会了打篮球的基本功了，我的打球技术比以前跟加进步了这点使我非常兴奋。
后来我就上网搜索关于篮球的知识，后来我又参加了青少年活动中心的`篮球班，后来我又买了一些关于篮球方面的书籍，只要是有时间就看篮球书，有一次，爸爸叫我烧一壶水，他说他要喝水了。我漫不经心的答应了，于是我就把壶里装满水，放到了电磁炉上，就又去看书了，过了一会儿，爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了，没有按开关，因此水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。
有时，陈老师将我们分成两组，进行篮球比赛，虽然我们的技术和水平一般，但我始终坚持学到地，一心要学好打篮球，我在场上拼抢、争夺，每投进一个球都非常开心，愉快，高兴。
在学校，同学称我为“篮球迷”奥尼尔；在家爸爸，妈妈称我为“篮球迷”，篮球可以让我快乐、悲伤，篮球会给我带来疼痛，但我还是会打篮球，由于，我喜欢打篮球。
六年级周记 篇5
在平时上课时，几乎都会有人出现错误，而出现错误的这些同学有时还会被同学嘲笑。不过，大家知道么?往往一堂课上，就是因为这些小差错，才使一堂普通的课变得精彩起来。
那是一节数学课，我们遇到了这样一个问题：在一幅地图上有着甲乙连两个城市中间有着连接两城的火车道路，问怎么样测量两地的距离。这个问题一出，同学们就纷纷踊跃思考，举手说着自己的方法，我想得是用尺子先测量两地图上距离，再按比例尺算，这一观点是也是大多数人的'想法。
不过，这是王诗雅说：“应该用一条绳子测出火车线路的距离，把绳子再伸长，看看绳子有多长，再计算。”这种方法也有不少人同意了。 现在这道题出现了两种答案，究竟谁的对呢?我们大家都讨论了起来，各自说着自己的观点。有的说“火车路线就是两地的距离!”“不对不对!应该是两地的直线距离!”
六年级周记 篇6
在这一个美丽的世界里，不管是喧闹的城市，还是宁静的大自然，这里的一草、一物，或许，都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。
春天，像一个可爱的小娃娃，从头到脚都是新。冰雪皇后要走了，年迈的她，背着雪，背着风，慢慢地走了，而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔，一点点把田野画成绿色;谁也不知道，从哪里拿来了一个大水壶，把春天的雨洒在大地上，叫醒田野里的一草一木。
刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉，现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着，迫不及待地长大，想快快变高，好看看更远的风景。
春天，像一个可爱的小姑娘，爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野，把鲜花的芬芳送给了田野，在田野里，百花齐放。你不让我，我不让你，就这样，田野就在这竞争中，变美丽，变芬芳。
春天，又像一个强壮的青年，富有活力。健壮的`他，拼命挺着身体，因此，田野里的一草一木，平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上，长满了新的，嫩嫩的叶子，正向我们展示春天田野的魅力呢!
春天的田野，是别具一格的!是在喧闹城市里所没有的独特风景!
六年级周记 篇7
“已经好多天没见这么好的阳光了，终于可以洗洗晒晒了!”妈妈这样欢呼着。我连忙推开窗户，一道金色的阳光探进来，明亮而温柔。
站在窗前，阳台上那一盆盆绿植在阳光里争芳斗艳，两只小鸟停在高压线上叽叽喳喳，小草抬起了它低下的头，隔壁刘奶奶家的小猫在露台上扭动着可爱的小身子，家家户户的阳台上都晒着五颜六色、五彩缤纷的`被子和衣服，两旁的梧桐叶上的露珠也在调皮地闪着光，阿姨抱着小妹妹坐在躺椅上晒太阳，小区的空地上爷爷奶奶在翩翩起舞锻炼身体。几乎所有的窗子都为这久违的冬日里的阳光拉开一条缝隙。晴朗的天空没有一丝云，阳光自由自地漫游，它从这座楼跳到那座楼，再从那座楼跳到这座楼，从楼顶跳到窗口，再从院落跳到房后……
伸出手掌，暖暖的阳光慢慢穿过指缝，倾泻在脸上，这就是冬日暖阳吧!我喜欢冬天的太阳，因为它能给人们带来温暖。
六年级周记 篇8
在我的人生中遇到过很多事情，有喜有忧，有笑有泪，有的让我伤心难过；有的让我快乐......不过我最想写的是让我永久难忘的。
那是骄阳似火的一天，我和妈妈坐车去探望姥姥。一下车，一股热流朝着我们迎面而来，此时我就像热锅上的蚂蚁。就在这时妈妈买了一根冰棍递给我，这真是“热中送雪”啊！我连忙从妈妈手中“夺”来冰棍，马上狼吞虎咽起来。
我把冰棍吃完以后就随手把冰棍的塑料袋扔在地上，我就跟着妈妈走了。就在此时我隐约听见有人在喊：“大姐姐，大姐姐。”我回头一看原来是一个黄毛小丫头，我就不理她，继续跟着妈妈走。可是她还继续在喊，但我总是不理她。最后她跑上来拉住我的衣服，很难为情的.说:"大姐姐请你不要随地乱扔垃圾。”我很气愤地说：“你一个黄毛小丫头竟敢管起我来，你赶快放开你的手，不然我对你不客气！”我刚把话说完，她连忙对我说：“老师说过，作为一个好学生，不应该乱扔垃圾，这样不仅影响坏境，还会给人们的身体健康带来危害。”听了她的一番话，我的脸像天边害羞的红云，我低着头走向我扔垃圾的地方把垃圾小心翼翼的放进了垃圾桶。就这样我就去追妈妈了，追到了妈妈，我看了看妈妈的神态，她的神态告诉了我：做错了事应该勇于承认，不应该错上加错。
这件事虽然过去了很久很久，但它在我的脑海里在我永远是那么的清晰，那么的犹新。我之所以忘不了这件事，是应为它教育了我。
六年级周记 篇9
不知从什么时候开始，我弟弟迷上了打羽毛球，应该是那次去体育馆所产生的兴趣；又或者是他在电视上看奥运会时，被他们矫健的身姿所吸引的。
今天本来是睡懒觉的美好一天，结果还没睡到自然醒，就被人造噪音吵醒了：“姐姐！陪我打羽毛球吧！”
洗漱完毕后，我俩各自拿着球拍，走到了各自的领地，我先抛起手中的`羽毛球，对着小弟的领地使劲一打，嗬！小弟接住了！还把球还了回来，我不甘示弱，给了他一记很高的球，我本以为他压根就接不住，但结果令人目瞪口呆：小弟退后了几步，两脚离地，高举羽毛球拍，把球又拍了回来，以其人之道还治其人之身的方式给了我一记高球，我一跳，但那个球速度和高度还有力道都太快了。我毫无招架之力，结果还是小弟赢了一局，我不服气，想再来一局，小弟爽快答应了。
第二局开始了，还是由我发球，我从上一局已经领教了小弟的厉害，第一局我打的是高球，这一次我打低球。我弓着腰，将球放在肚子前约40厘米的地方，再用劲的把这个球拍过去，小弟一脸的惊讶他没有料到一向打高球的姐姐打了个低球，措手不及的挡住球，可还是错过了，这次，我一次性就打败了小弟，我全身洋溢着得意的气息，这次，轮到小弟不服气了，要求再来一局，我刚想答应，妈妈就来了，说：“别打了，快去吃饭！”我和小弟只好约在下次在决战了。
打完羽毛球，突然感觉身体轻松了许多，心情也好多，这应该就是运动的魅力吧！
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