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中学生周记

时间:2024-09-11 17:37:58 周记 我要投稿

关于中学生周记范文锦集8篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的中学生周记8篇,欢迎大家分享。

关于中学生周记范文锦集8篇

中学生周记 篇1

  国庆节那天,妈妈送给我一件特殊的礼物——“金猪”储蓄罐。这只“金猪”肥头肥脑的,我可喜欢它了!

  啊多么可爱的“金猪”!圆圆的身体外面套着一件金色衣服,阳光下显得绚丽多彩。它那胖乎乎的嘴向上噘着,几乎和鼻子连在一起。鼻子上点着个红点,显得俏皮可爱。一双黑溜溜的眼睛笑眯眯地看着人们,让你忍不住发笑!妈妈告诉我,它背上有一个暗门,可以把省下来的`钱放到它的肚子里。我一听,连忙把口袋里仅有的一个硬币投入暗门。“铛——”“金猪”发出清脆的响声,我高兴得眉开眼笑。

  从此,“金猪”成了我忠实的“管家”。每当我想买零食的时候,就会想起它。有了这个可爱的“金猪”,我再也舍不得乱花一分钱了。爸爸妈妈给我的零花钱,我都节省下来,换成硬币装到“金猪”的肚子里。每隔几天,我就兴奋地把它摇一摇。“哐啷——哐啷——”,多么有趣的声音!

  日久天长,“金猪”让我喂得“沉甸甸”的了,抱起来摇一摇,“金猪”又唱起了欢乐的交响曲:“哗啦——哗啦——”500字“沙啦——沙啦——”!我激动地把“金猪”贴在脸上:“金猪”,我要把平时节约下来的零用钱捐给希望工程500字让贫困地区的朋友们也和我一样幸福成长你高兴吗?啊,你瞧,“金猪”在对我笑呢!

中学生周记 篇2

  今天,老师布置了一个特殊的作业——为妈妈洗脚。老师的话音刚落,同学们都纷纷议论了起来。有的张大嘴巴,有的自言自语,有的哑口无言,无话可说,还有的高兴得直拍手……我在回家的路上,心里想:我怎样对妈妈说呢?一个问号出现在我的心里。

  回到家后,我把笔头作业做完了,只剩下那“特殊的.作业”了。我又开始想那个问题了——怎样对妈妈说?突然门开了,我一看原来妈妈回来了。我不由自主的来到妈妈身旁,小声的对她说:“妈,我今天为你洗脚,好吗?”妈妈不敢相信:“今天我们家的小公主居然要给我洗脚?”顿时,我的脸红了。后来在我再三请求后,妈妈最终还是答应了。

  我来到卫生间,拿起盆子,倒了些热水,又倒了些冷水,手摸了摸,不冷不热。我把妈妈拉到卫生间了:“妈,洗脚了!”妈妈来到卫生间坐在椅子上脱下袜子,脚放在水中,我在水中给妈妈的脚按摩,这时我却摸到妈妈的脚很粗糙,心里想:这一定是她整天为我操老,整天为我奔忙,忙出来的。有一次,我发高烧,爸爸出差去了,家中只剩下妈妈和我了,妈妈想也不想,直接抱起我一步一步艰难的走到辛庄卫生院。医生给我挂水,我好多了。可是第二天,我却发现妈妈也生病了,可能是昨天累到了吧!想到这,我的眼睛湿润了,妈妈问我怎么了,我说:“没什么,妈脚洗好了!”

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”让我们以行动来回报我们的父母吧!

中学生周记 篇3

  美丽,有许多种理解,体谅父母也是一种心灵上的美,我美丽,因为我体谅父母。

  从小开始,我都在观察父母,每次看到他们下班回到家,都是很困的样子,也很憔悴。这时在我脑海中闪过,我应该为他们做些什么。平时看到他们对待他们的父母都是很体贴的,每当我们一家人回到外婆家,妈妈总是叫外婆到屋里坐,她去煮饭,还帮外婆买菜。总而言之,妈妈什么都帮外婆做,我也跟着学。父母耕作都是为了支撑这个家,为了给我读书学知识,他们从来不在我面前叫苦叫累。我也会在他们下班回到家时倒水给他们喝,累了一天,我帮他们锤背。

  有一次,我的妈妈得了一种病,叫胆结石,差点收回了妈妈的`命。为了能治好妈妈,爸爸在各地寻找最好的医院以及最好的医生,终于在桂林找见了,但需要大量的资金。我们家还算支付得起,但很紧张。过年的时候,爸爸对我说:“女儿,今年恐怕家里不能给你买新衣服了,实在很抱歉,你也知道妈妈病得不轻,需要钱,等到妈妈好了再帮你买,好吗?”我想了一下,说:“新衣服是小事,如果不买新衣服,可以挽留妈妈,我宁愿不买,因为我不能没有妈妈。”说完,爸爸一把把我搂在怀里,含着泪光笑了。是的,父母处处都为自己的孩子着想,但在他们遇到困难时,我们作为孩子也该为父母着想一点吧。在他们困难时,我给他们的不仅是欣慰,同时,也让他们知道,我懂事了。在大年初二时,我去医院看到了妈妈,妈妈一见我,泪水就在眼眶里打转,无力的说:“女儿,是妈妈对不起你,要…要不是妈妈生病,你这年头又可…可以穿新衣服了,和别的孩子一样,妈妈对不起你…”还没等妈妈说完话,我就打断了:“妈妈,我不要新衣服,我不要,我只要妈妈,妈妈,您不可以丢下我,您一定要好好养病,什么都不要想,您没有对不起…”妈妈和爸爸一样,听到我只样说,就含泪光笑了,我这样是为了让他们没有担忧,让妈妈抛开私心杂念好好养病,早日康复!

  我美丽从此开始,我的美丽是来源于心灵,因为我体谅父母,理解他们,我美丽,因为我体谅父母!

中学生周记 篇4

  自然的气息如一泓清泉,流动在天边的地平线上,水的柔和,带来天的廖远;自然的气息如一缕孤烟,徘徊在乌蓝的山巅上,风的婉约带来山的致远;自然的气息如一株绿荷,伫立在清澈的河畔,花的质朴带来心的宁静。

  花

  花,春的心灵。随着绿意的萌动,花儿冲破封土,迎风摇曳,包裹着一阵醉人的暗香,睡在细嫩的花蕊深处,被太阳的金剪拨开了朦胧的双眼,闪动着成串的光辉。一切都在静谧的春日里追赶时间的脚步。百年来的郁金香、白茉莉、紫罗兰拥在一起,宛如在开一场盛大的音乐会,一同绽放出神奇的童话,我感动了,感动于纯化的灿烂与活力。

  雨

  雨,夏的旋律。一串串又密又急的雨点儿,与湿润的空气缠绵着,在湿润的空气缠绵着,在天地间织成一层透明的雨帘,垂在地上,溅起一朵朵水花儿,无数滴水珠用自己圆润的身体在空气中跳动着,奏出了一首激情澎湃的协奏曲,震撼着大自然的灵魂。哗哗的雨水,流淌着夏日的清。夏日的午后,伫立在窗前,倾听天与地的呓语,雨与风的应答,讲述着一个又一个迷人的故事,。我感动了,感动于夏雨的.激昂与茂盛。

  叶

  叶,秋的伤感。曾几何时,在秋日的黄昏徘徊在枫叶林间,踩着那些干枯的,失去了绿色的落叶。窸窸窣窣的声音,是幽情还是离别树梢的痛楚?一枚黄叶从树梢徐徐飘落,落在手心。我惊叹它的凄美与悲壮。落叶归根,万物都在岁月中轮回。我感动了,感动于秋叶的凄美与悲壮。

  雪

  雪,冬的使者。雪,以她素洁的灵魂,动人的姿色,神奇的幻变,展示给人们一个清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空气唱尽梦魇,像柳絮一样,飘飘悠悠洒落下来。举目远眺,蒙蒙却不苍茫,万物都能用乳白色的线条勾勒出来。我感动了,感动于冬雪的静谧与神奇。

  我发现,自己与自然之间有着一场无言却美丽的邂逅,我曾深深感动其中。

中学生周记 篇5

  今天天气晴朗,我早早的起床刷牙洗脸,吃过早饭后我就和爸爸妈妈一起出发去姥姥家,在去的途中妈妈给我讲了一些道理,说:一年之计在于春,一日之计在于晨。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。然后妈妈又给我解释这几句话的意思。听完我就对妈妈说:我一定要好好学习,做一名合格的.小学生。我们又说又笑不一会儿就到姥姥家了。

  吃过中午饭,舅舅说我们一起去摘草莓吧!我赶快说好,我们就赶快收拾东西,下楼开车去摘草莓。我们在车里面又说又笑,没有多长时间就到了。摘草莓的地方太多了,价格也都不一样,我们挑来挑去挑了一家还不错的地方。阿姨给我们小框,摘好之后可以放到这里面最后算钱。我们就开始采摘草莓,看到又大又红的草莓摘了一个就往嘴里面放。哇!这里的草莓真甜。我们没有多长时间就摘了很多草莓。阿姨给我们算过钱以后,我们高兴的拿着草莓开开心心的回家。

  在姥姥家玩了一会,我们就开车回家了。这就是我愉快的一天。

中学生周记 篇6

  时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的爷爷!

  从小,我就和爷爷生活在一起。爷爷是一个勤劳朴素的人,记忆中总是他不停忙碌的身影。记得,他把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在爷爷的背上,摇摇晃晃,满心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是爷爷用勤劳的手播种下的,那是只属于我和爷爷的世界。

  爷爷让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,他便转身走进棉花田。爷爷开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,他眼角的皱纹也随之绽开了。他在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是爷爷,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,爷爷就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

  就这样,我坐在田头望着爷爷一点一点地采完了棉花。现在想起,爷爷真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的`。爷爷这一辈子把他的全部都奉献给了这个家,把他所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是爷爷慈祥的笑和他的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

  这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

  这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。

中学生周记 篇7

  今天我和区朋友玩一个游戏,这个游戏叫抢凳子。

  首先分成两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲一下游戏规则。然后宣布游戏开始,我的话音刚落,有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油!加油!”

  参与者全都走到凳子附近,脸崩得紧紧地,双耳都竖起来,当姐姐手机的音乐响起时,观众马上安静下来,屏息凝视盯着场上的每一个人。突然姐姐把音乐停,参赛者全往凳子上挤,海呆一下,就这一下就被挤出凳子让其它的参赛者获得胜利,刚才还紧张的气氛就在这一刻变成欢呼声,在看的观众也一起欢呼:“太好!”场上留下来的参赛者们也松一口气。

  那首歌英语歌再次响起,大家又开始进入紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下,就在这时,乐乐和张同时坐在同一张凳子上,他们两个互相推挤谁也不让谁,姐姐左看右看,姐姐说声乐乐淘汰。张裂开嘴笑。又要开始一个激烈的.回合。这次我们的艺被淘汰,虽然她体型大,可是在音乐停时,大家像洪水似的往凳子堆里挤艺慢一点被两个同学挤在地上。台上仍然留下的参赛者胸口,舒口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。

  随着比赛的进行围观的人也越来越多。

  最惊心动魄的时刻到来,场上剩下简和灵,他们将进入总决赛。现场回到原样,大家的心情非常紧张在还没开始时,就连孩子都在欢呼“加油!”“加油!”。音乐响起,场上马上安静下来,两位参赛者脸崩得紧紧的,双眼一直盯着那个凳子,准备找准时机坐下凳子,不过很可惜简过早地坐下被淘汰出局,灵开心极。

  这场激烈的游戏就在这一刻落下帷幕。

中学生周记 篇8

  你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

  你是谁?你是我的目标。我和你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。

  小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却了,但是篮球的'魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球的主力,一个优秀的小前锋,我在一步一步向你靠近,靠近。

  长大了,你是优秀的成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功了。玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近了你。

  现在,你是渊博的知识。我要拥有你,我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我和你的距离就会越来越近。

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