【精选】四年级周记模板锦集八篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,立即行动起来写一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级周记 篇1
假期一天一天的过去了,作业也在一点一点的减少,对于假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了,可以痛痛快快的玩一场,放松一下自己因学习而紧绷的神经,可事与愿违。
在暑假刚开始时,我整天的泡在网上,日子久了,也觉得没有了乐趣,可又不知道没有了电脑该干什么。哥哥报了补习班,经常向我埋怨没有了自由;姐姐是个好学生,早已把自己的暑假安排得井井有条,每天都非常充实。而我,却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参加夏令营或者是补习班,可现在,唯独我的暑假是那么的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的.坐在电脑桌前,给我规定了上网时间,是该给自己制定一份计划了。
暑假的每一天都是平淡无奇,没有值得记录的瞬间,也没有令人难忘的事情,我还因此去问姐姐。姐姐告诉我说其实每一天都不一样,每一天都有值得记录的刹那,只是你没有发现罢了。我问她这算不算得上是一件值得记录的事情啊!姐姐笑着说当然了,我妹妹上初中了才刚学会写日记,难道不值得写吗?
暑假的日子虽然平淡,但饱含乐趣啊!用心去体会,每一天都是令人难忘的!
四年级周记 篇2
今天,我和许智恒争吵了,并不是因为他跑步赢了我,我嫉妒他。
事情的经过是这样的:早上的`第三节课是体育课,第二节课下课后,我们都跑到楼下玩。我和王崇兆去一年级五班找各自的表弟玩,把表弟们约出来后,王崇兆从布兜里掏出来一些玩具,让我玩。我表 弟看见了也想玩,我故意不让他玩,就和他追打起来。表弟抓住我后去抢玩具,这时我的好朋友许智恒过来了,他帮我挣脱了表弟的纠缠。之后,表弟又上来拦截我,我让许智恒帮忙把我表弟拦住,谁 知许智恒把我表弟给打了,我对许智恒说:“别打了。”许智恒不听,还在继续打,我就冲上去和许智恒打起来,就这样我和许智恒发生了矛盾。中间的几节课我们两人谁也不和谁说话。后来,我心想 :许智恒是为了我才打我表弟的,我不应该这样啊!于是,放学后我去对许智恒说:“刚才是一个误会,咱们和好吧。”许智恒同意了。
就这样,我们就和好了。
四年级周记 篇3
放假不久,我和妈妈在一个风和日丽的中午回婆婆家。
刚进门一个棕色的毛球跳了出来,——“旺旺”来迎接我了,旺旺是一条母狗,是棕色泰迪。她一身棕色的卷毛,极为可爱。她扑到我的身上来抱我,头在我身上乱转,用舌头来舔我,尾巴不停的摇啊摇,就像台飞速运转的机器。我坐在沙发上,另一条小狗也跑过来,叮当--旺旺的女儿,她跟旺旺一样都是棕色的卷毛。
吃午饭时她俩跑的更欢,钻到桌子下面向我们讨食物吃,我时常吃一些大骨头肉,我常常不啃完剩下一些肉粒,就给她们吃,旺旺知道我总给她扔骨头,,就在我的脚旁,抬起她小小的头,用那双闪闪发亮的眼睛一眨不眨的望着我,使我有些不好意思了,就奖了她一块大骨头,但每次旺旺拿到我给她的食物,她都不给叮当吃,叮当一来旺旺就大吼大叫的'把她赶走,好像说:“哼!这孩子,能跑能跳,长那么高了,还向我要东西吃,想吃自己找!“叮当好像知错似的一溜烟跑了。
有时我看叮当很可怜,就背做旺旺悄悄地给她一根骨头,叮当急忙头也不回地一口叨去,丝毫没有感谢我的意思,不过我并不介意,也许她心底是感谢我的,只是害怕妈妈又来抢她的骨头而来不及表达吧!
吃过午饭,我又从袋子了拿了一把狗粮,旺旺和叮当立刻像杂技团里受训的动物那样,像人一样站起来了,她们用后腿支撑,前肢抬起,时不时的大叫一声,我向下撒了个天女散花,她们又低头找食物去了,有时候她们看不到掉在地上的狗粮,我还时不时的帮她们找一找。
吃完饭后,她们就都趴在地上开始打盹了,也不回窝了,叮当躺在我的旁边,小小的头枕在我的脚上,旺旺紧挨着叮当,叮当小小可爱的头让我感到热乎乎的,心里温暖极了。
这两条“母女”多可爱呀,你是不是也想有一只呢?
四年级周记 篇4
信仰是什么?信仰可以是虚无缥缈的,也可以是真实存在的。不同的人有着不同的信仰,不同的时代也有着,不同的信仰有着不同的含义。在古代,古人因对大自然知之甚少,所以他们以虚无缥缈的神仙为自己的信仰。在抗日时期,许多有志之士以共产党为自己的信仰。由于物欲横流,以金钱为信仰,认为钱是万能的。
现在,许许多多的人因钱,失去了人之初时的善良。因为钱,毫不犹豫的抛弃了自己的良心。因为钱,遗失了珍贵的友情。因为信仰钱,地沟油才会横空出世,瘦肉精才会半路杀出。由此可见,一个人的.信仰是多么重要,他能指引你明确的道路。如果你信仰的是梅花,那你便会拥有高洁的气质。如果你信仰蜡烛,你便会拥有付出的精神。
作为高中生的我,我也有自己的理想,有自己的信仰。我的信仰并不是那些宗教,我认为高中生还是学生,不应该有去迷信。但我认为,每个都需要有信仰,所以我将匡衡当做自己的信仰,他的勤奋是我学习的榜样,虽说我不会像他一样凿壁偷光,但他的学习的精神是我精神上的信仰。中学生所谓有信仰就应该是信念吧,
我们对于我们的信仰,我们要相信它,敬仰它,感谢它,赞美它,爱慕它,走近它。信仰,当别人迷茫时你清醒,当别人疑惑时你坚信。它对我们的行为有着重要的引导作用,决定着我们的道德行为,价值追求,审美情趣。
四年级周记 篇5
我的书桌上放着一只小熊工艺品。这只小熊工艺品是我爸爸在群众公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个服从,一是用来当安排,二是用来存钱。
小熊工艺品歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的全部形状逼真,绘声绘色。它的.头戴着一只绿色的帽子,二只眼晴睁得大大的,嘴巴小小的,仿佛在活力,又仿佛在点头请安。身上穿戴一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神情。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,货币就从这个洞里放出来。每当我获得了货币,总会往它的背上放。
这就是小熊工艺品。
四年级周记 篇6
我家传出了这样一阵声音。”爸爸,快点。“”知道了。“原来,我和爸爸要去看19:30分开始的《港囧》,但现在已经19:10分了。
我和爸爸出了门,我看到路上人很多,用一个词形容就是”人山人海“。车也很多,一看就知道堵了很长时间,一辆辆车一动也不动,停在路上,好像变成了停车场,我和爸爸快速穿越了”停车场“。我还看到了许多商店在搞活动,争着比谁的商品物美价廉。道路旁边挂着国旗,迎风飘扬着。
我和爸爸到了电影院,看了一下电影票,是6号厅。我和爸爸看到许多人排着队取票,还有许多人拿着爆米花等食品坐着,我和爸爸看了一下,一个空位子也没有了,只能干站着。进场时间到了,我和爸爸跟着人流,走进了6号厅,找到位置后坐了下来,过了七八分钟,电影开始了。我一开始看到的是注意事项,拍得很特别,令我们哈哈大笑。我一开始就知道《港囧》是个喜剧片,就做好了笑的准备。在这部电影里我看到了包贝尔,我在《奔跑吧兄弟》里看到过他。这部电影既搞笑又惊险,让我好几次惊呼:太搞笑了!太惊险了。特别是:有四个人站在一块摇晃的玻璃上,上面系这几根铁索,好像马上要掉下去了,而且这是在几百米的高空。如果掉下去,那场面一定惨不忍睹。但他们通过合作,抛弃分歧,都存活了下去。太让人感到惊险太不可思议了。
在路上,我想到:国庆,这是国家的'节日,因为国庆节的放假,我们才有时间出来游玩。
四年级周记 篇7
小学四年级周记(一)
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即"内心不宁静".试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是"不以物喜,不以己悲"的和谐。
售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的.和谐社会,悄然地建立了起来
小学四年级周记(二)
这个星期是普通话宣传周,老师让我们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。
放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:"奶奶,让我来教您学普通话吧!"奶奶兴奋地答应了。
于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!"我听了,心里美滋滋的。
如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!
小学四年级周记(三)
星期二是一个极其特别的日子!
"同样在学校上课有何特别?"我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候,女生们尖叫了起来:"哇!都是我们的最爱!"——白珍珠,红宝石,绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条,一步一步地教我:"你看,先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊!一个球完成啦!"我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了
挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!
你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!
小学四年级周记(四)
今天下午,天气阴森森的,看来是要下雨了。
果然不出我所料,大雨很快开始了歌唱。
先是零星小雨出场,它似乎就像"主持人"在主持这场热闹的打鼓比赛。
大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。
大雨一到,整个校园都沸腾起来,有的站在教室门口,看一看地上溅起的水花,有的在操场上用手盖着头飞奔进教室,还有的似乎很想洗澡,站在空旷的没有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。
雨溅到地上,在雨点落下的地方,都会出现一个个小水花,美丽极了;雨就像魔术师,被他浇过的花草显得更加生机勃勃,雨就像绘画大师,它给还未绿的叶子油绿,给了花朵更鲜艳的色彩。
雨落在树上,被雨光临的大树到处都是露珠,一个个晶莹透亮,犹如白宝石一般,似乎给树穿上了白宝石衣。
雨我喜欢你,喜欢你的洁白无暇,雨我歌颂你,歌颂你的无私奉献。
四年级周记 篇8
暑假里,爸爸带我和哥哥回了老家,于是,我就想起了去捉蝉。
我让爸爸准备好捉蝉的工具,先找来一根芦苇杆,用铁丝在芦苇上圈个圈圈,在绕上几盘蜘蛛网,就可以去捉蝉了。
之前见了几只,可是一只也没有抓到。我开始灰心,爸爸却不紧不慢的教我:动作要轻,快碰到的时候猛一加速就行了。我按照爸爸说的`做,没成功,我又试了一次,成功了,真高兴。
抓着抓着,蜘蛛网破了,我又重新缠了一张。一个上午下来,我抓了不少蝉。
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