四年级周记合集9篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家整理的四年级周记9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
温暖是什么?是同学的真诚帮助?是老师的耐心教导?是父母的细心照顾?还是陌生人的援助之手?或许,它只是一将小小的雨伞。
在一个寒冷的秋天的下午,突然下起了倾盆大雨,使得忘了带伞的我措手不及。无情的下课铃打响了,仿佛要将我扔到那冰冷的大雨中去。我飞奔出了学校,一股注定要成为“落汤鸡”的气势,向家的方向跑去。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起——那是妈妈的声音!只见妈妈拿着一将伞,站在我的身后,为我挡风遮雨。
我喜出望外,扑进了她的怀抱中,与她一道回家。一路上,我几乎一直给她说着学校里发生的趣闻趣事,雨伞下充满了欢声笑语,直到我抬起头来无意中看到了一将正朝着我倾斜的雨伞,我愣住了,不禁两眼直直地望着那将伞,以及妈妈那一边湿透了的'肩膀。我突然觉得,有一股暖流开始涌动,从我的心底涌到心头,涌到眼睛里,在眼眶中来来回回地打转儿。我强忍着泪水,觉得仿佛有数百支箭,刺向我的心,我似乎要用尽全省的力量,才能挤出一个笑容,让妈妈放下心来。
回到家里,妈妈又开始忙碌起来:让我洗澡,帮我换衣服,给我拿点心……却始终没有顾及自己的难受,那湿漉漉的肩膀,也始终没有干过。那天天气很冷,可我的心却是暖烘烘的。
温暖在哪里?在同学的互帮互助中,在老师的辛勤付出中,在父母的处处关怀中,在陌生人的无私奉献中,更在一将倾斜的雨伞里——在浓浓的爱中!
四年级周记 篇2
“爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。”过年喽!过年喽!家家户户都忙着放鞭炮,贴春联,好不热闹。
我家也不例外。爸爸忙着贴春联,上联是:爆竹声声辞旧岁。下联是:红梅朵朵迎新春。这时爸爸拿来一个“福”字却倒着贴,我大声喊道“福倒了,福倒了!”这时,我才悄然大悟,“福倒了”就是“福到了”。
贴好好春联该吃饭。我看见桌上的美味佳肴,垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮,点燃引线,只听见“噼哩啪啦”的鞭炮声,大家津津有味地吃起了节目的盛宴,一家人其乐融融。小表妹奇怪地问妈妈:“这什么过年要放鞭炮,贴春联呢?”我也百思不得其解。妈妈对我们说:“从前,有一种叫年的`怪物,它天天都骚扰人们,因此,它把天神都惹怒了。于是,天神就把年封在山中,一年只许它出来一次。人们都很害怕年,一到过年就想方设法提防年的攻击。有一年年又出来了,这时,有个人在年的面前放鞭炮,把年吓得魂飞魄散,然后那人又拿出一些红纸,把年吓得落荒而逃。不久,人们发现了年的弱点:怕响声和怕红色。从此,就形成了过年放鞭炮,贴春联的风俗习惯。”妈妈知道的可真多呀!
吃完年夜饭,爸爸带我来到院子里放烟花,烟花陆陆续续的升上了天空,把天空打扮得绚丽多彩。回到家里,外婆对我说:“把红色拿着,并放在忱头下,就可以长高。”
今年过年真快乐呀!
四年级周记 篇3
一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了校园的.环境。
在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。
我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。
四年级周记 篇4
星期六,天气晴朗,阳光明媚。我和父亲、母亲兴高采烈地去超市购物。
到了超市,那里有:吃的、穿的、用的、玩的等等,应有尽有,看得我眼花缭乱。我们先去水果区,那里的水果非常新鲜。有红红的苹果,黄黄的香焦,绿绿的猕猴桃,真是惹人喜爱。只听服务员阿姨大声的喊着:“来来来,苹果便宜了!苹果便宜了!”买苹果的'人可真多呀,好不容易才挤了进去,挑了一些又大又红的苹果。
接着我们又向食品区走去,食品区的零食数不盛数。有:喷香的饼干、有美味的巧克力、还有好吃的薯片……我挑最爱吃的薯片、饼干等等。不一会儿,框子都快装不下了,母亲看见了说:“少买点儿吧!零售吃多了对身体不好”我听了说:“知道了!”
最后,我们又去买了许许多多的东西,掏完钱,高高兴兴满载而归了。
四年级周记 篇5
六年前上学期就要结束了,回顾这个学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:
首先,我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校奥数社团 和学而思 的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校奥数社团 也获得了优秀学员 称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。
其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的基础上掌握了更多的单词,也懂得了更多的语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。
再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的'关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。
虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生!
四年级周记 篇6
今天,我又看到许多同学在学校门口买零食吃了。我想,这些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的`,用这些钱买课外书,既可以增长自己的知识,还可以避免因吃零食过多而影响了健康。所以,我决定将自己的零用钱用在有益的方面。
四年级周记 篇7
早晨,我推开门一看,哇,好多雪呀!
雪花落在树姑娘身上,树姑娘像穿上了雪白雪白的轻纱;雪花落在草地上,草地上像盖了一层棉被;雪花落在屋顶上,屋子像戴上了雪白雪白的帽子。
我和小伙伴们在雪地上堆雪人,我们找来了胡萝卜当她的.鼻子,还找来了两颗羊屎做她的眼睛。小明把他的帽子给雪人戴上,还有两个小伙伴正在起劲地打雪仗,你投过来,我投过去,玩得很开心 !
四年级周记 篇8
周三,我做了一个小手术。
我们周二先至西安住下,第二天8:00,我们到儿童医院,到手术室门口排队。听妈妈说,做这个手术的人有十六个,我第一个。先是填写资料,每人发两盒药,然后就是做手术了。
我躺在床上,心里翻江倒海,担心会不会太疼;担心伤口会不会感染;担心伤口会化脓……先是看我要套多大的.环,再就是打麻药,打麻药时,我感觉到一股揪心的痛,但我还是忍住了,由于我心里清楚,如果我连这点痛都忍受不了的话,生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完了,剩下的事情就好办多了。等麻药催发以后,就感觉不到一丝痛,手术顺利的进行。做完手术以后,就叫家长进来,将一些注意事项,如:要每天抹两次,环里外都要抹……然后就可以走了。
当我走出去时,所有的家长都松了一口气,由于我能走路,所以不用担心交通上的麻烦了。到了家,家人都夸我勇敢至极,我心里比吃了蜜糖还甜,完全感受不到手术后的疼痛了。
四年级周记 篇9
今天一大早,妈妈就叫我起床,叮咛说要去考试了,于是我赶快起床,带着一颗忐忑不安的心出发,妈妈火速的开车带我到考场。
一进去试场,就看见人山人海,人潮熙来攘往,赶快先选一个座位坐下复习,复习一下单字,过了几分钟,老师就带我们到楼上考试,由于我考的是高级的,所以我心中紧张万分。
叮咚叮咚!考试时间到了,老师先讲解试卷内容,并确认身分。第一节是测验听力,由音响播出题目,我们写下答案,这个单元我最没把握,随着播放的英文单字,手中的笔也跟着起舞,飞快的写下答案,不过有的不会,有的不太确定;第二节是阅读与写作,要仔细看题目,并专心作答;而第三单元是——口说,我觉得最难,因为是一对一对话,所以我的心跳跳得比平常更快,随着心情高低起伏,我的讲话速度也开始有点结结巴巴。老师会问你一些个人资料、图片找出不同的地方、 看图说故事……,有的问题我回答不出来,有的.不知道在问什么?
终于结束了三项能力测验,心中像是放下了一块大石头,可以放松、缓和一下心情。这时我的肚子已经发出“咕噜咕噜”的声音,碰巧被妈妈听见了,于是,妈妈决定带我去吃“好料的”,好好补偿我已快饿扁的肚子。
今天的英语能力测验,让我发现自己的
英语
其实不错,但缺乏对话练习,所以这次非常没有自信可以过关,我应该检讨并努力练习,还可以有进步的机会。
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