有关七年级周记范文合集五篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编整理的七年级周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级周记 篇1
在7月7日，我躺在床上，突然想起我们在足球联赛平均每场进几个球，但由于那时懒得动，所以才拖在现在。我们总共踢了10场，我们一共进了，2+0+4+2+1+4+5+4+2+4=28。唔！我们一共进了28个。用28/10=2。8。我们平均每场进2。8个。我想到我们班射手刘心言，他进了，2+0+3+1+0+3+4+3+1+3=20。20/10=2。哇！他平均每场进2个！好厉害！刘心言有没有占我们班的50%呢？2。8/2=1。4<2。哦！都有0。6的差距。我估计刘心言在我们班总进球的60%多或70%多。
原来刘心言占我们班进球的`一大部分，没有他我们班肯定没有那么多进球。
七年级周记 篇2
意外事件无处不在、时有发生，随时随地威胁着我们的安全。我们是七八点钟的太阳，是祖国的未来、家庭的希望，我们一定要学会自我保护。下面，请看我学会自我保护的历程吧。
下面，我给大家讲一个“馋嘴巴”孩子的故事：因为琐事，“馋嘴巴”孩子的父亲得罪了一位邻居。这位邻居心胸狭窄、睚眦必报，他时刻想着报复。可是，“馋嘴巴”孩子的父母南下打工去了，他就瞄准了“馋嘴巴”。第一次，他把三个毒苹果放在“馋嘴巴”回家的必经之路，“馋嘴巴”捡到苹果，刚想咬一口，脑子里浮现出奶奶的嘱咐：不是自己的东西不能吃！结果其他同学因中毒被送入医院抢救，他却安然无恙；这位邻居一计不成又生一计。这次，他把五元钱和几块毒雪饼放在“馋嘴巴”的家门口，“馋嘴巴”的'奶奶说：“一定是别人丢得，我们不能要，把东西放回原处。”结果被流浪汉捡去吃了，流浪汉也因中毒被送入医院；第三次，这位邻居把几罐有毒的可口可乐放在“馋嘴巴”的书包旁，但是“馋嘴巴”没有拿，却被两位清洁工拿去喝了，他们也因中毒差点要了命……经警方全力侦破，很快就真相大白了。
20xx年6月的一天，烈日当空，放学后我口渴难耐就立刻跑回家。我随手抓起放在茶几上的一瓶“冰红茶”就喝，结果酸得我直吐。原来“冰红茶”中装得是醋。
上面的事情使我懂得如何自我保护：小孩子必须管好自己的嘴巴，进口的东西一定要谨慎，这就是的自我保护。
生活中，只有那些学会自我保护的人，才是生活的强者。鲁滨孙在荒岛上建起了自己的自由“王国”，并在其间生活了整整二十八年。不难想象，在这二十八年中，鲁滨孙在荒岛上经受了多少艰难困苦、孤独寂寞。但是，为了生存，他学会了自我保护，克服了重重困难，战胜了重重危机，创造出人类神话般的奇迹。由此可见，自我保护是生存的必备条件。
人的生命是短暂的，让我们行动起来，时刻铭记：自我保护，重于泰山！
七年级周记 篇3
在我第一次回安徽老家的那个寒假，发生过一些趣事。下面我就讲讲这些趣事。
刚到外公家，我就被眼前的景象惊呆了：
寒 风扑面而来，刮在脸上像刀子割一样；阴冷阴冷的寒气，让我不禁连着打了几个冷战。空气中弥漫着鞭炮燃放后的硝烟味，时而夹杂着煮肉的浓香味。天空中闪烁着 五颜六色的.烟花。“叮——咚——”、“噼里啪啦”，鞭炮声震耳欲聋。在这样的气氛中，我进了外公的家。对于我这个热带长大的孩子来讲，这样的景象我还是第 一次见到。
第二天一大早，我一骨碌爬起床，迫不及待地跑到院子里。外公的院子很漂亮，中间是一幢三层楼房；离楼房十几米处，有一片空地， 那里有许许多多大大的、矮矮的、圆圆的缸，那是外公用来种荷花用的。缸里结了一层厚厚的冰。我顿时来了兴趣，抄起一把扫把，用扫把戳冰。结果冰没有戳破， 反而把扫把戳劈了。我又找到一把外公夹炭火用的铁钳子戳冰，冰被戳破了，真好玩。要知道，我以前只在电冰箱里看到过冰。
院子里有许多树， 但是大多数树的叶子都掉了，光秃秃的，只有几株腊梅花怒放着。我忽然想到学过的王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。” 可是外公院子里的腊梅花是黄色的，为什么王安石说梅花是雪呢？外公把我抱起来，让我闻梅花，啊，真香！梅花真是香的。
三楼顶，挂着许多腊鱼、腊肠、腊肉，上面还罩着几层网。我问外公为什么，外公说这是防止鸟偷吃的。我第一次听说鸟吃肉。外公见我不相信，就拿出一些被鸟吃过的腊肠给我看，果然，上面有许多小洞。
在外公家过寒假真是太有趣了！只是太冷了。虽然外公给我生了火盆，但是还冷！即使这样，有时间我一定还要到外公家来玩！
七年级周记 篇4
又然而一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就然而“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就然而要学会分析自我的学习特点，像我——理解潜力还能够，老师讲的东西不然而不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。此时郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的'哀叹。已然而我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。此时认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这然而我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，此时上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性然而语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就然而马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就然而把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还然而改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。
长远的目标然而考上自我理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会然而一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
七年级周记 篇5
我热爱阅读书籍，除了看新闻外我几乎不去问津电脑和电视，然而肯定的，书教会了我许多道理。
在我有空的时候，我总是捧起海伦·凯勒自传——《假如给我三天光明》，我感觉到正如马克·吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒”。众所周知，她有着与众不同的童年。
她未失明时她也很爱自己的家乡，可一场疾病夺去她美丽的双眼和灵敏的耳朵，给她的`帮助，她对生活丧失信心，逐渐她又丧失了说话能力。我很同情她，可是这样一个孩子能干什么？我看了下去。的确，在她七岁前只会捣蛋，但在七岁那年，她的家庭教师改变了她。
安妮·莎莉文老师，在我印象中是她，我有些淡忘了，这不要紧，重要的是她打开了海伦心灵的门，她开始教海伦·凯勒学写单词，我倍受感动，命运对海伦·凯勒如此不公平，但她在老师帮助下“重获新生”，我还一直埋怨自己没别人好，但相比其他人，比如海伦·凯勒，我比她拥有，我为什么却不如她小时候？
书的封底有一句话——“我们感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人吗？贫困生比我们条件优越的人成绩好，或者说更勤奋，他们心中有促进他们离开贫困的种子，我们在享福的同时也要督促自己，海伦·凯勒不就做得很好吗？
这一本书深深启发了我，教会了我做人，我越发喜爱似亲人的书籍！
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