小学生周记

时间：2024-05-18 04:14:47 周记我要投稿

精选小学生周记汇编九篇

　　时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，请好好地记录下在周记里。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的小学生周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选小学生周记汇编九篇

小学生周记篇1

　　我见过许多灯，有普通的日光灯，华丽的水晶灯，高挑的路灯，璀璨的探照灯等等，但是我最喜欢的还是妈妈为我做的小橘灯。

　　一年元宵节前夕，街上有许多卖彩灯的，各式各样，我很想要一个，但是妈妈说：“这些灯就像快餐食品，虽然好吃但缺乏营养，妈妈给你做一个小橘灯，又有趣又特别，好不好?”

　　我高兴地同意了。于是，我和妈妈挑了一个金黄金黄，形状十分规整的大橘子，妈妈把橘子拿在手里轻轻地揉搓，就像给橘子在做按摩。妈妈说这样可以使橘子皮肉分离。接着，妈妈找来把刀，把橘子的顶部切掉，然后用勺子轻轻的'把果肉挖出来，就成了一个橘子壳。妈妈又拿一根极细的铁丝在橘子口出穿起来，然后留出20厘米左右，把铁丝固定在细竹竿的一头，最后我们找来一个小蜡烛头把它固定在橘子壳的底部，一个完美的小橘灯就做好了。

　　晚上，我把所有的灯都关掉，点亮小橘灯，它在黑夜中独放光明，橘皮变得更加金黄，还散发着淡淡的橘子清香，小橘灯发出黄色的光，让我感到光明，感到温暖，提着它逛街，心里得意极了。

　　后来，小橘灯渐渐地干了，光滑鲜亮的外皮变得土黄暗淡，圆润的外形也变得皱皱巴巴，摸上去也很粗糙，像一块老树皮般的坚硬，从“青春年少”变成了“垂暮老人”。但它仍然散发着温暖的光，照亮我，也照亮我的心。

　　每当我看到它，就会想起妈妈：在我迷茫时，她给我指引;在我失落时，她给我安慰;在我退缩时，她给我鼓励;在我失败时，她给我希望和力量。

　　我爱我的小橘灯，我更爱妈妈!

小学生周记篇2

　　夫战，勇气也--------自信！！！

　　自信是一个孩子成功的根本基础。而打击挖苦则会慢慢摧毁孩子的自信。孩子的自信是通过不断的鼓励，从一个一个的小成绩，到最后辉煌的取得。所以我们更多的应该鼓励孩子，看到孩子一点一滴的进步，用心去感受，去体验孩子的心理。而不是“人家比你强多了”这种刺激性的，带歧视性的话语，这样只会让孩子失去信心，从而输掉整个人生。

　　我们更多时，应该以一种发展的，个性的，欣赏的眼光看孩子，针对孩子的性格特点，因材施教。

　　以《西游记》中的人物来分析各种气质的`人应该怎么来教育。

　　多血质——猪八戒（说难听点就是这类人“没心没肺”属于生活中的乐天派，学习，工作有冲劲，这种倒是比较适合批评来教育。因为其控制能力差，反而更容易成才。

　　胆汁质——孙悟空（天生就是领导的料，但是容易曲高和寡。是典型的急性子。这种人就不

　　适合批评，因为会事得其反：他顶着和你对着干。几年前就有一个报道：一个父亲把亲生儿子打死后（打着让孩子承认错误，可孩子坚决不承认，结果失手把孩子打死了。本已经是悲剧了。可......）抱着孩子尸体跳楼身亡。这对父子就是典型的胆汁质父子

　　粘液质——沙僧（这种人呢很适合做朋友，当您有这种朋友的时候，您会很有成就感。他是典型的慢性子，而且没有攻击性，易于管理，这种人批评也会有好的结果。适当的要求能促进其发展。

　　抑郁质——唐僧（典型的完美型人，这种人做任何事都有自己明显的规律和节奏，受外界的影响较小，但是信念坚定。

　　针对不同的气质类型，采取有针对性的教育，能收到较好的效果，如果一味的批评打击反而收不到应有的结果。

小学生周记篇3

　　月亮出来了，我和狄佳宏去寻找跳绳的快乐。

　　我们先单脚跳，我先跳。我两手握住跳绳的顶端，托下来的那一段放在脚跟后。我做了开始的.动作，心里默默地喊：“预备———开始！”一想完，我就快速地将跳绳往前甩，就在它快要触到脚尖的一刹那，我猛的往前一跳，将跳绳甩在了后面。就这样，连续地跳着，狄佳宏不停地数我一口气跳了四十多个。

　　狄佳宏叹了口气说：“看来这是你的拿手好戏，我们干脆比反着跳。”我轻声说：“好吧！”

　　开始比赛了，我将跳绳往后甩，两脚拼命地跳着。可是绳子仿佛在和我作对，结果只坚持了事5个，而狄佳宏却一口气跳了十多个，看来这个不是我的拿手好戏，我只得另找目标。

　　接着，我再和狄佳宏比跑着跳，我做好预备姿势。一声令下，我立刻跳了起来，腿像跑步似的不停地往后踢，还好这次跳绳挺乖的，按我的顺序跳。

　　嘻嘻，这次该让我第一了吧！我边想边跳，越来越有劲，竟不知不觉地跳了70多个，狄佳宏早已在旁边看得目瞪口呆。

　　最后，我和狄佳宏比单脚跳。我做好准备，一只脚站直，另一只脚曲着。一开始，我就十分紧张，因为这是一决胜负的时候。我拼命地跳着，不断为自已加油。时间就快到了，而我才跳了十来个，我一慌就更使劲跳，什么都不顾了。“时间到！”我们都停了下来，我跳了36个，狄佳宏跳了25个。

　　“耶！我赢了！”我欢呼着。我们牵着手回家了，瞧那月亮，似乎也在羡慕我们跳绳的快乐呢！

小学生周记篇4

　　今天，我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。

　　我们拿着长棍和镰刀出发了。我们到了柿子树下，奶奶用绳子把镰刀绑在长棍子上，这样长镰刀就做好了，我跟奶奶说；“让我钩钩看？”奶奶说：“好的”。我钩啊钩，钩了半天都没钩到一个柿子，我问奶奶：“为什么我钩不下一个柿子呢？”奶奶从我手上拿过镰刀边钩边说：“一定要看准了再钩，还要用力。”奶奶钩啊钩，钩了许多柿子。我也学着奶奶的样子钩了几个小的`柿子，没想到钩柿子也有这么多的知识在里面，我可真是不知道啊！我喜欢这次摘柿子。因为它让我学到了许多知识，还让我玩得很开心。我也要谢谢奶奶告诉我怎样钩柿子。

　　我们满载而归地回家了。

小学生周记篇5

　　念及往事，是那样的亲切而熟悉又是那样的美好而和谐。但是，在这些无数的“第一次”中，最使我难以忘怀的就是第一次包饺子。

　　那次，我放学回家，看到爸爸妈妈在包饺子，我感到非常好奇。就把我的想法告诉了妈妈：我要学包饺子！妈妈爽快的答应了。

　　妈妈教我：先拿起一张饺子皮，放馅，然后用食指和拇指把包皮对捏，要捏两边，不仅捏住而且加上“蕾丝边”。妈妈边示范边讲解，我边领会边实践。我学着妈妈的样子，拿起饺子皮，用筷子夹起一些肉馅儿，放在饺子皮上，然后把皮对折，两手使劲一挤，只觉得手中黏黏乎乎的'，再仔细一看，原来是我用力过猛，挤破了饺子皮，肉馅像个淘气顽皮的小娃娃，从皮里探出个头儿来，好像对我说：“里面实在太拥挤了，还是外面舒服。”我怕自己的“杰作”被妈妈发现，赶紧拿起一个饺子皮，堵住“漏洞”哪想到，馅儿又从另一头伸出头，搞得手忙脚乱的。我费了九牛二虎之力，终于把一个饺子包好了。当我把这个得意之作摆在妈妈包的饺子旁边时，只见我包的饺子，活像一个“挂彩士兵”，难看极了！我偷偷看一眼妈妈，妈妈正在一边包饺子一边看着我的“杰作”抿嘴乐呢！正在擀皮儿的爸爸也哈哈大笑起来。我不好意思地低下头，心里暗暗下决心一定要包好。

　　“熟能生巧”。果然，我越包越顺利，看着我包的一个个饺子，我的心里乐滋滋的，妈妈表扬我一个比一个包得好。真是功夫不负有心人啊！看，饺子们一个个像害羞的小姑娘，都在向我微笑呢！

　　一会儿，热腾腾的饺子端上了桌，吃着亲手包的饺子，感觉格外的香甜。

　　通过第一次学习包饺子，我体会到了：看起来容易的事做起来难，但只要我们用心去做，不断地去尝试，总结经验，就一定能把事情做好。第一次包饺子的经历真是让我受益匪浅啊！生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩，愿你珍惜每个“第一次”！

小学生周记篇6

　　小刚在睡觉前总爱吃完零食后不愿刷牙。不吃零食他的每颗牙齿不是黄的斑，就是黑的斑，非常难看。

　　有一天晚上，小刚的嘴又馋起来了，正在吃零食时，忽然，有一道闪亮的金光在他的身边一晃。他不知不觉地被吸进一个十分狭窄的隧道中，之后，随着一道彩虹，来到了奇异的大世界。

　　“这是哪儿呀？”小刚真要往前走，忽然，看见前面有一座王国的城堡。城堡大门边挂着一个牌子，上面刻着“欢迎来到零食国！”小刚好奇地进入城堡。哇！里面有各种各样既会说话，又会走路的零食们。小刚走到一幢闪闪发光的房子前，心想；这就是宫殿吧！这时，突然，房子里走出了三块饼干，向小刚鞠了个躬，说；“你好，小刚！我们是国王的使者。听说，你爱吃零食，我们被派来特为你服务。我们是全国质的饼干，又香又脆。”“真的吗？”小刚开心极了。“太好了，那你们就全归我吧！”他迫不及待地抓起三块饼干，一起放进嘴里。‘“嗯！太好吃了！”小刚一边说，一边走出了城堡。不一会儿，小刚嘴里的牙齿突然松了，一股钻心的痛，随之而来。“好痛，好痛呀！”小刚捂住脸大声地叫着，喊着，痛得直跺脚。这时，远处两位白色的身影直奔小刚来。原来是长了脚，长了手，会说话的牙刷和牙膏。“小刚，我们是为你消灭牙痛的”说着，他们就来到小刚的`身边。小刚说：“哼，我不需要你们治疗！”牙刷和牙膏没有理会小刚的意思，就在小刚的牙齿上下来回的滚。过了一会儿，小刚牙齿的刺痛奇迹般地减轻了。

　　小刚惭愧地说：“谢谢你！原来你们能治疗我的牙痛。今后，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙。”

小学生周记篇7

　　昨天下午是我学跳舞的日子，送我去的是我老爸，下车时说好叫我表哥早点来接我。

　　跳完舞，许多小朋友都已经被接走了，剩下没几个人的时候，我想，我表哥应该在下面了，我就从楼上下来了，可是没见表哥的人影。不知不觉就走到了大门口，还是不见接我的.人。我就走出了大门口，心想，路上总能碰到骑自行车来接我的表哥。走着走着，就到了经发大道的红绿灯处，我站在那路口等了好久还是没见到表哥的身影。

　　这时时间已经到了五点四十分左右了，天也黑了下来，眼看快要下雨了，我想我还是往走吧，这时我还是想希望能见到表哥来的。走着走着，离跳舞的地方越来越远，离家也近也许多。雨下了起来，也渐渐地大了起来。多么希望这时能见到表哥呀，多么希望爸爸来接我呀。雨越下越大，我心里也焦急了起来，越走越快，慢慢地变走为跑，已经穿过了三条马路，快了，家越来越近了。可是眼泪也伴随着雨水一起流了下来，一路跑着，哭着，低着头，顾不着雨下得多大，顾不着匆匆的行人，全身都湿透了，终于跑进了我住的公寓楼。上电梯到我家门口，敲门，没人应，再敲还是没人，我就站在走廊上不停地哭。这时走过来一个大哥哥，问我怎么了，我说家里没人。那大哥哥借我电话，我就先打老爸的电话，可老爸的电话一直是忙音。接着再打妈妈的电话，通了，我哭着告诉妈妈，我在家门口，家里没人。妈妈跟我说，爸爸去你跳舞的地方接你去，她马上到家了，不要哭，勇敢点。湿着身站在家门口，心里像打翻了调味瓶，不知是什么滋味，等着妈妈回来。

　　终于见到了急急赶回来的妈妈，我大声地哭泣着。可妈妈没家的钥匙，打电话告诉爸爸快快回来。不一会儿，表哥先回来了，开门进去。过一会，老爸也回来了。老爸一进门就搂住了，表扬我说真勇敢，这么远都能走回家。还说，经过这次我会长大的更快，希望这次之后，吸取教训，胆子大点，遇到困难要多想办法。我也不再哭，心里也渐渐地平静了下来。

　　从跳舞的地方到我家，我在将近一个小时里面走回了家，在天下着雨，全身都湿透，马路上都是汽车的情况下，我能平安到家，这是十年来的第一次。我骄傲，我能干，我骄傲，我能认识路，我骄傲，通过这次我真的长大了，爸爸妈妈，我爱你们。

小学生周记篇8

　　当我走进你的时候，浑然不知是夏，而当我离开你时却已是秋高气爽。

　　——题记

　　当海边第一缕咸腥的海风拂过你的脸庞时，你温柔的目光变得炙热。从春日步入夏季。天空被阳光渲染得金黄灿烂，朵朵白云镶上金边。风从这边吹到那边带来夏日新生的气息，嫩绿的叶子被吹得更加深绿。

　　远处起伏的山峦，如蜿蜒的巨龙雄伟大气，又像海边的波浪滔天，卷起深绿色的海波。山峰连绵起伏，山脚下盘着几条银亮的丝带。碧清的小溪缓缓流下，在阳光下发出耀眼的白光，水底的鱼儿同阳光嬉戏搅动一池的金子，鹅卵石像一颗颗透亮圆润的宝石，静谧地躺着。

　　家门前的树儿春日时刚抽出新芽，夏时就已经成熟，纤长的枝条仿佛柔软的手臂，这棵树就像穿了一身深绿色的长裙的.女子在风中摇曳，颔首低眉。树上沉睡了一年的蝉儿颤动着薄翅发出清脆响亮的声音，自早上就从未停歇。

　　奶奶总爱在夏日坐在高高的门槛上晒鱼干。明媚的阳光透光奶奶的手指缝，缓缓落在地上，仿佛织成一匹金布，洋洋洒洒铺在地上，咸腥的风吹过奶奶的脸，斑白的发丝在光下隐隐发光。

　　我总喜欢坐在阳台上吹风，家乡的阳台是用白色大理石铺成的，晾衣服的绳子随风摇动，在墙上落下斑驳的影子好似纵横交错的五线谱。，遥远的远方吹来咸咸的风，拍打在脸上，眼前浮现起一副大海的画面。

　　家乡的夏，如此多彩缤纷。

　　家乡的夏，如此美丽动人。

　　家乡的夏，我怎能不爱你？

小学生周记篇9

　　今天，语文老师带着我们来到了梦想教室，老师告诉了我们游戏名字是《鸡蛋变成人》，接下来老师就宣布了游戏规则。刚开始，同学们全部蹲下来当鸡蛋，再找一个搭档开始石头剪子布，赢就便成了小鸡半蹲着，半蹲着的小鸡就开始找小鸡伙伴，继续石头剪子布，赢者就升一级，变成了凤凰，做凤凰的姿势，输者退一级，重新做鸡蛋。变成凤凰的`就找你的凤凰搭档，继续石头剪子布，赢者变成了人，输者降一级重新做小鸡。变成人的，就是最终的胜利者。

　　不一会儿，游戏就开始了，我和李珂翰先石头剪子布，我输了还是鸡蛋，李珂翰变成了小鸡，我又去找鸡蛋，我找到了段景阳，这次我赢了，段景阳输了，我变成了小鸡，原来李琪没有找到小鸡朋友，然后我两就开始了石头剪子布，我赢了变成了凤凰，李琪输了变成了鸡蛋，我又去找凤凰，找到了孔方松，我们就开始石头剪子布，我们都出了剪子，于是，我们又重新来，我赢了变成了人，孔方松变成了小鸡，我一看我是第一个变成人，我胜利了。

　　今天，我太高兴了！

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