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六年级周记

时间:2024-08-03 20:16:16 周记 我要投稿

【必备】六年级周记九篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,一定有不少感想,制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编帮大家整理的六年级周记9篇,欢迎大家分享。

【必备】六年级周记九篇

六年级周记 篇1

  运动不仅可以使我们的身体更加强壮,还可以使我们的身体更加健康。那么,要运动就得从我们最喜欢的运动开始,而我最喜欢的运动就是——打羽毛球。

  一个周日,爸爸和妈妈都放假,于是我们在我们家楼下决定举办一个羽毛球比赛。(只是我们家哦,三人比赛。)

  首先,是本人——我对我们全家打羽毛球最厉害的爸爸:第一局,爸爸先开球,我勉强接过了这一球,打了回去给爸爸,可爸爸用力一拍,球瞬间落到我这边的`地上。噢!完了,我这一局输了!但没关系,还有第二局,就算赢一局也好呀。

  第二局,还是爸爸发球,他一发球,就给了我致命一击。我还没来得急反应呢,他那一球就刚好落到我脚边。NO!不,我又丢了一个机会,再来一局,我不信我不行。紧接着,又过了八局,可我一局都没赢。我有一点不甘心,但和爸爸的比赛已经结束了,可我转头想了一想,又提起了精神。对,下一局对打羽毛球很“菜鸟”妈妈,我一定会赢的!别灰心,我还有机会,加油!

  和妈妈的对决开始了,我轻轻松松得赢了前三局,可从第四局起,妈妈慢慢地赶上了我,好似准备要反败为胜……眼看还剩二局,我以为我再努力一下,就可以和妈妈打成一个平手,可妈妈那两局还是赢了我。唉!没办法,输了就是输了,接受现实吧!

  最后一局,爸爸对妈妈的终极对决终于要开始了。他们打了很久,还是不分胜负,此时,我不再觉得妈妈是只“菜鸟”,而自己才是一只名副其实的“菜鸟”。我今天虽然输了,但是却使我知道了自己的微小,不可以太自大,因为,山外有山,人外有人,有人比我更厉害,所以我以后还要继续努力锻炼!

  没错!生命在于运动,体育运动不仅锻炼了我们的表面,还激发了我们的一种奋发图强的精神和虚心学习的态度!大家运动起来吧,使自己的身体更健康!

六年级周记 篇2

  窗外,雨细细的飘着……

  看着快乐的孩子,我不禁想起了……

  小时候,当我们还对世界充满好奇的时候,妈妈就会甜甜地笑着跟我们解答。妈妈的笑,便是世界上最灿烂的笑。

  当我们笑着迎接雨天的'时候,最美的笑,便是我们的笑。我们嘻嘻哈哈地笑着,笑着。笑声在细雨中飘荡,飘荡。当那些心里有别扭的大人听到我们的笑声,便会出来。我曾问为什么:大人对着这些淅淅沥沥的雨,总会发愁。他们总是往一处想,要么是衣服晒不干,要么是孩子会感冒。

  换做我,我只是想让大人放开为我们遮住的这片天空,放手,放手。把那沉沉的伞,扔掉……

  还是我们抓住那些有“尾巴”的男孩的时候,最美的笑声,是太阳。太阳给了我们以最灿烂的笑容,他抓住了我们的笑容,装点了他的激情。阳光灿烂,灿烂着……

  当我们已经有心事的时候,草的笑容能给我们最美的微笑。它会钻到你的心里,钻到你的脑子里,看看你在想着什么。听着小草长大的声音,这是自然最好的心理净化……便是世界上最美的微笑……

  窗外的雨仍淅淅沥沥的下着……

六年级周记 篇3

  今天下午,上体育课的时候,我跑进教室,发现张诗玉,李欣雨、张林雪、王清雪和黄睿梅在教室里玩,过了一会儿,我、张诗玉、李欣雨和张梦雪出去上体育课了,只有王清雪和黄睿梅仍然在教室里,又过了一会儿,黄睿梅对王清雪说,“王清雪我发现赵莹桌箱里有湿纸巾”,王清雪跑到赵莹桌旁,黄睿梅说:“我拿出六张出来一人一半,王清雪心想:一会下课我去还给赵莹还要告诉她真相。

  下了体育课,赵莹对我说:“我有六张湿纸巾不见了!”我就对赵莹说:”我刚才进教室喝水的.时候我发现黄睿梅和王清雪在教室里,赵莹便跑去问王清雪,王清雪便把湿纸巾还给了赵莹,还说出了事情的真相,赵莹就跑去找黄睿梅问她,黄睿梅听到这消息,她脸色发红,气得牙齿咬得吱吱地响,说:是王清雪偷的,因为她拿了两张给我,她自己就有四张,可吴梦莹从黄睿梅的书包里发现里面有三张湿纸巾,这时我怒气冲冲,火冒三丈,心想:这是什么人呀,既丛东西,还撒谎。

  这件事真让我恼火,成绩这么好的同学,而且是女生,她怎么就会偷东西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!

六年级周记 篇4

  哎!星期六星期天,作业做完了,闲着无聊,不如......嘿!真是一个好主意!

  外婆正坐在沙发上,借着从阳台射进来的阳光,正织着毛衣。

  不用说,你也知道,我正准备偷师学艺呢!我说是要在阳台上晒太阳,其实,我正躲在门后学艺呢!可是外婆的技术太娴熟,一双灵活的手似梭子一般飞快地移动着,我眼花缭乱,真恨不得再长出两双眼睛!

  没法儿!只好拜光明正大地拜师学艺啰!“外婆!您教教我怎么织毛衣嘛!教教我嘛!”最终,外婆还是经不住我的撒娇,答应了我。外婆先给我做了一个示范,便教我怎么起头了,起头倒并不难,关键就在“平针”与“反针”。“平针”像田埂一样凸起,而“反针”似水沟一样凹进去,看起来倒是挺好看,可是织起来可难了!

  只见外婆双手各握一根针,左一挑,右一退地,很快,我又眼冒金星了:“外婆!您打进去,干嘛又退出来啊?”“你瞧,我把针插进去,挽一针后,把挽进去的一根线挑出来,自然成了你刚刚说的‘退’了。接着把左手针上的第一圈退出来.....一针就打好了!”外婆边织边说道,“你自己去练习吧!熟能生巧啊!"外婆开心地笑了。

  初学课程总算结束了,我一边享受着午后惬意的阳光,一边专心钻研起来。

  可是,我犹如一只羽毛还不丰满的小鸟,刚刚起飞,却又摔倒——我刚刚织好了一块小小的布,可一失手,线松了,线似一个顽皮的小孩子,逃离了针的束缚——全散了!我望着散了的线,无可奈何地摇了摇头,没办法,生气线又不能变成原样儿,只得再织了喽!可是老天似乎有意与我过不去,织了一半——线又散了!看着散了的线,我就气不打一处来:“哼!这毛线都与我过意不去呢!我不织了,我才不稀罕呢!”我火冒三丈,头发都要竖起来了!

  我一眼瞅见了外婆那灵活的双手,一个词语从我的脑海里冒出来:熟能生巧。人只有经得起失败才能开出成功之花啊!

  我又默默地退回了阳台,又经过几番失败后,总结失败的经验,终于成功地织出了一块布。也许这块布对于那些专织毛衣的大人们来说,并没有什么了不起,可它对于我来说,却是成功的花朵啊!

  这一次初学织毛衣给了我很大的收获,它让我开出了成功之花,让成功的花朵默默地孕育了成功的.果实。然而,我收获得最多的是熟能生巧。我是一个经得住挫折与失败的女孩,我的人生道路上将开出更多的成功之花,我必定会收获更多的成功的果实!

六年级周记 篇5

  光破了那份宁静。在那天际,孤独正在蔓延,吞没我心中那一点点的耐心。那约定,最初只有我一人守约……

  ——题记

  风,拂过,让睡眼朦胧的我清醒了几分,呆滞了一会,披一件长衫缓缓坐起。外头艳阳终以照满天,外头日光甚烈,而心却寒了几分。望着日光照耀,不由的一阵叹息,终是未见着那朝晖灿烂之际。但即使见到了,我又能做何?是因为那个约定吧!但她永远都不会兑现,永远不会来,一如那空头支票一般……

  窗前,偶尔落叶飘落,美至极致,但却带着落寞……

  几缕阳光透过叶缝照在脸颊上,我不知从何时开始,我是那么易悲,总为那些不重要的.事而牵挂。也许是太害怕了吧,害怕我被抛弃,害怕别人的厌弃,害怕这世间,害怕这一切的一切。最后,害怕得整个人都衰弱了,无法解开紧绷的神经,无法做到不殚精竭虑,无法做到不怀疑别人,无法做到淡然和宁静......失了本有的一切,最终白发增生,可还是未有人懂我,我担心我会破坏他们家之间的生活、关系,我恐惧她们对我的不在乎,我也希望每个人都过得好,这样她们说不定就不会讨厌我了吧……

  我不喜欢她们伤心,也不想让我心痛,可如果她们要快乐,我就必须忍让,不得有怨言。她们以为我很做作,我很贱,我很傻。可谁知道我也不愿意做作,我也不愿意贱,我只是想维护友情而已。我也不傻,不会什么都不分,连最简单的知识都不知道,我只是开个玩笑。却不想这个玩笑,被你当成了笑话……

  风虽并不寒冷,而我的心却冷了、凉了,从那最深处,我看到了它那千苍百孔的外表……

  心中的黑暗打败了光明,一如那不复温暖的、破碎的心。

  而那约定也只有我一人孤独离场……——后记

六年级周记 篇6

  在茫茫黑夜中总有一点灯光引领着我们前进,在茫茫大海上总有一艘大船为我们导航,这些默默无闻的贡献者用自己的心血来浇灌那些稚嫩的花朵,却从来不求回报,也许给予也是一种快乐吧!这喜欢给予的人是谁呢?是老师!

  老师是神圣威严的职业,老师也是光荣伟大的职业。老师是我们生命中的'一盏永远不会熄灭的明灯,没有老师,我们将会误入歧途;老师还是我们生命中一把无形的钥匙,开启我们脑内的宝藏。

  我的老师姓陈,我们都叫她陈老师,她是我们的班主任。

  老师,您就像辛勤的园丁一样,用心去灌溉我们那幼小的心灵,用心去帮我们清除成长中的一切障碍,用心来栽培我们,我们感谢您。

  老师,您就像那在天空遨翔的雄鹰,用您的翅膀保护着我们,为我们砍除成长的荆棘,让我们能够自由自在地飞翔在那蔚蓝的天空,让我们学会了成长中布满荆棘的道理,我们感谢您。

  老师,您像蚕吐丝那样将知识传授给我们,您告诉我们要学习自立,要尊老爱幼,您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽,这知识里还包含您对我们深深的爱,我们感谢您。

  啊,老师,您给予我们的恩惠我们永远也报答不完,您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。啊,老师您就像一位伟大的母亲,让我们找到了属于自己的天空,让我们可以在属于自己的天空中自由飞翔!

  啊,老师,您辛苦了!在这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐!

六年级周记 篇7

  曾经看过这样一句话:每个人都有四个样子,一个是在朋友面前疯癫的样子,一个是在恋人面前完美的样子,一个是只身一人是脆弱的样子;还有一个,是在陌生的人群中安安静静的样子。

  可我没有朋友。最怕一个人呆在角落。没有惊天动地的场景,只有繁华落尽的沧凉;不想引人注目,也不想被人无视。

  看见别人组成一个个坚固的城堡,在城堡里有说有笑。我一个人孤独地走在漫漫长路上,路旁没有艳丽的鲜花,只有丛生的杂草,也许尽头也不是光明,是无尽的黑洞将我吞噬。

  曾经有过朋友。呵呵,却被别人抢走,也是,是我无能,连反抗的余地都没有。

  我也曾经告诉我自己,不需要朋友,可是当你受伤时,心灵的慰藉从何而来?当你高兴时,满满的`喜悦与谁分享?是我不够好吗,为什么开学四个月以来,一个知己都未寻到?曾经的朋友,已有了更好的朋友,我怎能因自己的私心去打扰别人崭新的生活。

六年级周记 篇8

  国庆假期的一天, 我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去温州顺溪游玩。沿着弯弯曲曲的山路,这里山青水秀,风景优美。开着,开着映入我们眼帘的是一个天然美丽的大游泳池,天然游泳池清澈见底,我们欢呼雀跃,迫不及待地脱掉衣服,换上泳裤,戴上泳镜,跳入天然泳池。我像一条欢快的.小鱼自由自在的游来游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇,可他们不会划船,只能孤独的在“游泳池”中间飘来飘去。我像救生员一样游到皮滑艇旁边把船移到岸边。

  游泳过后,爸爸把车开到一条小溪里,这里的地势很平坦。于是我们就开始洗车,我拿着抹布帮爸爸擦车,过了一会儿车子就好干净了。

六年级周记 篇9

  这次国庆节过得很有意义,因为我去了“书圣”王羲之钦酒作诗的地方——兰亭。

  首先,印入眼帘的是鹅池,那儿有三只大白鹅悠闲地活动着,有的单脚猛独立,有的展翅欲飞,还有的把脖子伸得长长的',样子非常可爱。

  接着,我们来到了一条小溪旁,我就问妈妈这是哪儿?妈妈说这是曲水流觞,小溪是呈“之”字形,古代名人雅士都在这里饮酒作诗。溪中的酒杯停在谁的面前,谁就要作诗一首,作不出的则要罚酒三觥,这样就产生了《兰亭集》。

  最后,我们来到了临池十八缸景点,它是由十八缸、习字坪、太字碑组成的。我还在习字坪上亲自体验了书法的乐趣。

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