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七年级周记

时间:2023-05-11 10:23:46 周记 我要投稿

【精选】七年级周记范文集合九篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,制定一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的七年级周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】七年级周记范文集合九篇

七年级周记 篇1

  明天就要毕业了,我很激动,但又有一种莫名的难过。晚上,我躺在床上辗转反侧,难以入睡。我掉过身。轻清的掉转过头。望着天上的月亮,往事的一幕幕都像幻灯片似地投放到脑海这个大屏幕上。

  想当初,我刚来到这个学校时,对这里的一切都感到很陌生。当时的我,很低,可能算是班里的“顶尖人物”吧。我还记得,开学的`那天,我比任何一个人来的都晚(我做了一次手术)。初到时,我异常兴奋。学校的花花草草,都很漂亮。蝴蝶在草坪上飞舞,蜜蜂轻轻地吮吸着花朵的甜蜜;草坪上还竖立着几个告示牌,非常亲切,眼前的这一番景象让我很欢喜。走到楼道的时候,我发现同学们正在上音乐课,我便推开了门。“报告!”“请进。”当我踏入教室的一霎那,同学们都在好奇的看着我,有的还窃窃私语。“你是哪的?”“我是亿家庄的。”简单的一段自我介绍后,我回到了自己的座位上,开始了一段崭新的历程。

  在学校,我和同学们一起生活,一起欢笑,无忧无虑。一下课,我们就成群结队地跑去打饭。吃完饭后,我们就打乒乓球,无论早晚。我还记得在教师节那天,我和其他几位还表演了一个小品和课本剧,虽然份量不算很大,但生活难免会有小插曲。当时我的作文获奖后,证书过了几天才送到了我的手上,我很伤心。就因为这件事,我就不想在这上了。但经过老师和同学的劝导下,我还是留了下来。

  和同学们在一起的日子里,我们同舟共济。无论春夏秋冬,我们都欢笑着,快乐着。虽然不时闹一点小矛盾,但雨过之后终究见彩虹。

  今夜无眠,因为想念,所以留恋;因为留恋,所以不舍。算了,就让天上的这一弯月,寄托上我的思念,就让这花花草草代表我对你们的留恋。尽管不舍,终要离别。亲爱的同学们和老师们,感谢你们,让我有了一段美好的回忆。永别了,我周围的一切!

七年级周记 篇2

  乘着冬季的风,载着飘落的雪,我却寻不到返回故土的路,但是,我却听到了故土那深沉的叹息……

  童年,故土是我的乐园。我有一个姐姐和一个弟弟,那时候我们经常玩在一起,我与弟弟间总是有这样或那样的矛盾,有时竟大打出手,而每次都不记仇,倒是把我姐姐气得火冒三丈,我与弟弟总是在背后会心一笑,那时,这好像是一种客观规律……

  那时家里穷,风筝对于我们来说真的算是高档玩具了,谁家要是有个风筝,邻里四舍的小孩都会一窝蜂的聚起来。哈!我们倒是有不寻常的玩法,我记得清清楚楚:偷点儿奶奶织衣的细毛线,上村头的小卖铺借几个塑料袋,系上,就算是完毕了,每次都飞不起来,但是也津津乐道……

  最妙的就算夏天了,故土的山永远是寻不完的,去采采野菜,像蒲公英、马齿苋、藜蒿、蕨菜等很多。我也总是被山上的树枝,草刺等弄伤,不过那些对于那时的我来讲貌似不算什么,我总是对那一片片的山群充满探索的向往与欲望。

  呵!那时的河鱼多的不计数,不用别的一张破网向河里一撇就总是会带出很多鱼,带一个饮料瓶,在河里对准石缝,一翻,总是会有虾游出……

  结成一队的小伙伴集体疯了一般甩着衣服向河里冲去!晚上伴着黄昏,走在返家的路上,伴着鸟儿的乐歌,看着一望无际的`金黄麦浪,一片一片,一股一股像惊涛骇浪的海洋一般奔涌而来!到家时,还不忘对着那红了半边天的夕阳道一声再见!

  早上就算各家各户炊烟袅袅,空气依旧新鲜如故,我一般是玩到奶奶大声到处寻我时才回家吃早饭……

  今日,我重返久别的故乡,再一望是无边无际的黄土,嗅着烟尘滚滚的空气,我疑问那条河流呢?旁人告诉我说,就是那条啊!我眼见到一条刚刚没脚的小溪,心里酸溜溜的……再往前走,一根拦路杠上写着几个大字:禁止通行!询问后方知此处要建设城镇化,所有土地政府承包。

  耳边传来机器的嗡鸣,我不得不反走,刚刚调转,突然听到了像是一位老态龙钟的老人的叹息声。

  我知道,那是故土的叹息……

七年级周记 篇3

  今年的愚人节班里搞了一个像样的活动。与隔壁的17班一起娱了一把班主任和年级主任。上午第四节课,两个班同学互换班级,而两位可怜的老师自然毫不知情。

  结果,铃声响后,“走错班”的年级主任风风火火地闯进了17班,猛然间,发现了桌子上的电脑,先是一惊,然后看到了坐在第一排的`我,于是快步走出去查看班牌,接着又莫名奇妙地进来。这一系列举动引得大家哈哈大笑,甚至举起早已准备好的历史书(年级主任教历史),一起向他挥舞,更使班级爆沸了。

  如果说年级主任还算反应快的话,那么班主任则纯粹地配合了我们的活动。走进班级,竟然没有发现异样,直到走到学生中间,才猛地吓了一跳,发现眼前的人都不认识!更是笑爆了所有的人。

  应该说这是我近两年过得还算有意思的愚人节了。不过,当节日的气氛还未散尽时,我就受到了班主任的“圣旨”,让我周日晚上在年级大会上介绍学习经验。我的第一反应是抬头看了一下日期发现是,已经过了愚人节,这才仔细地又看了一眼她的纸条。可是所谓的学习经验我却很难总结出,看来,这两天还要耐心准备一下。

七年级周记 篇4

  在陶渊的笔下,桃花源不仅代表着美丽,更代表着和平、平等、自由的大同社会,是一个人人梦想的地方。

  但是,并不是所有的人都能生活在这样的一个地方,即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争,而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良,一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会,就必须和这些黑暗安全隔绝,但是这是每个人心中都潜藏着的劣根,没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下,即使真的能够出现所谓的大同,也不过是昙花一现,只要有哪怕一个心术不正的人存在,那么黑暗就会像病毒一样传播,很快又会滋生出邪恶,因此,到现在为止,大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。

  正如《桃花源记》中的渔夫,桃花源人用善良和友爱来对待他,他却回报给他们背判与失信,所以,桃花源不见了。这样的`人不会属于美丽的桃花源,而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。

  还记得渔夫走进桃花林的一刻,他看见的是 的小溪,碧绿的小草和鲜艳的花朵,还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树,这些渔夫都看见了,他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽,但这并不是桃花源的魅力。

  桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。

  愿我们能找到心中的那边桃花源,让桃花源永驻心间。

七年级周记 篇5

  我的父亲母亲特别喜欢外出旅行,我可是他们心中难以割舍的宝贝,他们去哪玩自然不会把我落下。去玩之前还有个前提,那便是把所有的暑假作业完成。

  今年暑假我陪着父亲母亲去了很多好玩的地方。令我印象最深刻的便是去海边与海水嬉戏,与沙滩共眠。我喜欢大海,喜欢与大海的这一次幸福约会。我们提前一天在海边的一个宾馆住下,我还催促着父亲带我去看了一眼海边的夜景。

  第二天早上天气很是凉爽,不过到中午就热起来了。我一听说是要去大海游泳,高兴极了,激动得无法用语言表达。在车里,回荡着我们的'欢声笑语。我们经过了跨海大桥,路过了美丽的千岛湖,遥看到了普陀山。终于从宁波到了舟山。

  我们下了车,进入了南海浴场。我换好了泳装,带上游泳镜、游泳圈。我走过沙滩,沙子细得像土一样。走近大海,我仿佛感觉到了大自然的魅力。大海如次的吸引我,可我却因为害怕,一直踌躇不前。终于,我一鼓作气,一下子跑了二十步远,海水没过膝盖。慢慢的我适应了,缩住腿,用游泳圈在海面上漂来漂去。浪一会儿一来,浪的力量很大,犹如一双大手把我托到岸边,才来了两个浪,我就离岸边十步远了。过一会儿,我上岸歇息,把大海的种种乐趣都讲给了母亲听,母亲被我说动了,也换上泳装,和我一起下水了。我们慢慢往里走,水到腰那里了,里面就是不一样,浪铺天盖地般卷来,我耳朵里、鼻子里、嘴里、都是水。不行,我赶紧和母亲上岸了。

  我们把海水里的沙子糊在身上,弄成一个沙人。一会儿,我们又往里走走,浪一会儿涌来,我和母亲高兴得不亦乐乎,大喊大叫中,浸泡着大海的快乐。往下蹲时,一个大浪涌来,我被淹在海水里了,像是吃了盐,咸的不得了。夕阳西下时,父亲问我快乐不?我说快乐是快乐,可是好像晒黑了呀!父亲笑得合不拢嘴。

  “无风三尺浪”是大海的魅力,给我们带来无限的乐趣,我爱大海!我更爱大自然!

七年级周记 篇6

  人们常说,成长没烦恼。但是,为什么我的烦恼却那么多呢?

  记得四年级的时候,因为值日时陈榜没有来,所以全部的重任都被我扛下了。原来,我是没有什么意见的,可是,碰巧,一件事使我改变了看法。那一天,刚好是我值日。可是我等了老大半天,还是不见陈榜的踪影,我便以副组长的身份,担当了分配任务的工作。刚开始时,一切都很顺利,没有半点儿“风浪”,更别说“大风大浪”了。但是,上天偏偏不如人愿,一件事就不知不觉间发生了。

  等到大家都分配到了任务之后,我才猛然间发现:工区没有人打扫!:“完了完了,这下可怎么办哪。该找谁去帮忙呢?又有谁愿意帮忙呢?”我着急地想着,急得就像是热锅上的蚂蚁。“这陈榜怎么还不来呢?”突然我灵机一动:“咦,可以让帮忙的人,中午少干一点儿哪。这样应该就会有人答应帮忙了吧。”可是我问了这一天值日的人,每一个人都摇摇头,委婉地拒绝了我。这样的结果令我大失所望。“哎,算了,谁都靠不住,还是靠自己吧。”想完,我便拿起打扫用的工具,悻悻而去。

  后来,我在餐厅旁边的小花园里(也就是我们班所要打扫的地方),想了很多。可是无论怎么想,我都觉得是自己吃亏,没有哪一个人有我干的活儿多。可是后来我才发现,这又何尝不是一个锻炼的机会呢?通过这件事,我得到了一个锻炼自我的机会,同时也明白了许多。这个世界上没有的公平,也没有的不公平。但这并不是最重要的。最重要的是你的'心境。如果你的心境好,那么你就是豁然开朗的,烦恼并不能战胜你;如果你的心境不好,那么你就是封闭忧郁的,烦恼能轻而易举地打败你。所以,你有没有烦恼跟公平与不公平无关,而是你的处事态度。

  成长没烦恼。因为我们成天都生活在父母的羽翼之下,幸福地过着每一天!

七年级周记 篇7

  在我的记忆深处,有这样一个故事,我一向铭记在心。

  那一天,那一节体育课。老师组织我们50米赛跑。“必须要拿第一!”站在起跑线上,我看了看同组的另外三人,暗自较劲。“预备――开始!”老师一声令下,我早已像离弦的箭一般冲了出去。我飞速地奔驰着,风在我耳边呼啸。十米,五米,三米……

  快了,就要到终点了!似乎没有人超过我。正窃喜着,“唰”一声,似有闪电划过,“糟了,有人已率先抵达终点!”我屈居第二。“第二,我只能是第二!怎样可能!我但是田径场上的无敌手啊!真是丢人!”无尽的`羞愧,连着不服气如同滔天的巨浪,狠狠地击打着我心灵那道脆弱的堤岸。

  下课了,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人轻轻地拍了我的肩。“不要泄气,不言败才能成功!下次我们再一较高低。”是那对手。他说完朝我微微一笑,径直走了。

  “不言败!”是的,不言败!这一次失败了,还有下一次。“对,再比!”

  又是一节体育课,又是一次50米赛跑。同样的人,同样的比赛,同样的跑道。秋风掠过树叶,拂过我的脸庞,凉丝丝的。“预备――开始”,我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我紧咬牙关,紧锁双眉,只觉得风在耳边呼呼作响。我与那个对手并驾齐驱,似乎感觉到他在与我较劲。10米,5米,3米……我们似乎难分高下!“不言败!”我的脑海里只有对手给我的三个字。就要到终点了,我用尽全身力气,把牙咬得格格响,身体向前倾,猛冲了出去……

  过终点了!我最后在最后一刻夺得了桂冠!我与对手击掌庆贺,“谢谢你!”我真诚地对他说。此时,掌声,心跳,疲劳,似乎什么都没有了,只有“不言败”在耳边轻轻回荡。

  是的,让我们永不言败,做一个人生路上“不言败”的战士。很庆幸,我此刻就是一个不轻易言败的勇者。

七年级周记 篇8

  “铃铃铃……”早上第二节课下课,中间休息二十分钟,因为昨晚没有睡好,我软趴趴的扑在桌子上补觉。

  “嗨,过来。”同桌燕子人如其名,一下课就叽叽喳喳的说个不停。这不,她拍拍前排的两个同学,招呼她们过来一起聊天。“干嘛?”那两个同学转过身异口同声的问。“问你们一个问题,谁答得上来,我这只新买的钢笔就归谁了!”燕子家里开文体店的,偶尔拿出来送给我们,不过前提是回答她提出的问题。

  “好,问吧。”她们又是不约而同的说道。

  “你们知道大飞机怕什么动物吗?”燕子一字一句的问。

  “笑话,大飞机会怕动物,一个是铁的,一个是有生命的,不可能,它什么动物都不怕。”前面的同学玲子肯定的说,旁边的同学也连连点头,表示同意。

  “唉,既然你们不知道,那这只笔……”

  “慢着,我知道。”我激动的睡意全无,从位子上坐起来。

  “哦?”她们齐刷刷的看向我。

  “大飞机最怕小鸟。这是物理知识。两个物体相撞时相互作用力的大小,除了要看两个物体的重量外,更取决于两个物体相撞时的速度。飞机飞行时的速度太快了,当它与一只小鸟相撞时,相互作用力是非常大的.。造成的伤害绝对是可怕的,有可能机毁人亡,小鸟粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般说完,她们听得目瞪口呆,没等各位回过神来,我得意洋洋的从燕子手上拿过那只钢笔。

  等会回过神来,前排同学悠悠的说:“原来如此,长见识了!”

  嘻嘻,我平时很喜欢看课外书,所以知识面很广的,总算是学以致用了!

七年级周记 篇9

  快乐总是变幻成千百种面貌,如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次,阅读又钻进了我家的书本里,跟我玩起了游戏。

  说实话,我是个非常喜欢看书的人,不管是童话,文学,魔幻还是武侠,我都看得津津有味,如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀,那还真是不少。有一次,学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛,老师选中了我,当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》,我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会,平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样发挥了作用,我从一次被父母误会的事写起,从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情,最后,我的作文得了奖,老师在班里表扬了我,当时我的心里乐开了花。这不是一种读书带给我快乐的方式吗?

  还有一次,上语文课时,老师讲课讲到了琥珀,有同学就不懂了,老师笑眯眯的`问我们:”你们谁知道琥珀是什么意思呀?“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题,于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来,我刚背完,教室里就响起了热烈的掌声,老师和同学都对我的回答赞不绝口,当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书带给我快乐的方式吗?

  其实,你成长过程中,这样的事有很多很多,只要你留心观察,就一定能发现。

  古人有一句话说的好:不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段,我便会勾出来,然后让脑细胞搬运到仓库里,紧紧的记住阅读。渐渐的,我脑袋里的仓库变充实了,就是这些好词好句,使我的作文有了一些好转。

  我读书,我快乐。

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