【推荐】三年级周记模板10篇
愉快又充实的一周又告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的三年级周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
一晃开学已经一个月了,时间真是过得太快太快了。
和孩子在一起的这一周,是快乐。这份快乐来自于孩子一天天的成长与进步,正如我在家长会中所言,这周,孩子们的学习和生活开始步入正轨,许多好的习惯又重新在他们身上得以表现。和孩子在一起的这一周,也是辛苦的。这份辛苦源自教育工作的琐碎和反复。 这周,我们班有两个巨大的变化。一是班级的环境卫生极大改观。二是孩子的读书热情空前高涨。管理带来的改变
为了让孩子们在放晚学时全部离校,值日由晚上调整到了中午。带来的一个重大问题是,每天放学后我都要面对一个如同垃圾场的教室。星期一,星期二,是我自己扫的。一边清扫整理,一边想:怎样才能让教室始终保持整洁呢?
经过两天的煎熬,在独自一人的劳动中,我终于想到了好办法——“基于小组的卫生评比”。星期三的晨会,我宣布:为了让大家养成不乱扔纸屑和整齐摆放桌椅的好习惯,从今天起,我将安排两位小朋友进行检查。凡是地面有纸屑或者桌椅摆放不整齐的,整个小组将会被老师批评。对于表现好的小组,老师也会及时地为你们加星。因此,下课后请小朋友相互提醒和帮助,把个人和小组卫生工作做做好。
话音还没落,孩子们就行动了起来。每个课间,负责检查的小朋友也非常的认真。一天下来,有四个小组被批评,有五个小组被表扬。孩子们走的时候,教室里比较整洁。 星期四,星期五,情况逐渐好转,除了个别小朋友需要同伴和老师的`反复提醒之外,绝大多数的小朋友乱扔乱丢的行为不见。周五家长会前,我没有打扫,但教室里非常整洁——相信这是我作为老师引以为豪的,也是家长们引以为豪的!
这周,我们还有一场温馨的聚会,那就是周四晚上的家长会。会上,仍然是我讲的多。虽然罗嗦,但是家长朋友都听得格外认真,我很感动。会后很多家长在论坛上留言,说将给孩子更多的关爱,我很欣慰。让我们通过努力,在孩子心中洒下幸福的种子,最终收获幸福的人生!
三年级周记 篇2
我的课余生活丰富多彩,像一道迷人的彩虹。我喜欢的活动有很多,不过最喜欢的是画画。
暑假的时候,妈妈带我去报名学画画。那时我心里很开心。刚开始学的东西很简单,后来学的越来越难了:从高楼变化了古老的房子,从古老的`房子又变成了切开的立体水果……我有一点像放弃了,妈妈告诉我:“要想做好一件事,就要坚持到底,决不轻易放弃。”在妈妈的鼓励下,我就坚持了下来。
画大房子时,我先观察它的外型、高低、风格,接着用一张白纸起草稿,然后把画不漂亮的地方擦掉重画,最后用黑笔沟边再上色就可以了。我每天都用这种方法画画,我的画越来越美了,老师也经常夸我画得好呢!
我爱画画,它让我的生活充满了阳光。
三年级周记 篇3
今天,阳光明媚,我和哥哥,爸爸妈妈一起去海边大坝玩。
到了海边,看见无边无际的大海汹涌澎湃。人山人海,来观看海景的人特别多,密密麻麻的。
退潮后,我们下到岸边抓螃蟹,尤其是潮湿的石头下聚集着很多很多的螃蟹;有大的.小的.胖的.瘦的.我们非常高兴,把石头一个一个的.翻开,螃蟹们看见我们,慌张地逃跑,我眼明手快,抓住了几只,看见它们圆溜溜眼睛,像黑色的珍珠闪闪发亮。我把它们放进了空瓶子里,不一会儿,瓶子就装满了。
我们继续向前走着,眼前出现了一座八角塔,在那里,四面八方都是海,塔中间坐着一只龙头龟身的神兽,保佑着这里的百姓。
大坝上的趣事真多,朋友们,我们一起去玩吧!
三年级周记 篇4
又到吃龙虾的时候了,我想起去年捉龙虾时的快乐,便决定和爸爸一起,又去爷爷家了。
下午,我们到了爷爷家,我和爸爸在河边玩耍,无意中发现,河边有好几只龙虾,有了捉龙虾的念头,就拿起网兜和篮子,来到了河边。
我和爸爸找到了一只龙虾,爸爸把手悄悄地伸向那只龙虾,我把网兜也偷偷地放进了水里。爸爸先抓住龙虾的须,想拉上来,可龙虾的`须很滑,马上滑了出来。我见龙虾要进石洞里,连忙准备“趁火打劫”。说时迟,那时快,龙虾飞一样地退进了洞里。
心急吃不了热豆腐,我和爸爸只好先回家,过一会儿等龙虾出来了再去捉。二十分钟后,我和爸爸又带好“装备”,出发了!不过,这次妈妈也来加油助威!我和爸爸找到了那只龙虾,这回,爸爸可用力了,死死地抓着龙虾的须,我又把网兜放在龙虾的下面,保险嘛!龙虾要出水面了,“捉到了!”我和爸爸高呼,妈妈赶紧来看:“俩人技术都不错嘛!抓只那么大的龙虾!”“走,回家放水里去!”爸爸说。
到了家,我找了个盆子,里面装了点水,把龙虾放了进去,就去干别的事了。几个小时后,爸爸叫了起来:“龙虾不见了啦!”我和妈妈、爷爷一起去看,果然只剩一盆水了。
“不,龙虾,我要龙虾!咱们快找找!”我急得大叫。我们全家行动起来,可爷爷家这么大的院子,怎么可能找到呢?“算了,算了,没有就没有吧!等一会儿,我们再去捉几只来吧!”我沮丧地说。
爸爸拿好工具,说:“现在就去,走!”我和爸爸又去捉起了龙虾……
三年级周记 篇5
放暑假了,妈妈可以带我去了解青岛看大海。为了能看到一个大海涨潮,我们五点多就已经到了中国海边。涨潮真的很伟大壮观,一浪高过一浪。
退潮时,我们跳上玩石,忽然,我发现了一个小一点的池塘蟹,非常,非常小的,我很高兴,我们抓住了一个。我意外地发现了一个大螃蟹藏在石头缝里一动不动,我赶紧叫妈妈,母亲抱着我刚刚完成了运行一个小棍子哈密瓜,第一阻挡螃蟹房子用小棒,不能让他走,伸手一抓,哈!一个大螃蟹流行起来,这方面的经验,我开始寻找石蟹的.只是缝里,和一个挨着一个真正伟大的收获啊!这个青岛不仅看海,还学会了捉螃蟹真幸福啊!
三年级周记 篇6
寒假里的一天,我问妈妈可以下楼玩会儿吗?妈妈答应让我玩一会。
我下一下楼,就看见有好多哥哥和小弟弟玩捉迷藏,我跑过去,加入到他们的游戏中,
捉迷藏活动就这样重新开始了,游戏规则是找别人的朋友面对着墙,嘴里数着数,一、二、三直到数到二百,开始找藏起来的人。先是我找别人,我按照游戏规则数了二百下,开始找藏起来的小朋友了,找呀找,一个、两个、三个终于找到了最后一个。
轮到别人找我们了,由于对我家楼周围的`地方特别熟悉,我很快藏到一个比较偏僻的地方,这位小朋友同样数了二百下,开始一个个找藏起来的人,一个个藏起来的小朋友都被找到了,可是他就是找不到我,实在找不到,他就想出了哄我出来的办法,他大声喊:“某某我们不玩这个游戏了,你赶快出来”,就这样他边喊便找,在其他几个朋友的帮助下,终于找到了我。
为了找到我,他们跑了好多地方,想了很多办法,我觉得捉迷藏非常有意思,我是最后一个被找到的,我非常高兴。
三年级周记 篇7
HelIo,我是一个生活在人类房子里的小虫子,我的家庭居住在人类的浴室。我们家庭的生命可是有人类决定的,为什么呢?下面我就来给你讲解一下生活在浴室里的好处与坏处吧。
我们也需要水,没了水,我们就会像人类一样不能做需水的任何事情。所以我们没法像“厕所兄"(居住在厕所的`同类)那样享受水资源,甚至浪费。但是我们虫类有个规矩:不得在其他家族的地盘,即使是迷路的也坚决不能!
我们家庭发现一个现象:就是每到下雨的时候,下雨量都特别多。但是下了雨之后,就可能会以后几天都不会下雨。特别是当天气寒冷的时候,有时下了雨之后一连好几天都不下雨。但是一到天气炎热的时候,一连几天雨水暴涨,在这种环境下能生存下去,可谓是虫类的精英了。但是我们的食物还是主要分布在厨房里,有时厨房里有些奇怪的气味。闻了以后会晕倒的,严重时还会死亡哩!所以那儿也被我们称为“死亡之地"。
好了,不说了。我要去睡觉了,拜拜。
三年级周记 篇8
今年暑假,爸爸、妈妈为了锻炼我的个人独立生活能力,特意为我安排了一个为期七天的“变形记”夏令营活动。
夏令营活动的内容真多,首先是内务整理,由于我们在家都是“小皇帝”,被子和内务都是妈妈一手操办,所以我感觉特别的.笨手笨脚,还好在教官的慢慢指导下,我也能特别熟练的叠好被子和整理好自己的内务。
接下来的几天就是军事素质训练,有齐步走、跑步走和军体拳训练,我感觉特别的辛苦,不过最有趣的还是真人CS对抗赛,那是星期六的早上,天空下着蒙蒙细雨,我们全体人员被带到操场上,在教官的指导下我们被分成两队,一队守,一队攻,大家在音乐炮火声的掩护下很快就进入了状态,不过一会儿我们就累得满头大汗,拖着疲惫的身躯败下阵来。
通过这次夏令营活动使我了解很多军事知识,也对我的个人生活不良习惯有很大的改变。
三年级周记 篇9
今年过春节我最高兴的不是放烟火,也不是收压岁钱,而是有幸参观了中国馆。
大年初八上午,妈妈带我换了两辆车,终于到达了电视里看到过无数次的中国馆。哇,中国馆前还是人山人海,我们买了票后就跟着长龙慢慢地向前移动。大概过了四个小时,终于轮到我们进馆了,我的心一下子兴奋起来,拉着妈妈就直往里冲。
我们先看了一部电影,然后去看《清明上河图》。哇,太壮观了在红艳艳的东方之冠展示厅中,一条波光粼粼的时光之河,仿佛将我们带到了宋代。河水之上,是一幅一百米的'巨幅长卷”清明上河图“,那一个个栩栩如生的画面,随着灯光的流动,有声有色有动感,犹如人真的活过来一般,真是太神奇了。
看完《清明上河图》,我们接着去看国之瑰宝——秦始皇的兵马俑,那一辆辆马车上还坐着”人“呢。最后,我们坐上了小火车,穿越”宣德门“、”开封府“等一个个”城市之门“,映入眼帘的是石桥、庭院、园林、拱桥、斗拱,真看得我眼花缭乱。
这一天玩得真是高兴!
三年级周记 篇10
“哈哈哈”,你能猜到这是谁在笑吗?告诉你吧,这是我们全班同学在捧腹大笑。
今天下午,老师以接龙的方式检查课文的.背诵情况,大家背得都很好。一到杨皓翔,本来是:“在草原上行车十分洒脱。”可一到他嘴里就变成了:“在草原上行车十分洒驮。”这小小的口误,让同学们哄堂大笑。
虽然这些口误的现象并不少,但国语可能是我们要用一辈子的语言,无论如何我都要学好语文。在今后的一学期里,我一定要减少错别字和口误的发生。
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