【推荐】四年级周记模板8篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编收集整理的四年级周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级周记 篇1
每当春风在吹拂的时候，我们都会举行一场风筝比赛。
那一天，我把风筝带到操场上，就开始放。我拉着线轴就开始跑，因为那天没多大风，所以我只好跑，跑着跑着风筝飞起来了。本来飞的很好，谁知“啪”的一下子重重的摔在了地上。还真是“飞得越高，摔得越惨。”
我一看别人，飞的.很高的风筝不是十分多，离地面三、四米的倒有不少。在地下的十分之多。要不然是和别人的风筝弄在了一起，要不然是没飞上去的，要不然是掉下来的，都飞的不是很好。
我觉得不是我飞的有问题，是那风筝有问题。于是我跟章静怡换了个风筝，没想到我走了几步它就飞了起来。于是我和章静怡合作，让风筝飞上了蓝天。风筝平平稳稳的飞着，没想到半路杀出个程咬金，一个风筝飞来和我们的风筝弄在了一起了，又掉了。
这次我的风筝没飞上天，但我让另一个风筝飞上了天，这也算成功了。不知道什么时候才有风筝比赛呀，好期待。
四年级周记 篇2
饺子，人人都不陌生。也许很多人像我一样，知道饺子是什么，但是就是不知道饺子是怎么包出来的。
今天，我来到二姨家里。吃完了午饭，二姨便教我包饺子。我进了厨房，挽起袖子，便开始做饺子了。首先，拿起饺子皮，往中间放点馅，记住了，馅的多少很关键；其次，用手指沾点水，在饺子皮的边缘涂上水；最后，把饺子皮合起来，就做成了饺子了；但是不要小看最后一步，万一你的饺子馅多了，或者边缘的水干了，很可能饺子就会“露馅”。我们在厨房里其乐融融的做着饺子，一个个的饺子从我们的手中飞出。在我的`旁边，小小的表弟也兴致勃勃的。二姨还专门把我们做的饺子“加工”了一下，做出了拥有花边的饺子。
饺子可以做成很多的形式，比如说煎饺、水饺等，而这次，我们把饺子做成了煎饺。
最后一个环节大家都不陌生。哈哈，当然是吃饺子了。啊，饺子真好吃啊。由于这是我的劳动成果，我吃的更香了呢！
哈哈，饺子，这次去了二姨家后，我终于会做饺子了。
四年级周记 篇3
当我装作生气的样子走过来时，一个活泼可爱的女孩奔跑过来，脑后的辫子一甩一甩的，黑白点点的裙子一晃一晃的，用甜甜的话语说：“姐姐，你生气了吗？”我不高兴的说：“都该吃饭了还不回家，玩疯了吧！”妹妹并没有害怕，而是撒娇地跟我说：“姐姐，你说我玩疯了？可我并没有像故事里的那些疯子一样嗷嗷叫呀，我的头发没有乱，我还能说话呀！嘻嘻！”妹妹那天真的.话把我都逗笑了！
记得在一个风和日丽的上午，我和妹妹去山上玩耍，我们比看谁先到山顶上。几分钟过去了，我只离山顶差几步了，可妹妹离山顶还差一大半，我就想先歇歇。我刚要”席地而坐”忽然看到眼前有只五彩斑斓的大蝴蝶，那蝴蝶忽而高忽而低，煞是好看！我一把扣住它，却感到一股火辣辣的疼痛，伸手一看，竟然满手都是刺！抬起头来，蝴蝶早已飞向远方……我大哭起来。妹妹闻声赶到，一边拿出手帕给我擦眼泪，一边耐心的拔我手中的刺。我感激地看着妹妹：“妹妹，谢谢你！”妹妹笑起来：“姐姐，你不用谢我，这是我应该做到的，姐姐你还疼吗？”我突然鼻子有些酸，泪流了下来……
四年级周记 篇4
去年四月份，爸爸妈妈带我去江南旅游，在去过的景点当中我最喜欢的还是杭州西湖。爸爸说“上有天堂、下有苏杭”，去过以后才知道那真是名不虚传啊。
清晨，我们乘船荡漾在西湖上，放眼望去，群山被雾气围绕着，若隐若现。西湖的水碧绿碧绿的'像一个美丽的玉盘。
来到断桥，这里清风习习，景致特好，一边散步，一边听爸爸说“断桥残雪”的美丽传说。每当冬季，雪落在桥中央，桥就像断了一样，所以成了著名的“断桥残雪”景观。
走到苏堤，堤上种满了形态优美的树木和色彩艳丽的鲜花。妈妈用自行车载着我骑行在苏堤上，沐浴着春天的阳光，呼吸着新鲜的空气真是令人心旷神怡啊﹗
西湖的美景还有很多很多，它的故事、传说也有很多很多，西湖让我流连忘返，真是一个令我向往的地方！
四年级周记 篇5
时光荏苒，岁月悠悠，再次拨动那琴弦时已是数年后的初夏。琴码间厚厚的灰尘诉说着光阴的流逝。依然清脆的音色从指尖缓缓淌出，每每听到这般亲切的声音，都能让我享受其中，沉醉良久。
我拂去尘埃，静静端坐在琴前。轻抚那光滑精致的桐木琴身，细视那琴尾上隽永流畅的诗句，仿佛时光已被追溯至千百年前。眼前浮现出古代美女子坐在一片竹林之间，借着林间的一米阳光，与琴为伴，在一片悠扬中度过闲适的时光。
我曾经一度渴幕这样的人，羡慕她的从容闲适，羡慕她的恬静优雅，更羡慕她可以享受琴声带来的乐趣。
我享受那《高山流水》的.清耳悦心，犹如置身于崇山峻岭，潺潺流水之中。我享受那《渔家唱晚》的婉转动听，仿佛看到了一片渔民收获良多，欢喜而归的景象。我享受那《将军令》的豪迈雄壮，眼前不禁浮现出一片万马奔腾，烽烟四起的壮烈场面。我享受那《孔雀东南飞》的抑郁萧条，不由得为这化身孔雀的悲惨女子哀伤叹息。我享受那《丰收锣鼓》的欢快激昂，让我领略到农家锣鼓阵阵、欢庆丰年的喜悦……指尖跳跃的音符如一群活泼的精灵，演绎着万千景象。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”我徜徉在这二十一根神奇的琴弦间，犹如进入了一个大千世界，享受着这里的一人一景、一草一木，总能收获良多趣味，流连忘返，自然也能如那古代女子一般感受到无穷的乐趣。
当然，古筝带给我的乐趣远不止这些。每当我心情苦闷时，我总会拔动琴弦，用这种独特的方式“诉说”出我的烦恼。而这缕缕琴音也如一双轻柔的手，抚慰我受伤的心灵；又如一阵与煦的春风，吹走蒙在心头的片片愁云。清越的琴声中，我享受着这种为心灵疗伤的过程，几首曲子弹下来，烦恼已去了大半。我深吸一口气，不觉感到神清气爽，心生愉悦，又继续以轻松的的心情投入到学习中。这何尝不是一种享受呢？行云流水中，我且行且赏，享受着精神的陶冶与心灵的慰藉，获得无穷的乐趣。
四年级周记 篇6
记得以前，我从过来都是找父母要钱 .长大了一点儿后，父母给零花钱，我也是一、二天就用完了。可是与然有一天，我迷上了看报纸，每天一有时间就捧着报纸看。有一天，我在报纸上看到了《现在的孩子》这篇文章，边如饥似渴的读了起来。文章用许多的例子讲了21世纪的小孩子只懂花钱而不懂得赚钱的'辛苦，不会理财。“理财是什么意思呀？”我十分疑惑的问。“理财就是学会合理的管理自己的财务，将它支配的更加有意义。”从这时开始，我向“理财”的大门勇敢的迈出了第一步。
我开始把零用钱和储蓄罐的钱都积攒起来。过了一段时间就数一数，很快就有了一百多元了。为了积攒更多的财富，我和妈妈有了“母女协议”，通过周记赚取稿费。我每写一篇优秀的日记，妈妈发给我2元稿费，特优作文奖励5元。为了控制每天的消费，我还给自己买了一个收支情况登记本，合理的管理资格的零花钱。
很快，我把积攒起来的500多元和压岁钱都凑到一起交给爸爸存入了银行。不久，爸爸给了我3元钱，说："孩子，这是你赚的钱。？"我疑惑不解的接过钱，我赚的钱？爸爸笑着说：“这是存钱带来的利息。”我高兴极了，决定以后有钱就存入银行。
呵呵，怎么样？我是不是已经学会理财了呀！存钱收取利息，赚到的可能只是一丁点儿零钱，但是在意识上培养了理财的观念，同时也告别了衣来伸手，饭来张口的习惯。难道我不为自己高兴吗？难道我没变吗？
四年级周记 篇7
今天，我和爸爸准时来到仙河社区招待所参加他同事的婚宴。
一进大门，优美轻快的歌声在耳边回荡，我迫不及待地跑到座位上等待宴会的开始。只听主持人一声，结婚典礼现在开始！原来是热闹非凡的大厅，顿时变的鸦雀无声，大家都期待下面的场景。主持人把双方父母请到台上来时，他们都露出了喜悦的.微笑。当主持人说下面请新郎新娘出场时大家的注意力全部集中在新郎新娘身上，直到他们走到台中间，只见新郎新娘都穿着古代结婚的服装，这样的衣服除了电视上见过，参加婚宴还是第一次见过呢！下面是喝交杯酒时刻了！新郎新娘用右手交叉，喝下。表示平平安安、万事如意、幸福美满。应该给父母鞠躬了。双方父母坐在椅子上，新郎新娘弯腰给父母鞠躬，谢谢他们把自己辛苦扶养大。仪式完毕。准备酒席开始吃饭。
今天我很高兴！真正见到了中华民族古代的结婚服装，别有一番味道。
四年级周记 篇8
因为昨天下午放学后小袁和我约好今天下午一点带着小张来找我打乒乓球，所以我打算今天中午前写完作业。
我马上开始行动，昨天晚上写完数学，今天上午又匆匆忙忙的写完语文和英语，吃过中午饭，我趴在床上看《明朝那些事》，正在与郑和下西洋，并与海盗斗智斗勇，忽然一阵急促的敲门声把我从 幻想里拖了出来，我打开门，看到他们来了，我跟妈妈说了一声，拿开乒乓球拍，和他们奔向体育场，到了体育场，很庆幸，一个台子没有人，另一个台子上打球的是我们熟悉的老人，我们跑到老人边 ，和他一起打了起来，不一会儿，许多人都来了，我们又加了几个人，下午的体育场就是热闹，我的同班同学们有的也来打篮球了，体育场上到处都是在健身的'人。我们打的不亦乐乎……
到了五点多，我想起妈妈对我的嘱咐，跟朋友们说了一声，接下来回家了，坐在电脑前，感到十分的疲惫，回忆起今天的经历，于是写下了这篇日志。
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