关于七年级周记模板集合6篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家收集的七年级周记6篇，欢迎阅读与收藏。
七年级周记 篇1
今天，我用我的零花钱买了一块重阳糕，送给了奶奶。奶奶接过蛋糕时脸上绽放开了灿烂的笑容。
晚上，吃完了晚饭后。我拿了一个洗脚盆，往里面倒入了一壶热水，我用手一试：“哇，好烫啊！”奶奶听到我的.叫声，急忙跑来。我见了奶奶就大声宣布“奶奶，今天我将为你洗一次脚。”说完，我拿来一个凳子，让奶奶坐了上去。我往盆里倒了一杯冷水，就开始帮奶奶脱袜子洗脚了。脱完袜子，我看见奶奶脚上全是老茧，而且青筋都冒出来了。可见奶奶为这个家庭付出了多少心血啊！我的鼻子一下子感到酸酸的。我把奶奶的脚轻轻放入了水中，让它泡在温水里。奶奶闭上眼睛，笑眯眯的坐在那儿，仿佛在享受着儿孙绕膝的天伦之乐呢！
过了一会我开始给奶奶按摩，我从脚底按摩到脚背。奶奶突然和蔼可亲地问我:“今天怎么突然给我洗脚？”我笑呵呵地说：“马上快过敬老节了，也就是重阳节。我为你洗洗脚也是应该的啊！”我又问奶奶“你辛辛苦苦把我带大很不容易，你就给我讲讲小时候的故事吧！”奶奶抚摸着我的头说：“你呀‘哎‘小时候真是太调皮了。有一次，我带你去街上玩，半路上你把小腿伸进了电动车轮子里，差点摔下去，我赶紧抱你去了医院，幸好没事，可把我吓了一身冷汗！”听着听着，我眼睛模糊了，不知不觉，我脸上有了两行泪痕。奶奶对我说：“别哭了，那那都是过去的事了。你现在没事就好了。”我为奶奶擦干了脚后，为奶奶穿上了鞋。
每当想起这一晚，我总觉得很温馨!
七年级周记 篇2
这天，我按计划一样，从家中来到住宿的地方。状况和我想的一样，情绪愉悦。
妈妈爸爸他们离走的时候，我的情绪一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。本来我以为自我然而一颗石头做的，坚不可摧。可却远远超出了我的想象，我竟然哭了。而且，还一哭就不能停止了，我的`心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，这次开学最先尝到的却然而“痛”。真然而令人意外。
之后我又含着痛列的心走向学校，可我有些莫明其妙的辛酸，校园里空空荡荡的，没有人在嬉戏，没有人在散步……我也在好奇，那些同学呢？那些答应过我要转过来的同学呢？我一下子茫然了，这然而我长这么大第一次茫然，我承认，我怕了，我想要退却了，我不敢独自处理自我的事情，虽说吗我然而一名中学生，但从未离开家的我，真有些害怕了。此时但转念一想，我别无选取，务必要完成作业，务必走出那里，也务必出人头地。因为父母的不容易，让我有动力，令我充满斗志。
这然而，我没想到的然而这味道竟然而酸酸的。
刚开学，有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生，此时味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只单单尝到了酸和痛，我要用心去感受，用心去触摸，慢慢的我要长大了，不再然而小孩子一样玩耍了。
七年级周记 篇3
在多姿多彩的生活中，有许许多多的、不同的滋味。成功与失败当然是必不可少的了！
一个凉风习习的早晨，我洗好脸准备出来吃早饭，突然看见妈妈在包饺子，我觉得很好奇，也想学，于是我跑上前去，问道：”妈妈你教我包饺子好不好？“”好。“于是我和妈妈就开始和面。妈妈灵活地用擀面杖做饺子皮，而我却笨手笨脚的。妈妈似乎看出了我的心思，手把手地教我。不一会儿我就学会了。
接着我们就开始包饺子。妈妈用她那双灵巧的手一下子就包出了一只胖胖的”小企鹅“，可爱极了！我一看那只小企鹅，觉得自己也能做得到。于是我开始包起来。虽然我也包得很快，可是，我包的”企鹅“太胖了，里面的肉都挤出来了。我看到这情形，不由得失望起来。妈妈又一次帮了我，说：”你放的肉太多了，放少一点。“”哦“第二次我听了妈妈的'话，把肉放少。可这次的肉少的可怜，活像一个干瘪的老头。我失望极了。妈妈再一次帮了我，说：”肉要放的均匀。“我再一次试着包饺子。这次，我很小心的放肉。果然，这次我包的饺子跟妈妈的一样了。我高兴极了！
妈妈把饺子煮了，我和妈妈一起吃饺子。我吃着饺子，感觉到了成功的滋味。
七年级周记 篇4
一年一度的元旦节联欢晚会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新春快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的.画面啊！
联欢晚会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。
后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。
这次元旦节联欢晚会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。
七年级周记 篇5
在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔;有的教会了我写作文，让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的，就属语文课了。
我喜欢上语文课，因为我喜欢作文。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。因为喜欢读书，我的写作能力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情，是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中，我们积累了语言，也积累了写作的方法;在一次次仿写的训练中，我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中，写作文不再是那么困难的事情了。我特别喜欢上作文评讲课，自己的作文能读给大家听，还能交给老师打印，是一件多么愉快的事情啊！即使没有机会上台念，我也喜欢听同学读他们的作文，每到这时，我都会竖起耳朵，认真地倾听，而且是边听边记，取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子，用它来记好词好句，因为刘老师告诉我们：“好记性不如烂笔头”，这样的`积累，不仅能培养我们的好习惯，而且能让我们的作文受益匪浅。
在语文课堂上积极发言是我的好习惯，因为即使答错了老师也不会批评，我举手回答问题，是在发表自己的意见，也就是相当于《一个这样的老师》里面的“新怀疑主义”。在语文课上，语文的每道题都不像数学那样仅有一个答案，而是有许多许多，只要意思对就行，因为根本没有准确的答案。一个词也不只是一种意思，而是多种、好多种、许多种。在语文课上举手，是一件值得骄傲的事，你应该像发现新大陆一样的去感叹因为——你回答了一道，语文题，中国题证明你经得起中国人的考验。
七年级周记 篇6
寒假结束了，我成熟了许多。
这个长假似乎过得特别快，一眨眼的功夫，就又要上学了。开学我既期待又不喜欢，期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化，不喜欢是因为不能睡懒觉了，而且得随时预防“火山爆发”。
2月27日，开学的日子到了，我这个“小大人”背起背包，却有一种怪怪的感觉：背包里明明装满了作业，为什么背着背包的感觉这么轻，这是以前从未有过的感觉。也许是我长大了吧，我这样说着，还是不放心的翻着背包，仔细检查有没有漏装的东西。
到了学校，老师以她惯有的笑容迎接我们。在教室坐定之后，老师说：“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后，辅导同学学习和组内一切事物的`担子就都落在了组长身上，所以组长的人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事，都静静地坐。而我却勇敢地举起了手，因为我想要一个人——马超。和马超谈话，很有收获。他回答问题很积极，可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手，也相继举起了手，不巧的是，马超也举起了手，加上我刚好七个人，一人一个组。我着急了，我想要马超，可他却想当组长。
老师的一番话，让我心里的石头总算落了地。老师说：“谁如果不服，可以向他们当中的任何一个发起挑战！”结果，两位同学被挑战了下去，其中一位就是马超。老师倒计时了：“还有没有了，没有可就定下了。”这时，两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台，挑战的对象都是肖杰，这使我们男同胞十分兴奋和骄傲，但遗憾的是，两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地败下阵来。
接下来是组长选同学，分ABC三类。挑选刚开始，平时的好孩子就都向我蜂拥而至，这下可好，要谁不要谁，我陷入了两难的境地当中，我想都留下，可又不允许。最后，我干脆横下一条心，只要留下马超就行。老师对我们组的同学说：“其他组要谁，谁就无条件地走。”说走就走了，刚开始人数最多的组现在只有三个人了，好在马超没走，我正暗自庆幸，他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超，老师偏偏就点头同意了。我顿时无语，原来那么多的精英，顷刻间就剩下我和叶子尧了，老师又给我加了一个人。就这样，我们组成了人数最少的组。
虽然我的愿望落空了，但我一定会带着我的组员在各方面争先创优，让弃我而去的孩子都吃后悔药去吧！
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