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小学四年级周记

时间:2024-10-21 19:52:56 周记 我要投稿

精选小学四年级周记合集七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的小学四年级周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学四年级周记合集七篇

小学四年级周记 篇1

  我的家乡在眉山,是一个风景优美的城市。

  眉山有许多好玩的地方。比如市中心的'三苏广场,那里耸立着三苏父子的雕像,人们时常到这儿来瞻仰他们,感受文化的气息。雕像旁边是一个大大的水池,各种各样的鱼儿在水里游来游去,非常可爱。每到周末,水池中的喷泉就会喷出一道道水柱,漂亮极了!

  沿着东坡湖一路走来,你会见到一个美丽的公园,那就是眉山有名的东坡湖公园。公园里风景优美,绿树成荫,是人们消暑纳凉的好地方。公园里还有许多小朋友喜欢的游乐设施,我最喜欢玩的是太空飞船和碰碰车,它们惊险而刺激,是锻炼意志的好方法……

  这就是我的家乡,我最最喜爱的家乡——眉山!

小学四年级周记 篇2

  我的课余生活非常丰富,有玩溜冰,打乒乓球,打羽毛球,和爸爸下象棋,但我特别喜欢捏橡皮泥。

  星期天,我做完作业,开始玩自己的橡皮泥。这盒橡皮泥有白色,蓝色,粉色等18种颜色。我先拿出一块白色的橡皮泥,把它捏成一朵云,捏在纸板上,然后,我又拿出几块绿色的.橡皮泥和咖啡色的橡皮泥,把它捏成十几棵树,捏在纸板上,最后,我又拿出红色的橡皮泥,也把它捏成一个太阳,也把它捏在纸板上。这样,一幅美丽的图画就完成了。

  我非常喜欢捏橡皮泥,因为它能捏出心中的梦想。

小学四年级周记 篇3

  在去年和今年的跨过,很多人说在手机中的朋友圈和空间的发着说说,刷着朋友圈等候着凌晨的到来,然后顺便发条说说,新年快乐和祈祷着阖家欢乐,而我却在梦乡中完成这一次跨年,在梦乡中与这世界的一切隔了一层膜,把我带去了另一个世界,感受不到这忙碌世界的气息。

  元旦?我记不清去年是怎么过的了,好像是一家人再一起度过吧,但仔细想想也好像像今天一样各自在一方忙碌。元旦的确是新的一年的开始,可能这一年也会给我们一个新的开始,去追寻着自己的理想,这一年给予了我们时间和空间,但时间并不是无限的,时间在飞逝的时候父母也随之老去,人世间总不能与生存规律平衡,为何我们长大后总是看到岁月的`痕迹,在我们的父母身上流露出来。

  想着想着感慨又随着产生,筷子兄弟唱的那首《父亲》中的“我愿用我一生换你岁月长流”,可见这世上有很多人感慨时间的流逝带来的残酷。

  年年岁岁花相似,或许这就是生存法则,我们促立在原地,看云卷云舒,花开花落,无法更改。

小学四年级周记 篇4

  反思+行动=更好,每天进步一点点,做最优秀的自己。这周我的进步是不再给我妈妈顶嘴了,以前我妈妈说我一句我顶她十句,有时候我还乱发小脾气。这周我不再给我妈妈顶嘴了,而且我还可以接受我妈妈对我的教训,不再乱发小脾气了。本周我观察的是熊思远,以前她举手的时候老把手伸到老师或者是同学面前,如果老师或同学不叫他的话,他就会发出“唉”的`一声,可是这周他不这样子了。我下周的进步目标是:多喝水。以前在学校老是不喝水,结果我就经常发烧,所以我要改掉我这个不喝水的毛病,希望我可以成功。

小学四年级周记 篇5

  今天是星期天,我正在为一样特别作业而发愁。国庆节要到了,昨天,老师要我们每人送给祖国妈妈一份礼物。什么好呢?我想着想着,不知不觉来到了院子里。忽然,一片金黄色在我眼前出现,我定睛一看,原来是一片星星花.

  星花是一种美丽的小花植物。它有五个花瓣。星星花红的、黄的、白的活象一颗颗小星星。花儿有绿叶衬在阳光照耀下闪闪发光。我连忙采下了五朵最大、最金灿灿的星星花,兴高采烈地回到了屋里。我在植物标里找了一片火红火红的.枫叶,把最大的一朵贴在左上角,把四朵小点的贴在它的四周。做好以后,我拿起来看了又看。这五星在烈士鲜血染红的枫叶衬托下显得更亮了,似乎放射出万道金光。

  我手捧着这简易而又珍贵的礼物,抬头仰望着那金色的猛然把礼物高高举过头顶,对着远方呼喊:“祖国啊——母亲!送给您吧!一颗中华赤子之心……”

小学四年级周记 篇6

  今天,我兴奋地来到校园,因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。校园顿时沸腾起来了……

  我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝

  和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等,但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜

  我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的`大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的小泥鳅真好玩呀!

  我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。

  最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。

小学四年级周记 篇7

  期盼已久的野炊活动终于到了,我们激动不已,可是,野炊可没有想象中的那么简单,我们遇到的困难一大卡车都装不下。

  来到武都的河滩,刚一下车,我们就迫不及待地冲向河滩,准备野炊。“怎么搭一个合适的灶呢?”我好奇地问。我们这组饭来张口,衣来伸手的小皇帝怎么会搭临时的灶呢?我们绞尽脑汁,终于,我们请教到别组的同学,共同努力,把灶搭好了。

  既然是野炊,必定要生火做饭,可是,怎么引火呢?谁都知道,生好火才能做饭菜,生不燃火,谁也别想吃!我曾经看过外公生火,所以,我激动地说:“伙伴们,不用着急,我来生火吧!”伙伴们一齐赞成。虽然我看过外公生火,但没有实战经验,不知道能否成功。伙伴们把期待的目光投向了我,似乎在说,今天中午,我们的肚子可全靠你了!这项艰巨的任务让我的心砰砰地跳个不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又没把火引燃,我岂不是辜负了大家对我的信任啊!

  我一边在心里默默地祈祷着,一边把报纸、竹片放进灶里,用打火机把报纸点燃,火苗蹿了上去,但还没把竹片引燃,就熄灭了。春天的阳光本应暖洋洋的,但此刻的太阳却像在嘲笑我们不会生火似的,让我满脸通红。我不甘心,又试了一次,这一次,我将报纸撕碎了些,很快,竹片被燃烧的`报纸引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,随着大木柴“嗞嗞”的声响,红红的火苗“呼呼”地往上蹿,跳着欢快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家欢呼着。这时,不知是谁打了个大大的喷嚏,“Oh,No!”吓得我们赶紧用手去护火苗,生怕这阵喷嚏风把我好不容易生好的火给吹灭了。还好,火苗只是被吓得往回缩了一下,就又跳了出来。我的生火任务圆满完成了。

  伴随着一阵炒菜香,草儿更绿了,空气更清新了,天空也更蓝了。生火的经历告诉我,野炊,可真不简单!

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