【精选】小学四年级周记模板锦集六篇
忙碌而又充实的一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的小学四年级周记6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级周记 篇1
记得小时候，大人和老师经常赞扬我是个诚实的孩子，从不撒谎，我听了心里感到很自豪，可就在几个星期前，我撒了个谎。
可是今天上午，我在家里练毛笔字，老是写不好，心里很烦燥，怎么办呢？我突然闪出一个念头，把它印下来。于是我把纸放在字帖上，用毛笔蘸上墨汁，就印起来。谁知当我把纸拿起来后，字帖上印出一大块墨汁。我赶忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字贴给擦破了。这下可坏了，因为妈妈再三说过，这是借来的复印字贴，书店里买不到的，一定要好好爱惜。我心里怦怦直跳动着，心里想这下可完了，妈妈回来又要训斥我了。果然不出我所料，妈妈下班回来，看见那弄脏弄破的字贴，便问我：“睿子，你怎么把字贴弄破了？”妈妈一问，我心里害怕极了，就随口撒了一个谎说：“是我把毛笔放在砚台上，不小心才流到了字贴上。”妈妈才勉强相信了。
从那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，妈妈问我怎么了，是不是发生的什么事，并教育我要做一个诚实的.孩子，能勇敢承担自己的错误，并能知错就改就还是一个好孩子，于是，我将自己上次撒谎的事坦白了，妈妈不但原谅了我，还夸我是个好孩子！我心里也舒坦多了。
小学四年级周记 篇2
20xx年 xx月 xx日 晴
今年秋游我们去了桂林的兴安乐满地玩了一天，觉得十分好玩。乐满地一共有七个区，分别是：“欧洲区”、“曼陀乐园”、“南太平洋区”“海盗村”、“梦幻世界区”、“美国西部区”和“欢乐中国城”。
我们从“欧洲区”的大门进入，首先听到的是一空中发出阵阵尖叫声。原来游客乘坐在“超级旋风”上发出来的.。我看到了天一个翻来覆去了一个360度的大翻转，30多个人头都悬挂在空中，我在旁边直冒冷汗。老师和我们一起去排队。我说：“不!”老师和同学下来后，我发现同学脸色发青。我就问“感觉如何?”同学有气无力地说：“太晕了。‘’接着我们来到了“海盗村”的“海盗船”老师怕像刚才一样就没去排队。我就和同学上了船，开始摇的幅度不大，对我来说没什么，可是到了后面摇的幅度大了，就觉得往下荡时像飞出去一样，往上荡时像被甩出去似的。同学说过“坐海盗船害怕的话，要大声地喊出来才舒服。”我便放声大喊。当荡到最高处时，因为我喊的时候太害怕了，所以喊到一半就“失声”了。幸好船慢慢的停了。我自言自语地说：“太刺激了!”
后来我们还玩了：“大堡礁攀岩”、“鬼屋历险”、“破浪过山车”、“飞艇冲浪”等。
“乐满地”真是太好玩了。
小学四年级周记 篇3
我曾经和爸爸有个约定，如果我好好学习，各门功课考入a级，他能够在暑假帮助我实现两个小小的愿望。一个是买一台属于自己的学校电脑，另一个是带我去出门放松一下。当我在学习的道路上实现了自己的理想的时候，仿佛看到了绚丽的夜空中霎时出现了五彩斑斓的流星雨。我长大的梦想是考入南开大学，用实际行动来报效祖国。我多么迫切希望通过我的努力，走进北大，复旦，清华园……爸爸已经帮助我实现了的一个愿望，由于当时天气比较炎热，经过商榷，我们打算到西湖公园消遣一下。
我们早上九点钟出发，大约九点半到了西湖公园的，放眼望去，整个西湖公园横卧在美丽的丹河岸边，大约有二、三百亩的面积，花墙外被棵棵垂柳环绕，让人心旷神怡，蝉儿在树上欢快地唱着歌，活泼可爱的小燕子叽叽喳喳，好像在说着什么……不知不觉得走到大门外，远远可以看到在假山中央镌刻着四个红色大字“西湖公园”。我和爸爸牵着手从大门口向左拐，踏着石阶，缓缓地向前走，感觉空气清新，景色迷人。金女贞子灌木丛早已被园艺师修剪的.平平的，没走几步，几棵又高又大的榆树映入眼帘，不仅让我情不自禁的想起儿时懵懂得记忆，爸爸光着脚丫子爬上树为我折榆钱的情景。我们到达了一座石拱桥，手臂扶在栏杆上，感觉暖暖的，温馨的。
桥上每一块石头都是工匠们一块一块地打磨而成，雕刻的山水画栩栩如生，剔透玲珑。桥下潺潺的溪水发出“哗啦哗啦”的声音，许多小鱼儿尽情地嬉戏，游玩。突然，前面出现了好多棣棠树，它的叶子软软的，好像番茄的叶子。每一棵都亭亭玉立，婀娜多姿。我的手扶着棣棠，粉红的连衣裙映红了绿叶，旁边的游客络绎不绝，点头称赞。仿佛在说：“多么像两个害羞得小姑娘在相互地搀着手！”衬托着冉冉升起得朝阳，爸爸给我拍摄了一张珍贵得照片。我们穿过假山，一块块光滑的石头依然挺立，我们艰难地攀登着，感觉腿部酸酸的。我们到了一凉亭，空气是那样得清新，真是“高处不胜寒”，丝丝的凉风沁透了我们的心房。高高地眺望一棵棵国槐和黄杨树傲首挺胸。不久，我和爸爸下了小山坡，疲惫不堪，累了，就在雪松树林的排椅上歇一歇。
从不远处传来喷灌机“噗嗤噗嗤”得声音，原来是在浇灌一棵棵麦冬树。我们踩着草坪向前走，感觉脚下轻轻的，软软的，比踩鹅卵石舒服多了，当我们躺在草坪上的时候，好像躺在棉被上一样，心中充满无限的惬意。现在正是紫薇花盛开的季节，满园的景色仿佛被它的香气弥漫着。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌着，朝阳在花丛中闪烁着银光……到了丹河岸边，鸟语花香，一片片荷花玉兰树散发着香气，我感觉自己就是一棵玉兰树，一阵微风拂过，和它们在一起欢快地舞蹈。直到爸爸说：“孩子，快来看蝌蚪呀，数不胜数。”我才感觉自己不是一棵‘参天大树’，原来自己被大自然美丽的景色陶醉其中。
公园里的花草树木，不可计数，我们又看了别的景致。啊！我爱北国的风景，更爱这些来自南国的一草一木。长大以后，我一定超越梦想，实现愿望。踏遍祖国的山山水水。
小学四年级周记 篇4
我们校园里种了许多的树木，而最引人注目的则是那漂亮的茶花了。
从远处看，一团团绿油油的叶子中，躲着一位穿着粉红色衣裳的娇羞的小少女，是谁呢?再近一点看，原来是那美丽惹人喜爱的茶花呢!
到近处细看，茶花又是一番姿态，它的茎是黑褐色的，笔直笔直，还有枝条，向四面伸展，粗的就像人们的手臂，而细的就像一根吸管，有一些枝条上只开了一朵花儿，还有一些枝条上有三四朵花，就像几位少女正在说悄悄话一样。
茶花的叶子就像碧玉一样，挂在树梢上。叶子一面光滑一面比较粗糙，而叶子光滑的那一面，摸上去弯弯曲曲的，茎会凸出来，叶子比较粗糙的一面，摸上去茎就凹下去。茶花的叶子是椭圆形的，挂在枝条上，微微的`往下垂。
茶花是深粉色的，花瓣薄薄的，一片接着一片开，开放时间最长的花瓣有一些发黄，轻轻一碰就掉。瞧!花瓣上面还有一颗颗小水珠哩!真是娇艳欲滴。有一些茶花还是一个个椭圆形的小花苞，还有的是只开了一点点，害羞的躲在一片片绿油油的叶子后面。
顿时，我仿佛感觉自己就像一朵穿着深粉色衣裳的茶花，坐在树梢上。一阵微风吹过，我和伙伴们，一起舞蹈，还发出淡淡的清香。这就是我们校园里美丽的茶花树，它为我们的校园增添了一处美景。
小学四年级周记 篇5
我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。
自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。
沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争与优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》与《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。
给我欢乐的不仅是读书，还有音乐。
自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。
我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的'事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！
我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情与优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！
小学四年级周记 篇6
一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央，我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮游戏是这样玩的：把一块橡皮放在桌子中间，然后我们把手放在桌子下面，老师说：“三、二、一，左手！”大家就用左手去抢，如果老师说：“三、二、一、右手！”，大家就用右手去抢，出错手或手出慢了被对手抢到，都算输。
第一局，老师开始到计时了，“三、二 …… ……”，我心里很紧张，心在“怦怦”地乱跳，老师说：“左手！”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我们俩都出错了手，我们都输了。
紧张的第二局又开始了，老师开始倒行时了，我看了看我的对手，他的手放在桌子下面，眼睛一会儿看着老师，一会儿盯着橡皮，做出随时发动进攻准备，我也不甘示弱，暗暗地准备着。当老师数到“一，左手！”时，我和同桌同时把左手伸到橡皮上面，但最终还是我略快一点，我先抢到了橡皮，我取得一场胜利，1：0，我暂时。
最后的决战局开始了，教室里鸦雀无声，只有老师倒计时的声音，老师说“三、二、一、右手！”，突然教室传来一阵阵笑声，抢到的.的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着，开心地笑着，没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错，这一局又是我抢到橡皮，今天我以2：0完胜对手，我开心极了。
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