【必备】四年级周记锦集10篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编为大家整理的四年级周记10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
20xx年 xx月 xx日 晴
一学期就如一本书，一程下来，有太多的回忆，有太多的收获!
这个学期我仍旧担任了班级的宣传委员，主要负责布置墙报工作，在老师和同学的共同出谋划策帮助下，我们的班级墙报成为学校一道亮丽的风景线，经常受到表扬。这个学期，我比以前更加积极举手发言，克服了胆小的毛病。
在老师的细心培养下，这个学期我的学习成绩有所提高，我在奥林匹克数学社团中认真学习，参加了这个学期的`挑战杯比赛，虽然没有获得奖项，但是我也得到了历练。在课外，我参加了剑桥少儿英语的学习，并获得了二级满盾的好成绩。在课外我还坚持书法的学习，陶冶自己的情操，已获得书法八级证书，并获得清风杯青少年书法大赛一等奖，第28届中日友好青少年书法大赛优胜奖。
这个学期有进步也有不足，希望能改掉马虎的毛病，让自己再细心些。
四年级周记 篇2
今天，妈妈要带弟弟去医院打预防针。临走之前，她对我说：“今天，奶奶肚子有点不舒服，在床上休息。午饭你就吃厨房桌上的面包吧。”我点点头答应了。
中午，我感觉饿了，去厨房拿面包吃，看见奶奶已经起床了，正在切菜。我连忙对她说：“您快去休息吧。我中午吃点面包就行了。”奶奶笑着说：“没关系，我觉得好多了。”奶奶看上去一副精神不错的样子，再说我也不太想吃面包，就又回房间看书去了。
过了一会儿，我肚子饿得咕咕叫，去厨房催奶奶，却看见她一手扶着灶台，一手在炒菜，紧皱着眉头，脸色微微发白。原来奶奶病还没有好啊，却坚持为我做饭，我心里感动极了!
四年级周记 篇3
一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央，我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮游戏是这样玩的：把一块橡皮放在桌子中间，然后我们把手放在桌子下面，老师说：“三、二、一，左手！”大家就用左手去抢，如果老师说：“三、二、一、右手！”，大家就用右手去抢，出错手或手出慢了被对手抢到，都算输。
第一局，老师开始到计时了，“三、二 …… ……”，我心里很紧张，心在“怦怦”地乱跳，老师说：“左手！”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我们俩都出错了手，我们都输了。
紧张的第二局又开始了，老师开始倒行时了，我看了看我的`对手，他的手放在桌子下面，眼睛一会儿看着老师，一会儿盯着橡皮，做出随时发动进攻准备，我也不甘示弱，暗暗地准备着。当老师数到“一，左手！”时，我和同桌同时把左手伸到橡皮上面，但最终还是我略快一点，我先抢到了橡皮，我取得一场胜利，1：0，我暂时。
最后的决战局开始了，教室里鸦雀无声，只有老师倒计时的声音，老师说“三、二、一、右手！”，突然教室传来一阵阵笑声，抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着，开心地笑着，没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错，这一局又是我抢到橡皮，今天我以2：0完胜对手，我开心极了。
四年级周记 篇4
5月20日 星期三 天晴
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的'特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数102
四年级周记 篇5
今天，妈妈给我买回来了一对仓鼠。两只小家伙长得肥胖、可爱，我非常喜欢它们，我给它们取了名字叫做多多和少少，还给它们俩编了个口号：不是姐妹，而是兄弟;不是大大小小，而是多多少少。
多多少少两兄弟长得很像，它们的皮毛颜色朴素，在背的中间有一条深黑色条纹，条纹两旁有浅黑色的皮毛，就像穿着一件浅黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心，被浅黑色的外衣盖住了。它们俩喜欢吃瓜子、米饭、花生、牛奶、小鱼干等一些食物，每一次给它们喂食是我跟它们最亲近的时候，它们用两只小前爪捧着食物往嘴里送，还时不时的转头看我，好像在对我说谢谢。多多少少的体型不是很大，在它们的脑袋上有两只小而圆的耳朵，时不时地注意着附近的'声响。圆圆的身体，圆溜溜的眼睛像一颗黑钻石。四肢比较短小，脚掌是红色的，像穿着一双红色的小袜子，特别可爱。
小仓鼠不喜欢被人摸，它们白天一般是睡觉，晚上玩耍。我一定会好好照顾它们俩的。
四年级周记 篇6
生活中有许多酸甜苦辣，其中，人们最喜欢的是”乐“，乐中的”收获“是我最喜欢的。
记得有一次，我到农村的奶奶家，”呦！奶奶呀！爷爷呀！明天就是清明节了！“，我得意的说道！
”知道啦！喏！种子、工具都准备好啦！“爷爷笑呵呵的说到。
”切！我诅咒你的种子长不好！“我调皮的说道。小弟出来了，点点头称是，可是爷爷好像没听见似的！
我和小弟走到后院，看见长得又嫩又好吃的水灵灵的野菜布满田地。
我说：”小弟，我们看谁挖的野菜多！“我们早知道哪个能吃哪个不能吃，爸爸教过我们。
弟弟不服气的说：”切！别吹牛了，以为谁怕你似的'！“一场大战开始了。
”哗！——“我们拿起小铲子，一阵风似的跑到了后院，裁判是爸爸，他说：”预备——开始！“，我们开始挖了。
我渐渐地掌握了挖菜的技巧，菜不再散叶了，挖的又快又好，不一会我已经挖好了一袋，开始挖第二袋了，我的这一块地就没有野菜了。这时爸爸喊：”停！“，我看了看弟弟，他挖了满满两袋子，没我多。
我把我的野菜都洗好了，沾一点我在电视上学的”韩式酸辣甜酱“，吃一口，好吃极了，我吃着自己的劳动成果，心理甜滋滋的……播种的季节——我却收获了快乐！
四年级周记 篇7
每个人都有自己的烦恼，我也不例外。不过我是一个比较乐观的女孩，只有一件烦恼下面我就来说说吧!
天下妈妈都是一样的心情，都是望子成龙，望女成凤呀!我的妈妈就是其中的一个典型，为了让我长大成为一个有用的人，妈妈不停地给我报着这辅导班，那辅导班……还好我们家有一个总 是唱红脸的爸爸，爸爸是一个不喜欢给小孩子太多压力的人，他认为小孩子应该多读课外书，多参加社会实践活动，有一个健康快乐的童年就行了。于是，我就请来了爸爸给妈妈当说客。爸爸就是厉害 ，一出面，就给我砍下三、四个班，只留下我最喜欢的舞蹈班。我心里那个叫高兴，都笑弯了腰!
可没过几天，烦恼又来了，妈妈对我说：“小羽呀!你不是喜欢文艺吗?我给你报个钢琴班，还是口才班……你以后是要成为一个淑女的'，不报班可是不行的”。我一听头都大了，只觉得头 晕眼花的。没办法，还得让我的军师出场了，最终妈妈落荒而逃，我方胜利。
妈妈还不罢休，又给我买来了卷子，英才教程等让我做。这一次以妈妈的胜利而告终。
这就是我的烦恼，我什么时候才能摆脱这水深火热的生活呀!不过，我还是一个乐观的女孩，做就做，谁怕谁呀!反正东西我学会了，谁也抢不走!嘻嘻……
四年级周记 篇8
今天老师给我们布置了一项作业：回去后让我们给妈妈洗一次脚。如果你经常给你的亲人洗脚的话，就觉得这没什么呀？可是，在我看来是困难重重，简直比登天还难！
怎么办，不洗，又完成不了老师的作业。如果洗，又不知道怎么开口，唉……
最后，我终于说服了自己，咬了咬嘴唇，还是去给妈妈洗吧！豁出去了！
那晚，妈妈回到家，我走过去支支吾吾地说：“妈妈，我……我想……”由于太紧张了，脸红得像大苹果。妈妈瞪大了眼睛疑惑地问﹕“佳微，怎么了？”我紧张地说：“妈……妈，我……我想帮你，洗……脚。”
妈妈先是一愣，然后回过神来，高兴地说：“真的吗？我的女儿长大了！”我慢慢有点不紧张了：“那我晚上就给您洗！”吃了晚饭，我烧好了水，麻利地把水倒在泡脚桶里，过了一会，所有准备就绪，就只欠东风了――我请来了妈妈，让她坐在椅子上。
开始洗脚了，我帮妈妈脱下袜子。妈妈把脚伸进桶里。“哦！真舒服！”妈妈感叹着。我看见妈妈的脚小小的，上面有还没退色的指甲油。我小心翼翼地揉搓着妈妈的脚，上面有许多泡，不知怎么了，我突然有种想流泪的感觉。妈妈为我付出了这么多，13年来，而我却丝毫没有报答过母亲，还把这种“千金小姐”的.待遇，看成理所当然应有的。我想着，眼泪不知不觉溢满了眼眶。我下定决心：以后要多帮妈妈洗脚，多做力所能及的事情，一定要辞掉“千金小姐”的待遇。做一个孝顺女……
母爱是神圣的，更是无可替代的，它像阳光一样温暖，照耀着我们人生的每一个角落。但是，我们在感受母爱时，也要懂得回报。
四年级周记 篇9
今天得知班主任石老师出差听课一周的消息，心情既高兴又难过，高兴是终于没有老师管制我们了，难过的是一周看不见石老师，心理还真不是滋味。
周一上课时间到了，来了一位新地代课唐老师，当她走进教室地时候，我们还没有进入学习地状态，结果老师特别生气，结果是罚我们一节课都没有上，让我们自己学习，快到中午放学了，心想可以好好地回家吃饭，然后好好地睡一觉了，可是唐老师又给我们留了午间作业，结果中午连饭都没有吃好，就抓紧时间写作业，此时我是真心想念我们地石老师呀。
下午第一节课，我们安安静静地等待老师上课，老师走进教室，班长喊道“起立，”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评，老师说：同学们我们不能虚度年华，要好好学习，要不断地拼搏努力，就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师地教诲，大家都知错地低下了头，自己都在暗暗努力，一定要好好学习，将来做有用地人。
一周的时间很快过去了，我们的.班主任石老师终于回来了，我们大家高兴极了，终于又可以听到石老师的声音了，又可以快乐的学习了，这就是我最难忘的一周。
四年级周记 篇10
这人就有一个毛病，就是没有恒心。虽然我的学习刚刚的，做事也很积极，老师布置的作业也都按时完成了，可那都是在妈妈的一遍遍催促下干的。除此之外，但凡是我自己喜欢的事情，没有一样能坚持几天的，妈妈总是批评我说做什么事情都是三分钟的热度，过后就不管不问了。最典型的案例，就是前年夏天到我二娘家。她家的对面是一个花鸟市场，妈妈说想去买几盆花回去。我们三个人就进去转转。一进门我一眼就看到了卖鹦鹉的，许多鸟儿在笼子里飞来飞去，它们的毛色都非常好看。我就给妈妈说想养两只鸟。妈妈说你学习那么紧张，那有那个闲工夫。我说，养动物可以亲近大自然，可以陶冶情操，可以……反正我说了一大堆的理由，可妈妈就是不同意，最后我使出了我的杀手锏，那就是哭。最后爸爸发话了，说：“你看孩子这么可怜，就给她买一对吧。”妈妈这才勉强同意。我们买了两只牡丹鹦鹉和一个漂亮的鸟笼子。我提着鸟儿，心里甭提多美了，一路上嘴里不停的哼着小曲儿
自此，我是早上起的早半个小时，给小鸟添食喂水，晚上做做业累了，到阳台上陪我的鹦鹉说会话，可上心了。爸爸对妈妈说，你看咱小雨的毛病改了。妈妈说，等着瞧吧，坚持不了三星期。果然，随着时间的推移，我的热度一慢慢降低，由一天看几遍，到两三天才想起来去招呼一下。终于有一天，由于没人喂鸟，妈妈只好把那两只鹦鹉送人啦。就是这我还是不忘对动物的痴迷，看着小区可爱的小狗，我还是央求妈妈给我抓一只小狗，这回妈妈说什么也不同意了，尽管我使出了杀手锏，妈妈说我哭也没有用。
通过这件事我也明白了一个道理：凡是自己许诺过的事就不能食言。否则的'话，就是你以后说的是真话，那可信度也会在别人那里打了折扣。以前我每次都决心去改我的这个臭毛病，可差不多都是半途而废。妈妈说我现在的精力有限，把学习搞好就可以了。可是除了学习之外我就不能又兴趣爱好了吗?前几天我有幸参加了我们学校的兴趣小组。我把这事给妈妈说了，妈妈还是不同意。我就背着她报了名。这次我一定我坚持下去，做出的成绩，让爸爸妈妈看看，他们的小雨已经再也不是以前那个没有恒心的小雨了。
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