关于五年级语文周记模板集合十篇
工作在不经意间已经告一段落了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的五年级语文周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级语文周记 篇1
今天语文考试卷发下来了,我一看,我得了92分,我对我这次的考试成绩很不满意,我看了看卷子,有些还是不应该错的`地方。
下次考试我应该改正这次考试的不足,以前语文考试基本都在95分以上,以后我要加油!不能再考92分了。
五年级语文周记 篇2
今天,我要到陈嘉宇家玩。我很开心。中午,我写好了作业。准备去陈嘉宇家玩。
我来到楼下,坐上老爸的车。向陈嘉宇家前进到了陈嘉宇家旁边的路口后,我没有看见陈嘉宇。我决定自己上楼找他,因为我已经来过他家好多次了。
上楼后,我思索着陈嘉宇在第几层,但是没想出来。于是我决定自己一层一层找。
我找呀找,终于找到了一个棕色的'门。我喊了一声,陈嘉宇果然打开了门,他热情的迎接我进了电脑室。电脑旁边坐着一个类似他的哥哥的人物。我想搬把凳子,没想到陈嘉宇的哥哥把他坐的凳子给了我。没想到他还挺热情的。后面的事情可想而知,我们很快就开始打游戏了。到了中午,我们要吃中饭了。没想到他直接把饭直接端到了电脑桌前,他的生活还顶爽的。
吃完饭后,我们继续玩电脑。但是过了一会,陈嘉宇的妈就说:“你们都在玩电脑咋搞啊,也该听写了。”但是,我们说:“再等一会。”之后我们就继续玩电脑。但是又过了一会陈嘉宇的妈又来了,又叫我们去听写。我们只好按照陈嘉宇妈的话去做。
五年级语文周记 篇3
在我的印象里,妈妈总是忙忙碌碌的,非常的辛苦。
早晨五点半,我还没有醒来,妈妈已经起床了,开始为我做丰盛的早餐。到了六点半,妈妈走到我房间,摇摇我说:“菲菲,起床了”。我起来后,刷牙、洗脸、吃饭。当我看到妈妈不吃时,我好奇地问:“妈妈,你怎么不吃”?正在拖地的妈妈说:“我一会儿再吃”。七点二十分,妈妈送我到校后,又急急的去菜市场买菜了。
中午十一点半,妈妈顶着烈日在学校门口等我。已经十岁的我,体重越来越重,妈妈很吃力的'骑自行车带着我回家。吃过午饭,我去午休,而妈妈却在洗碗、洗衣服……二点半,再叫醒午睡的我,送我去学校。
下午,妈妈接我回来后,先是做饭给我们吃,然后又是辅导我写作业到晚上……
唉,妈妈的一天,写着都这么累,她做着肯定会更累。我爱你妈妈,辛苦您了,我长大再好好的报答您。
五年级语文周记 篇4
妈妈的一天比谁都忙碌。
早晨六点三十分,妈妈会准时把我叫醒,然后去做早餐。等我穿好衣服,洗漱完毕,妈妈已经把香喷喷的.早餐端到了餐桌上,等候我的到来。
吃完早饭,妈妈就会对我说:“走吧,别迟到了。”于是我和妈妈走出家门。在路上,妈妈像天使一样保护着我。一辆电动车快要撞到我了,妈妈会马上把我拉开。
到学校了,妈妈边走边说:“在班里,不要和同学打闹。看到有人在楼梯口玩耍,应该劝他们离开。”这句句叮咛犹在耳畔。
中午放学一回到家里,妈妈又开始做午饭。吃饭时,妈妈说:“瑶瑶,你慢点儿吃,细嚼慢咽,才吃着舒服呢。”
午睡过后,我去上学,妈妈还是像天使一样保护着我。下午放学一回到家,妈妈就对我说:“宝贝,快去写作业吧,早点写完还可以早点睡呢。”
妈妈,我想对您说:“我爱您!”
五年级语文周记 篇5
课间十分钟,操场上传来阵阵笑声,热闹非凡,有的跳绳,有的拍皮球,有的跑步,我和几个同学在玩“盲人”抓人的.游戏。 首先,选一位同学当“盲人”,蒙上眼睛在原地转了三圈,他摇摇晃晃的张开双臂四处摸索,我们连忙四处逃窜、东躲西藏。我故意在他面前说:“来抓我呀!来抓我呀!”“盲人”听到了马上扑过来,我连忙逃到他后面叫:“转过来,我在你后面。”他镇定自如,然后竖起耳朵,慢慢地东摸西摸,我弓着身子趴在地上,从他的手臂下爬过。在旁边的同学悠闲地掩嘴偷笑着。 叮铃铃,上课了我们恋恋不舍地跑回教室,操场马上变得一片寂静。
五年级语文周记 篇6
今天,爸爸妈妈带我和表妹去杭州乐园,杭州乐园又称儿童乐园。
我们费了九牛二虎之力才找到了儿童乐园,那里的游戏项目可真多,有水上乐园、蹦床、过山车、海盗船……。
最刺激的要算水上乐园了。在那里,一个个充满气的空气球漂浮在水面上,我和表妹一起钻了进去,在空气球里爬来爬去,只要往上爬空气球就会转起来,如果使劲的往上爬,那就会更加刺激,它会随着你的动力一起连转好几圈,水花就会隔着一层透明塑料皮往你脸上直奔来,水波一圈圈的.大起来,又慢慢的消失了,再看看表妹吓得一直哭个不停,你瞧我们俩都成落汤鸡了。
当然刺激的还在后头呢,现在我上了海盗船,就要成为一名海盗了。我用手握紧栏杆,生怕摔跤,海盗船越荡越高,越荡越刺激,这往上一荡就像荡上天空一样刺激,往下一荡就像飞下地狱一样低。我还看见有些人闭着眼睛发出一阵阵尖叫声,我也下意识地把眼睛闭紧了。
这么刺激的儿童乐园真好玩,儿童乐园——儿童游玩的地方,你将永远留在我的童年里。
五年级语文周记 篇7
在一个风和日丽的上午,谷老师在讲数学练习册时讲到了一道超难超难的题,看来我的“奥数基本都不怕”的'称号又要动摇了。
其实这道题是这样的:小红去学校的路程有100米,小红走到一半路程时,忘带文具盒便回家去取。问共走多少米?
谷老师以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势,就用雪白的粉笔把题写在黑板上。然后谷老师又拿了几根彩色的粉笔标记要点。谷老师一遍又一遍地讲,我们一遍又一遍地不会。我心想:老师您不累吗?但是我又转念一想,老师也累,但是只想让我们明白这道题。老师是伟大的,为了我们,不厌其烦。
最后,在老师的反复引导下,我终于明白了这道题。下课时,在走廊里,老师问我:“明白这道题了吗?”我说:“明白了,谢谢老师。”
“明白就好,不用谢。”老师说。.我不好意思地挠了挠头,下楼了。
这件事令我最难忘,因为它反映了老师伟大的一面。
五年级语文周记 篇8
今天是一个特殊的日子,是要在学校里搞一个游戏叫作“亲子活动”。
今天下午下起了倾盆大雨,我的心里也是阴沉沉的,怕这次的活动会取消。当老师说要去多功能会堂时,我心中的这块大石头终于放下了,我心中充满了嫉妒和高兴。嫉妒的是别人的家长来了,可我爸妈没来,高兴的是今天可以要各位家长看我们的表演。
家长们到齐之后,首选表演的是四(1)、四(2)班的风采展示。四(1)班的歌声在教室里久久回荡;四(2)的风采展示让我们久久地回忆在武术当中;四(3)班的《小英雄雨来》让各位家长笑得直跺脚。当表演完各班的风采展示后,正式来玩今天的亲子活动了。老师们搬来桌子,外边隔着一块幕帘,当老师报名时,我的心中是多么的嫉妒啊!如果我的家长来的话,那该多好啊!第一轮游戏开始了,家长站在布里,要孩子来握家长的手,各位都跑到这跑到那,似乎遇到了一个又一个的绊脚锁。终于全场的孩子都拉着了家长的'手,可没想到的是,每一位同学都拉对了家长的手。第二轮游戏要开始了,这次孩子站在布内,家长站布外找自己孩子的手,家长们没像孩子们这第着急,认真地找自己孩子手上的特征,很快地找着了孩子。
我明白了,这次的亲子活动是为了让我们感恩父母,因为父母的爱是无私的,父母的爱是最伟大的。
五年级语文周记 篇9
抬头望天,载着无数眼泪的云也已渐渐向天边飘去了。刚才和爸妈在外面饱餐了一顿,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上扬了。
收音机里传来悠扬的音乐,路旁的孩子在打闹嬉戏,草地上的彩色气球也格外耀眼。初春的微风轻轻抚过脸庞,夕阳的余辉暖暖照在身上,天边的星星也闪烁着微弱的光芒。
回家路上,撒满了幸福欢乐的`花朵。迈着轻松的步伐,仨人踏进家门。一点点黄晕的光,照亮了温暖的小屋,烘托出一片安静而温馨的气氛。
贪吃的我又一溜烟跑进厨房。紫红的葡萄,鲜艳的草莓,金黄的香蕉,让我无从下手;清凉的酸奶,浓香的薯片,可口的果冻,叫我目不暇接。“才刚吃完饭呢,小心撑破肚皮!”妈妈温柔的声音飘到耳边。当机立断,我抓起一个硕大紫红,让我垂延欲滴好久的李子连忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心头。
五年级语文周记 篇10
20xx年 xx月 xx日 晴
那天期中考试,我考得不好数学考了92分,语文只有82分。我听老师说过,这次期中考试的成绩关系到,迁到新学校后的分班。考得好的分在快班,考得不好的`分到慢班。我不知道自己会分到哪个班,心里有点着急。
放学后,爷爷来接我回家。一路上,我跟爷爷说起了考试的情况。爷爷说:“两门功课平均在90分以上的肯定会到快班。你平均几分算算看。”“好的。90分可能没有,85分肯定有的。”于是我在心里列了一个92加82除以2的算式口算起来。大约半分钟后,爷爷又问:“几分?”我说:“还没算好呢!加起来是174,再除以2。。。。。。”“太慢了,我都算出来了是87 分。”“这么快!”我有点不信,一算,真是87。爷爷说:“算平均数其实不一定都用除法,我是用加减法算的,你看,92和82,这个2都先放在一边,90里头分5个给80,不都是85了吗,再加上2,就是87分。用这样简便的方法算,速度自然就快。”我听了,佩服得直拍手,连声说:“爷爷真厉害:爷爷真厉害!”不料爷爷又提出了一个问题:“用加减法求出平均数,这件事还说明了一个道理!你想想是什么道理?”我想了半天都没回答出来。最后还是爷爷说了:“经一事,长一智,实践出真知。你自己好好去理解吧!”
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