【推荐】六年级周记范文汇总7篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，请好好地记录下在周记里。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的六年级周记7篇，欢迎大家分享。
六年级周记 篇1
老师常常教导我们要带着发现的眼光去看这个世界，我们所生活的自然是一个非常神奇的地方，只有你认真去观察就能收获到很多平时没有收获的东西。
在大自然中，有很多神奇的东西，像枫叶、泥土、鸟儿……这些都受到过我们的称赞，因为他们或多或少对大自然做出了贡献，但是我们却遗漏了一个东西——蚯蚓，它曾为肥沃土地，平衡生态平衡做出了很大的贡献却被我们所忽略，总是把它作为钓鱼的饵不去正视它给我们做出的贡献。
蚯蚓它是一种无脊椎的动物，平日总在比较潮湿的地方活动，别看它活动的地方只是阴暗潮湿的地方，其实它活动的范围很广，
除了在沙漠和黄土地区，几乎遍布世界各地。它没有花朵的艳丽，没有绿叶的妖娆，更没有鸟儿的可爱和活泼，它们只有默默无闻地在地底下生活着，工作着。蚯蚓是一种益虫，对各种生物都有着很大的益处，是生物链中必不可少的一分子。
蚯蚓对植物的益处尤为明显，首先它在土壤中活动钻洞，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，对植物和土壤有着很大的帮助。其次，蚯蚓还被人们称为“分解者”，“分解者”这个名称可不是名不虚传的，它能把人类生产的有机垃圾变成无机物，成为植物很好的养料，另外，蚯蚓的粪便对植物都有着巨大功效，蚯蚓的'粪便中有着植物生产必不可少的养分，是农作物上等的肥料，因此，蚯蚓所在的泥土一般都比较肥沃。
在我们的生活中，也有着许多类似蚯蚓的人，那便是那些可敬的志愿者们。他们就如蚯蚓一样，只求奉献，不求回报，他们所在之处，灾区迅速重建，当地变得蒸蒸日上。
在古代的战场上，那些勇敢无畏的士兵，便是蚯蚓，胜后，人们似乎只看见统领士兵们的帝王、将军和谋士，但却忽略了那些忠实的士兵们，如果没有那些士兵的浴血奋战，胜利从何而来?靠那些将军的空指挥吗?
让我们的生活中多一些像蚯蚓一样的奉献者吧!
六年级周记 篇2
在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的'人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
六年级周记 篇3
11月10日 星期一 晴
上数学课时，康雅宁端端正正地坐好等待老师叫她描画，轮到她了，她描得很认真，我很佩服她描的这么好。
11月11日 星期二 晴
今天英语考试时，康雅宁认真地听、仔细地写。写完后还认真地检查了一遍，我觉得她一定能考出一个好成绩，甚至能考全班第一呢！
上语文课时，她拿出课外书认认真真地阅读起来，她还和别人换了书看呢！
这种方法不仅能看到新的故事，还能把好的句子运用到作文里，我想她的作文写得一定会更好。
11月12日 星期三 晴
上数学课时，康雅宁很快抄好了所有作业，别人想借她抄的作业，她大方地拿给别人看，她抄的作业不但完整而且字迹工整、清晰。语文加数学总共七项，一项也没漏掉，能在这么短的时间内完整地抄完，我都做不到。字比我认真写写得还漂亮。让我佩服得五体投地。
11月13日 星期四 晴
上数学课时，老师让我们看课外书。康雅宁拿出《皮披鲁逃往雅典娜》，认认真真地看了起来，我发现她的书里竟然有彩色图片，而且是找单词，但那些字母非常难找，她看完图片，又开始看字了。
报成绩时，她考的比我还高！
我打心底里佩服她。
11月14日 星期五 晴
今天老师让我们把最后一天的观察日记写完。康雅宁咬着笔在想，她观察的是吕欣雨。
她看了看吕欣雨，想了想就写了起来。写写看看想想，她一直这样做。脸都变得红红的，象个大苹果。她还给吕欣雨看看自己写得怎么样。
她的'手不停的动着，字也越来越多，她的字依然写的很好。有的时候刚下笔就停住了。我猜想一定是怕写得不对，要不就是不知道写得好不好，生动不生动。她的语文成绩就是靠作文超过我的。
我要把我的作文写得更好！
我要学习她的字写得又快又好！
六年级周记 篇4
平时我都把喝完的饮料瓶收起来，因为奶奶说过可以卖钱的'，哈哈，我是不是一个小财迷呀。
有一天早上我被一阵阵的叫喊声吵醒了，“收废品喽”！我连忙拿起我平时收集的塑料品，一口气跑到楼下，问阿姨这袋可以卖多少钱？“ 我数数，1，2，3……，小朋友一共1。5元”，我拿着钱回到 了家，问妈妈 这些钱能不能给我？妈妈说可以的，于是我把钱塞进了我的猪猪储蓄罐。
六年级周记 篇5
我的家乡在内蒙古自治区赤峰市牛营子镇。我的家乡虽然比不上江南美;比不上北京辉煌;但是我依然深深地爱着我的家乡。
我的家乡有药材而得名，是有名的药材之乡，我们这里盛产北沙参;桔梗;牛膝;防风。等一些药材。
春天，的时候农民们带着种子到地里播种一副繁荣的景象;夏天，是我最爱的一个季节，桔梗花绽放出了紫色的的笑脸，北沙参为大地铺上了一层翠绿地毯，太阳公公为他们送去温暖的阳光;白云妹妹为他们送去了可口的甘露;风儿哥哥为他们吹去身上的尘埃。秋天，是一个忙碌的季节农民伯伯收获了一年的汗水。药商们也匆匆的来到我的家乡收购药材，为药农们送去他们辛苦了一年的汗水钱。大雁从天空飞过摆成了一个人字好像在说是勤劳的`人们创造了这片美丽的世界。冬天，大地变成白茫茫的一个世界是那么洁白没有一丝污点，展现出了人们那颗洁白的心。
我爱我的家乡，祝愿我的家乡越变越美，越变月繁荣!我永远爱着她。
六年级周记 篇6
在我的记忆里，有这一件难忘的事使我记忆犹新……
一个阳光明媚的早晨，我练完了毛笔就去写日记，我刚坐下，妈妈就把客厅里的电视机打开声音放的很大，我根本无法写作，于是我走出去对妈妈说：“妈妈，把声音关小一点，我要写作文。”妈妈点了点头，就把电视机的声音关小了。
过了一会儿妈妈把电视机声音放大了，我又出去请妈妈把声音关小一点。又过了一会儿妈妈又把声音放大，我无法写作文了，便又去请妈妈……几次下来我实在没有耐心了，就气冲冲的走出去，把电视机关了说：“你好烦，我的作文都写不好。”
妈妈看见我气冲冲的.，也很生气。“写作文不受影响才最好。”妈妈就把电视机打开，我又关了电视机，妈妈又打开，我又关………折腾了好半天我坐下来。
我想了想说：“我们不能商量一下吗？”
妈妈站起来，非常生气，把毛笔的宣纸揉成团扔我。“你自己笨，怪别人，你是不是有病！”
妈妈骂了我，看她的样子已经非常愤怒了，我不服气，“你才有病，我星期一就要交作文，你有本事你来写。”
“你好大的脾气啊！”我心里有些害怕，又非常气愤。妈妈走进我的房间把我的作文纸拿出来撕下我写的作文，扔向的脸上。“你换位思考行不行？”妈妈说。我捡起纸气冲冲的回房间里去，抱歉门“碰”的一声关上了。
我把耳朵塞住，重新写作文。写文了作文放进了书包里，去客厅了沙发上坐着，拿着被揉搓团的纸看着就来气。
第二天，我上网查资料时，于朋友聊了聊着件事，他说我本来就错了，我们应该尊敬长辈，心胸宽阔一点。被他的话一说，我觉得我是错了，不应该对长辈无礼，我立刻去向妈妈道歉。
这件事已经过去了，但我永远也忘不了。遇到这样的事情我一定会冷静下来解决问题，不再大发脾气了。
六年级周记 篇7
我们的校园像一个大花园，我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。
春天来了，万物复苏，柳树的嫩枝发芽了，燕子从南方飞回来了，冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天，漂亮的校园像我们展示他新的一面！
走进校园，一切漂亮的事物都围绕在我们身边向前走，有一个大大的石书上面刻着“优于学.美于形，优美我能行。”这就是我们的校训，石书后面有一个大花池，里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。
右边是一排合欢树，左边是一排高大粗壮的杨树，上面挂满了好似毛毛虫的东西，微风一吹，慢慢的飘落下来，像一群群小鸟似的。树叶长出，还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候，我们就坐在下面乘凉，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉兰树的`旁边，那玉兰花像一颗颗紫色的宝石，清晨，玉兰花上撒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了。那边还有白色的玉兰花，显得格外耀眼，如果靠近它，就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀！”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来，满树的花朵都在摆动，一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪，偶尔长出几朵花，一阵阵青草味儿扑鼻而来，让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声；小蜜蜂天天来大花园里采蜜，酝酿知识的蜜汁。
我喜欢春天，但我更喜欢春天的校园，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间，。好好学习，天天向上。
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