【实用】初一周记模板集锦八篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的初一周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一周记 篇1
一年当中，我最喜欢的就是下雪天了，因为下雪天可以堆雪人，打雪仗、、、、、、还能给我丰富的想象力哦！去年冬天的时候，我就一直盼望着下雪，可左等右等，都没能盼来美丽的雪花。今年二月十号这一天，老天爷给了我一个惊喜——下雪啦，而且是太阳雪！
中午，阳光灿烂，妈妈在门口晒衣服，我和小伙伴们在路边玩耍。玩着玩着，我突然感觉有什么冰冷冰冷的东西落在我鼻子上，我抬头看了看天上，天空中有一小片一小片白白的东西飘了下来，我感到很奇怪，就去问妈妈。妈妈抬头看了半天说“好像下雪了。”接着又看了一会后，用坚定的语气说：“的确下雪了。”我欢呼道：“欧耶！下雪喽，下雪喽！”我和伙伴们在雪花中尽情地嬉戏，享受着雪花给我们带来的乐趣。雪越下越大，不一会儿，鹅毛大雪漫天飞舞，我和小伙伴们高兴地跑呀、跳呀、唱呀、雪变小了，一会儿雪又下大了，太阳雪就这样反反复复地下，我和小伙伴们也就在太阳雪中不停地奔跑，太阳雪真的好美呀！
我觉得天空真的好神奇呀，居然能创造出如此令人赞叹的`美景：太阳光就像五颜六色的灯光，雪花就像一只只五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。看着看着，我好像也变成了一只雪白雪白的蝴蝶，陶醉在这场精彩的表演中。
初一周记 篇2
9月10日一大早，太阳透过了厚厚的云层，发出了柔和的光芒。小鸟儿在天空中叽叽地叫，好好像在说：“老师们，祝你们节日快乐。”
一位小女孩一边走在路上，一边呼吸着新鲜的空气，当她走到了前面的拐弯处，发现了一丛茂密的野花，野花散发出一阵阵清香，这野花的香味非常独特，小女孩深深的吸了一口气，“哇！好香啊！如果我把这些花送给老师的话，她一定会非常高兴的。有纯洁的蓝色，还有灿烂的黄色，更有火辣的红色、高雅的白色……这么多种颜色我到底该送老师什么颜色的花呢？让我想一想……就送蓝色的和黄色的`吧！这样既灿烂又纯洁，这难道不是很好的组合吗？好就这样了。”于是，她就采了一些，高高兴兴地上学去了。
小女孩悄悄地来到了老师的宿舍窗前，用手轻轻地推开窗户，看到老师仍然在睡觉，一副伴随老师日夜操劳的眼镜正疲惫地横躺在书桌上。她不忍心叫醒老师，因为从半开着的语文书可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘机灵地把花插进笔筒，然后高高兴兴地跑到教室。
你可别小看了这些小小的野花，里面却包含着师生们的情义。那个小女孩名叫王丽丽，是希望小学五年级三班的学生。前几年，由于她家穷，一度缀学。后来在大家的帮助下，她又重新背上了书包。可是成绩总上不去，老师看在眼里，记在心上，常常利用课前课后短暂的时间对她辅导，有时候碰到疑难题目，还经常到她家给她讲解，经过了一段时间，她硬是把那下的功课全补上了。现在她还当上了班委，俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报。”这次，教师节到了，王丽丽献上了漂亮的野花，并衷心祝愿老师好像鲜花一样，永远年轻、漂亮。
老师，教师节快乐，希望你能喜欢王丽丽的花。
初一周记 篇3
校园的早晨可真热闹呀！一开大门，同学们便蜂拥而至进学校，有的`直向班级奔去；有的慢悠悠地走进教室；还有的一路上说说笑笑，不知不觉地走进教室。操场上田径队员们刻苦地训练，健步如 飞。教室里，同学们手里拿着课本，笔直地坐着，大声又流利地朗读课文，传来连续不断地朗朗书声。楼梯口，值勤员手拿着扫帚和拖把，认真地打扫卫生。时而与认识的同学打招呼，时而一声不吭地 低头扫地。
说笑声、跑步声、朗读声、扫地声……汇成了一曲美妙动听的校园交响曲。
初一周记 篇4
雪一片，两片，三四片，每一片雪花都是那样可爱，晶莹剔透的，它在空中纷飞，时而轻吻一下人们的脸，时而拍打一下人们的肩，时而和人们捉迷藏。
今天清晨，公园里，大街上，树木上，屋顶上都变成了粉装玉砌的世界。那些冬夏长青的松树和冬青树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，仿佛是上天送给它们的特殊礼物，一阵风吹来，那可爱的雪球儿就唰唰地抖落下来。
可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵，也像是可爱的蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。于是我伸出手去接它们，想看看它们的样子，可是雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠，在手掌中滚动！原来小雪花多像一个害羞的`小姑娘呀！不让我看见它的脸。
看农田里，全是一片白茫茫，雪花压在地上，像是给大地盖上了一层棉被，树枝上缀满了无数玲珑剔透的小花，光秃秃的枝干上增添了几分色彩，很像一棵高大的“玉树”。
我爱冬天，但我更爱冬天的雪。因为它不仅有婀娜秀逸的神韵，而且也有冰清玉洁的风采。看，它是那么的洁白无瑕，那么的可爱动人。我完全被雪的美丽陶醉了！
初一周记 篇5
中午放学，孩子兴冲冲进了家门，一进门就叫：妈妈、我跟你说，我发红领巾了。
哦！儿子是少先队员了。
孩子满脸喜悦，手压着胸前的红领巾，好像展示给我看，我盯着孩子胸前的红领巾，微笑着说：孩子，你戴上这红领巾显得更帅了，这也是你通过努力才能戴上红领巾的，妈妈恭喜你呀！接下来孩子兴奋的不得了。说：老师说谁不好好学习、不听话，还要把红领巾收走呢！还有不能打架。
哦，知道了，没有资格再做少先队员了，所以老师要收走。
是。
妈，我的老师不收吧？
当然不收，你听话，又爱学习，是老师的好学生呀！
孩子带着挚烈的心情，表现给我看。妈，你看，我今天作业很少，一会儿就写完，写完我读故事给你听。
好啊！但作业要写好，认真检查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：阳阳是少先队员了，就是不一样，真让妈妈省心。
红领巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下红领巾，小心翼翼地叠成小方块，问妈妈，我的红领巾放那儿？我说：放在抽屉里吧！孩子手拿着叠成小方块的`红领巾，坐在床边想了一会儿说：还是放在我枕头底下吧！我说：那你就放那儿吧！
第二天是星期六，吃过早饭，我给孩子晒被子，他就坐在床边的桌子上写作业，他看见了红领巾，又拿起来。等我把被子晒出去，回来时，看见孩子把红领巾又戴在胸前，坐在椅子上写作业。我没打搅他，给他关上门。隔窗户望着孩子，我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。
初一周记 篇6
走在回家的路上，我把脚步断了又断，一段不长的距离竟然被我走了半个小时，不是我不想回家，我只是不想回家面对我的爸爸妈妈，眼看着他们就要高高兴兴的过年了，没想到却接到我这样的成绩单，一想到这里，我的`眼眶就忍不住红了起来。
今年在上课的时候要发成绩单的时候，本来信心满满的我本以为可以拿到一份满意的成绩单，但是没想到期待越大，失望越大，我并没有接到一份满意的成绩单，看着老师布满失望的眼神，我更加不想面对回家后的爸爸妈妈了。
回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?
不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的分就可能达到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习，难道将来还会伤心吗?
不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
初一周记 篇7
每个人都有理想，每个人的理想都是不同的。就像我，我的理想是当一名作家。
小时候，我看一些故事，总对书中的人物感兴趣。在书中，蚂蚁会说话了，老虎的本领是猫教的，那时候我还真会趴在草地上，想听听蚂蚁的说话声。我总是在想：这些故事是谁写的呢？是不是蚂蚁，猫们他们写的。
后来，随着年龄的增长，我越来越不满足于看那些简单的故事，我开始看小说。一本小说就是一个崭新的世界，我经常沉迷于书中，忘记自己，似乎我也是书中的一员，为书中的人物欢笑，哭泣。我常常为作者的奇特的想象而感叹，在他们的笔下，一个个栩栩如生的人物就出现在我们的'眼前，好像一伸手就能碰到他们一样。
我以后当一名作家，首先是要读许多的课外书，多了解一些课外知识，如果不读书怎么知道天上的北斗七星石哪些。八卦图中乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑分别代表什么呢？中国上下五千年，你又怎么知道什么时候曾经发生过什么事情呢？然后就是要把语文学好，语文中的许多写作方法，都可以在写作时加进去，拟人，比喻，夸张，排比……只要将这些修辞加进去，一些精彩的打斗场面就会出现在我们的面前。
现在，我已经开始为我的理想而奋斗了，我开始尝试的阅读一些书籍，提笔写下我脑海中的一些东西，在这个世界里有一些不可思议的事情，在这个世界里有一些人，他们或善或恶，都在默默地为这个世界付出自己的一切。
为自己的理想努力吧！
初一周记 篇8
今天我和妈妈去超市玩，到了中午，我们肚子饿了，就找到了一家面馆。叫了两碗面，这时，一个身上臭烘烘的人走过来，这是正好没位置了，我们对面还有一个，他在这坐下来。我和妈妈赶紧吃完面，匆匆地走了。到了汽车站，妈妈突然叫了起来：“我的钱包呢？”原来，妈妈走地太匆急了，钱包落在那了。我和我妈妈赶紧一路找回去，等到了面馆，妈妈的'钱包不见了，那个大汉也不见了，我断定一定是他偷的！我们沮丧地回到车站。这是，一个人叫住了妈妈，那个人就是那个大汗，他高兴地走过来，说：“还好你们没走，我看见你的钱包在那，就急忙找过来，终于找到你们了！”妈妈激动地想和他握手，他不好意思地在背后擦擦手。
今天这件事让我明白了一个道理；人不可貌相！
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