【必备】三年级周记9篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的三年级周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级周记 篇1
捉迷藏是我最喜欢的游戏了。每次在家庭聚会的时候，我都会和两个表弟一起玩这个刺激而有趣的游戏。
就在上个星期六，我和表弟们在我家又玩了捉迷藏。 我们用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁来捉。结果是小表弟输了，所以由他来捉，开始从1数到20。我和大表弟赶紧去寻找藏身的地方。我四处张望着，看到房间角落里有个大衣柜，我灵机一动，对了，就藏这里了。已经找到安身之地的我就不怎么紧张了。我探出头来看看，大表弟正着急地像热锅上的`蚂蚁一样转来转去，看到这个情景我轻声地叫：“表弟，表弟，你快过来呀！”表弟东张西望地寻找我，好不容易看到我挥动的手，冲到我身边，快速蹲下来。
这时，小表弟已经数完20了，他开始仔细地到处寻找，不放过任何一个可疑的地方。我和大表弟紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己心脏“怦怦”跳的声音。心里在想：小表弟，千万别往这边看，千万别往这边看呀。可就在这时，大表弟竟忍不住笑了起来。结果，可想而知，我们被小表弟轻而易举地捉到了。但我却很纳闷大表弟为什么会笑呢，是我刚才藏起来的样子很好笑吗？
我们又玩了好几局，但我吸取了上一次的教训，再也没有和表弟藏在一起。
捉迷藏这个游戏真是太有趣了。
三年级周记 篇2
我十分喜欢画画，画画是我的最爱。
一到上画画课，无论是在外面报的兴趣班，还是在学校上的美术课，我都非常喜欢。我的画画老师十分温柔。她教我画了许多东西。比如说：素描画、颜料画、油画、国画……画这些非常容易，只要有信心，就十分容易。
我最喜欢的.是：素描画和油画，我在家里一有空，立刻拿起画笔，一张又一张的画素描画。画油画家里没有颜料，我就到兴趣班里画。我先画花瓶再画花，先画水果再涂颜色……画画也有秘诀，素描画只要积准线画得直，物品也直直的自然就漂亮了。
画画给了我无穷的乐趣，正是这样，我慢慢地喜欢上画画了。
三年级周记 篇3
周三，学校举办了一件令三年级所有小朋友兴高采烈的事，三年级所有小朋友一起过生日会啦！
我们先在大屏幕上看了＜跪羊图＞，了解了慈孝的重要，又看了＜小威的故事＞，知道了什么是精子，什么是卵子。当三（9）班和三（10）班唱完歌后，听妈妈代表们讲述完十月怀胎的快乐和难受辛苦。我们懂得了母亲的伟大。
现在，我们三（5）班大显身手的时刻到啦！我们一窝蜂似的出去了，当郑郝报完幕以后，我们整齐的上台了，练了很久也很熟的曲子＜永安溪畔小天使＞再一次奏响，我们团结一致的唱完了歌曲。还好这次我的队友们没有太快或太慢了。
这场会的高潮，也就是林虹县长亲自为留守儿童发书的时刻终于在大约300位小朋友殷切的等候中到来了！当林县长亲手为他们发书时，全场响起了雷鸣般的掌声，掌声连绵不绝，大家开心至极。这时，林县长讲话了，她说的.话在＜感恩的心＞背景音乐下让人倍感亲切，有句句扣人心弦。台下又响起了一阵阵的掌声。
在期盼中，在等待中，大家终于可以——吃蛋糕咯！每班分到三个蛋糕，我把分到的吃了个精光，觉得今天的蛋糕特别好吃，肚子好饱啊！
三年级的集体生日会虽然已经过去了，但是我们不会忘记这一幕的！
三年级周记 篇4
星期四的作文课，老师带来了几个小客人——金鱼。
金鱼在水桶里游来游去，看他们玩得多开心呀！
小金鱼的`头上戴着一顶安全帽，可以保护自己，不让自己受到伤害。小金鱼全身披满了金黄色的衬衫，像一个美丽的小公主。小金鱼的尾巴像一把小扇子，在水里掀起一圈圈荡漾开去的波纹。
小金鱼在水桶里一动不动，可我一碰到它，它就会发狂了，可能我把它的美梦吵醒了。有时，它游到水面，好像是要在水面呼吸一口新鲜空气；有时，它们聚集在一起，好像是在上课，“老师”在讲台上讲课，“同学们”在座位上积极发言；有时，一条金鱼在前面游着，另一条金鱼从后面赶来，你追我赶、各不相让。
它们常常在比美，充满了自信。
这几只小金鱼真可爱，真美丽！
三年级周记 篇5
美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你就会发现,原来生活中有那么多美,它宽容、它善良、它诚实……在前几天，我也发现了生活中的美，当时，我和爸爸妈妈在乡下，我和哥哥一起去散步，奶奶家那有一条河，很干净，但不知有多深，刚好我们经过，可过了一会儿，那边有两个小青年在吵架，一男一女，男的说：“你刚才不是说要跳河吗，现在有条河让你跳，你跳啊！”
女的气得说不出话来，我还以为那女的会转身就走，可我听到“扑嗵”一声，心想坏了，她真跳了，我还是第一次看见这跳河的经历。我吓得不敢回头，这时候一名中年男子跳下了河去寻找女子。在岸上的那名男子不停地骂，还扔石头，周围的人越来越多，谁都不敢报警，谁报警那名男子就打谁，10分钟、20分钟，这名中年男子终于上来了，男子手上、背上都被打伤了，随后送往医院抢救。
这一举动让在场的人都赞叹不己，都夸这名男子好心肠。我也感动了，这样子的人，可真是少见，他的`心底这么善良，心灵这么美，大家都应该学习他那舍己救人、奋不顾身的好品质。名师点评：这位中年男子的举动十分值得赞扬，如果社会上能有多一些这样的人，整个社会就能充满爱心了。文章叙事的过程十分清晰，事件的经过描述得十分细致。“在岸上的那名男子不停地骂，还扔石头，周围的人越来越多，谁都不敢报警，谁报警那名男子就打谁”这个男子的行动应该激起公愤！“这名中年男子终于上来了，男子手上、背上都被打伤了，随后送往医院抢救”这里是否应该为“那女子手上、背上都被打伤了”？“随后送往医院抢救”应为被动句，改为“随后被送往医院抢救”。
三年级周记 篇6
放风筝下午的第三节课，大家一个个在教学楼前忙手忙脚的`在干嘛呢？是在做实验，还是在做手工业？都不是，我们是在放风筝。老师说：“做好作业的同学，就可以放风筝。”
风筝是老师昨天通知我们带的，大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组，他负责放线和控制风筝的方向，而我负责托起风筝和握线，我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来，我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了，我才放手。我对他大喊：“快放线！”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高，心里的一种满足感油然而生。过了一会儿，风筝已经飞到升旗台那里了。
我还沉浸在满足的境界中，突然听见一声：“黄杭，快来帮忙！”等我回过神来，看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙，我费尽周折，终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝，只听见“丁零零，丁零零。”下课铃声响了，我们遗憾地背起书包，回家了。通过放风筝，我明白了一个道理，团结就是力量。“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”
三年级周记 篇7
公园假山的池子里，住着小金鱼和它的伙伴们。他们住的好吗？以前，他们无忧无虑。生活过得很快乐；但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢？原来现在公园的游客多了，有的人不讲卫生，不按规定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丢在池子里，小金鱼的哥哥就是被游客的饮料瓶打死的。
有一天，小金鱼和他的小伙伴们正在池子里玩耍着，突然来了一个小伙子，边喝饮料边欣赏公园的'美景。喝完饮料，它随手一扔，饮料瓶就落到了池子里。小金鱼发怒了！他着急伙伴们向前游去，借助水波的力量，把饮料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金鱼带头向小伙子发动“g击”。他们收缩身子，猛地跳出水面，飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸，小伙子活像一只落汤鸡。
饲养员来喂小金鱼，看到这一切笑了。他想了想，走了回去。不一会儿，池子边多了几块木牌子。上面写着：保护环境，从我做起。
小金鱼和小伙伴笑了。
三年级周记 篇8
7月13日我和爸爸去重渡沟游玩。我们去了震天雷瀑布，流水声很大真的像打雷一样，那的的水甜丝丝的，清清的`，凉凉的我和爸爸在水里打水仗。我们俩的衣服全湿了，我们真开心。我们还去了一个溶洞，那里很冷石头的形状千奇百怪，有的像马头，有的像七星宝塔……
旅游是一件很快乐的事。
三年级周记 篇9
“哇！没想到家里还有这摸漂亮的球拍呀！”十分惊讶地的我，看着那轻盈的羽毛球，和那边有花纹用铁勾勒的拍子，于是便起了学习羽毛球的兴趣。
“奶奶，奶奶快快教教我打羽毛球吗！”死缠着奶奶教我，奶奶说：“那你知道怎仫发球吗？”我绞尽脑汁的`回答：“不知道，但你也带教我呀，不叫怎么会。”“好好，教教教。”奶奶的脸上多了一丝和蔼的笑容，我也越来越兴奋心里激起一阵高兴。拿着轻巧的拍子准备接球的我看着奶奶，她先把球一抛，拍子在一打，球便飞了出去我还没来地急接球，羽毛球就飞了出去，我吃惊的看着球，便把求见了回来，我学者奶奶的样子，照猫画虎照葫芦画瓢，先把球一抛，接着用拍子在一打本以为简单的我以看球还在我脚底下就立刻没了神气，奶奶慢慢的说到：“你要看准球下路的位置再打，还有要发地点。”听了奶奶地话我的技术好了许多。
通过这件事我明白了只有坚持才能成功。
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