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六年级周记

时间:2024-07-11 14:08:12 周记 我要投稿

六年级周记十篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编为大家整理的六年级周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级周记十篇

六年级周记 篇1

  这是一篇短短的诗歌,没有华丽的语言,也没有太多的修饰,就是这么一首普普通通的小诗,然而却包含了作者对母亲的那份特殊、永远的爱。

  这篇诗歌反复出现了这样一段文字:我永远爱你,我永远疼你,在妈妈心里,你是我永远的'宝贝!这段歌谣深深地印在我的脑海里,温暖着我的心。我想歌唱中的小宝贝就是作者罗伯特马修吧!

  每一个孩子都是上帝赐予的宝贝,父母因此而疼爱我们,关心我们。我们就是父母手上的明珠,是父母心头上的肉。有时为了你的安全着想,而拘束你不准碰那儿,不准碰这儿的,可是你偏不听。有时希望你懂礼貌,文静一点,可你却任性地撅起了嘴。父母总是急切地想让你成龙、成凤,来唠叨你的成绩,盼望你能考上好大学,可你却用憎恨的眼神回了他们。其实,父母是为你好,他们为我们做了许多事,而你却不会去体会。

  母亲分娩出你的时候是多么痛苦,当你2岁时母亲把一桌子的菜放在餐桌前,你却把它摔在地上,当你5岁时,母亲帮你买了一件漂亮的衣服,你却穿着它泥坑里去玩……不论你做错什么,母亲总会包容你的一切。

  爱是人生中的一把钥匙,爱是人生中的财富。无论你长成多大,在母亲心中永远是长不大的小宝贝。

六年级周记 篇2

  4月1日 星期六 雨

  老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的.数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题:

  3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

  平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真搞笑。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟?。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”

  瞧,生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!

六年级周记 篇3

  一个星期天,我看见奶奶在洗碗,我觉得洗碗是我力所能及的事,所以就自告奋勇的.说:“我来洗!”

  可是说着简单,做可不容易呀!天这么冷,我只好用热水,刚洗好了几个碗,我就成了“落汤鸡”。

  可我坚持住了,还在洗碗,洗了一个又一个,最后,我终于洗好了,我正准备休息时,发现还有筷子和勺子,可真让人哭笑不得呀!我只好又费力的洗了起来,当最后我洗完了勺子和筷子时,有一个碗被摔碎了,我叹了口气。

  虽然弄的一塌糊涂,但我心里很开心,因为,我体会到了劳动的快乐。

六年级周记 篇4

  我的暑假生活多姿多样,发生了许多有趣事情,但是我印象最深刻的还是挖红薯的那件事。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调,扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖红薯。

  到了田里,我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

  可是红薯却很不听话。不论我这么挖,它要么断了,要么裂了。气得我又拍手,又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音:“乖孙子,你要拿红薯苗为中心,下手要猛一点,力气大一点。”

  听了奶奶指点我的信心又回来了,我再次拿起锄头,打足了气,准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般,才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样,锄头狠狠地扎在了红薯的身上,红薯上出现了一道深深的裂痕。

  我见红薯抬着头,挺着大肚子好像在说:“小不点,你会挖我吗?还是让你奶奶来挖我吧。”

  我越看越难过。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我!您还管不管啊!”

  “乖孙子,红薯没有欺负你,是你的方法不对啦。”话音刚落,奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看,让我领会到挖红薯的“奥妙。”

  第三次。我吸取前两次的'经验,又跟红薯“开战”了!

  我拿起锄头,小心翼翼地推开红薯上的土;然后对红薯所在的位置比划了一般;最后再用锄头把红薯挖出来,把土弄干净就可以了!

  我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳,迟迟不肯放下!

  后来我又挖了许许多多的红薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有劲!

  太阳一寸一寸地沉进山头。我和奶奶走在回家的路上,我总是兴高采烈的,因为我们今天满载而归了!

六年级周记 篇5

  昨天是国庆节,我叔叔从南京回来了,还给我带了一个毛绒小熊,我给它取名字叫小熊花花。

  小熊花花的样子真是可爱呀。一个圆圆的脑袋、一双又黑又大的眼睛、一个三角形的'鼻子、两只半圆形的大耳朵。它的脑袋总是低着,可爱极了。小熊花花的毛摸起来很舒服,远处放到太阳底下看还能发亮呢。

  小熊花花也有漂亮的服装哟。小熊花花头上戴着帽子,帽子上的最上面有很多短带子,帽子是粉红色的。有很多白色的花草图案,还有一个发卡,发卡上有一个青苹果呢,哈哈,这是我给它卡上去的。

  小熊花花的衣服很可爱,和花花的帽子一样,也是粉红色的,也有白色的花草图案。

六年级周记 篇6

  太好了,我梦寐以求的水果拼盘活动就要开始了。此时,我正在家里准备材料,我的奶奶刚买来苹果、绿提、樱桃……我看着那红彤彤的苹果、晶莹剔透的绿提、又小有红的樱桃、碧绿的西瓜,各种美味是水果,两眼一齐放光,口水流八尺。

  等到了教室,老师正在那春风满面的等着我们,我们都到了,老师举起一个葡萄味,讲起了自述,我们听得津津有味,我勇敢举手,老师表扬了我,我很高兴。

  现在开始做水果拼盘了,我先用锋利的'小刀把黄瓜切成片,每一片都很薄,我把它们摆成花形,接着我把苹果皮去掉,切成小块儿,我尝了一口,真好吃。把苹果块儿放到了提子上,好漂亮啊,我又把桃子放在中间,做太阳的大鼻子,我把李子做成果汁,洒在上面,真的很好吃。

  这次做水果拼盘我明白了:创造来源于打破常规的思维方式。

六年级周记 篇7

  星期天的下午,我看见我的妈妈在做家务,我连忙跑到我的'妈妈面前说:“我的妈妈,我想帮你做家务,可以吗?”我的妈妈同意让我擦家具。我拿一块抹布,用盆盛半盆水,把抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。

  开始擦家具,我先擦梳妆台,不一会儿,抹布就黑。我把抹布泡在水里,搓几下,拧干后接着擦书柜、电视柜、床头柜。这时,我看见盆里的水很黑,就去换一盆清水,然后去擦门。

  我擦的这种门是有玻璃的,擦的时候的要轻轻擦,不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到,就端一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的玻璃变成透明的玻璃。这次做家务活多快乐啊!

六年级周记 篇8

  早晨,一缕温暖的阳光从窗户斜射进我的小屋,在雨后的空气中,没有灰尘漂浮,显得那么清澈透明。

  在一个小木椅上,散发出淡淡的光泽阳光,似乎颜色的温暖开始流动起来,我的心情也跟着它的流动。

  这时,我敏感的直觉闻到了阳光的味道。

  温暖,清晰,透明,徘徊在未知的舒适的感觉中,是心情的放松,也是对生活的热爱。

  小时候,我总是跑出来清晨,在海边玩耍。他赢得了沙子,阳光普照,好像精致钻石的璀璨。水静静地漂浮,闪闪发光,金链的文章,学会像鱼游啊游。是喜欢它的味道,是的,阳光的味道。

  当我长大后,我总是很高兴向我的朋友炫耀我看到了萤火虫。我喜欢静静地依靠在院子里的大树下,和他分享我的快乐。他一直很高兴成为我忠实的听众。当我慢慢举起双手时,我看到可爱的萤火虫在微风的伴奏下翩翩起舞,我会轻轻地哼着,夏天的味道,阳光的味道。

  当收集衣服时,伸出你的'手,触摸太阳,炎热。我永远都会很开心,这是太阳和我握手啊!轻轻地嗅着,淡淡的香气洒在手上的衣服上,在空气中飞舞,我知道,这就是阳光的滋味。

  医院,女孩站在太阳底下,抬头看了看太阳,在手指的前面开路,轻轻地嗅,太阳的这种味道。

  我喜欢阳光的味道。

六年级周记 篇9

  “呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!

  首先上场的是林博跟金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛就像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子像泄了气的皮球,低着头,两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

  第二场,我们班的两位美女戴锦如跟陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不仅没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。

  第三场,我们班的两位大力士金显智跟叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛就像个不懂事的`娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛好像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况跟叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。

  这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但是大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。

六年级周记 篇10

  月四号周末,一个高中同学的舍友的好朋友组织去爬山,说是多找几个人去热闹,我就靠着大约三杆子就够得着的关系去了,其实是去爬学校附近的一座小山,美其名曰:双龙山。就是时间选的太不科 学了,1:30出发,盯着一天中最热的太阳爬山,可能是另一种创意吧!爬就爬,谁怕谁啊!捎了个苹果,带瓶水,背着我的包,就风风火火地出发了,期待,兴奋……

  小路弯弯曲曲,我们看到路边有矿泉水的瓶子就把它捡出来,放在显眼的地方,一边回来的时候带回去卖钱,虽说才五分钱一个,但是大家都知道团结就是力量,四个瓶子就能换一壶开水,这个账如此 算感觉挺好!最后下山才真正感觉到这个主意是多么的成功,接近四十个瓶子啊,我半个月的开水问题就解决了!

  慢慢的感觉到累了,步子也不再轻盈了,学校的建筑群慢慢“下陷”,我们沿着石阶到达了一个山顶,但不是目的地,休息是必须的了!吹着山风,看着山景,感觉真好!此时再望一望学校的建筑群, 就像是在一个残破的碗里!

  休息之后劲儿又足了,接着向最高峰进军!别看不起眼的小山,爬起来还真有点儿费劲!终于在我坚强意志的支撑下,我到达了最顶峰!山顶有座庙,庙里没有和尚,有神像,从桌上摆的吃的喝的可以 看出,这里“香火”还行,估计多亏了山师的学生!虽然我不信教,但是在神的塑像面前我还是比较规矩的,拜一拜呗,再说有些好的东西还是宁可信其有,不可信其无的好!

  在我们忙着给神像拍照的`时候,我高中同学的舍友的朋友不再是一路上嘻嘻哈哈的模样,说让我们先玩着,他要打扫一下这里,原来他每月都来这里打扫一次,给祠堂扫扫地,替神像扫扫身上的灰尘, 表情特虔诚,然后拿了个座垫,把口袋里的手机和钱包都掏出来放在一边,把鞋子脱下来也放在一边,闭上眼念起了经。在这个几乎被抛弃了的庙里,我看到了信仰的力量!

  站在山上看周围的风景,虽然没有一览众山小的感觉,但是心里还是蛮高兴的,再怎么说也是登上了方圆十几里的最高峰啊!吼了几声,吹了吹风,就下山了,山下沿途还有艰巨的任务等着我们呢!我 们满载矿泉水瓶子而归,没白来!

  下山不仅速度快,而且看着学校离我们越来越近,有种回家的感觉!估计等爬山的热乎劲儿一过,我的腿就有反应了!

  啊,好快乐!嘿嘿……有机会我还会去爬山的!

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