【推荐】六年级周记集合八篇
一周的时间即将结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编精心整理的六年级周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级周记 篇1
三月伊始，春回大地，万物复苏。刚缀在树梢上的新芽在不经意间悄悄舒展着。不过几天的时间，原本的秃树就变得青葱蓬勃起来。嫩嫩的叶片似乎一夜之间能堆满了整颗大树，仅仅只是站在这里，你就能感受到绿色的生气如海潮般向你涌了过来。
早就想到学校对面的小路上走走了。从学校向那条小路远远望去：绿油油的小草铺满了整条小径，这儿和那儿不时得招摇着几条粉色的小花，小路旁的树开了满满的生机。当真是一副绝美绝妙的山水画。踏上通往这条小径的路时，我的心是无比欢欣雀跃的。可当我到了这里，我才发现，这儿的景观远不如我从学校眺望过去的一般美好。莫不真如同学所说“距离产生美”？
我很失望，就像从云端跌落一般，我的情绪起伏很大。微风轻拂，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，和绚的阳光打在这片天地上，斑驳的树影摇碎了一地的余晖，绿色的草被镀上了一层金色的光辉。我抬眼，再次望去，这儿的一切突然变得可爱起来。似乎感受到了我的心境的改变，轻柔的风小心地撩拨着我的头发，草和我和树一下子活泼了，不时地摇摆着身子，和着落地鸟声，奏出了一曲动人的欢歌。
我突然有了一次明悟，距离不是问题。当你远眺时，自有“远看近山山自秀”的风采;当你亲近地站在风景的'身旁时，亦自有“近看远水水自清”的绰约。关键在于，你的一念之间。
我想起来最近和朋友的矛盾。我们的距离是在彼此的不同中拉远的。就像有时我会突然看不顺眼一些与我心中不同的东西一样，我会厌弃朋友与我的不同。可是我现在懂得，每个人都是世界上独特的存在，人与人之间的相处总会有距离。当他作为陌生人，旁观者看他时，他是美好的，就如我初走近这条路一般;当你明白，这是他的情性，是能让你看到的真正的人格，你就会明白，这是属于他的可爱，就如后来我接受了这本不是理想中美好的小路一般。
请记住，拉远距离是为了拉近距离。
六年级周记 篇2
今天，妈妈带我去贝贝姐姐家玩，我到了贝贝姐姐家以后，贝贝姐姐说：“我教你打字吧！”然后贝贝姐姐教我什么是大写字母，什么是小写字母，后来贝贝姐姐给了我一本有拼音的书，要我按照拼音打字，我打完就和妈妈回家了。
我真高兴学会了打字。
六年级周记 篇3
中心工作：
1、开学报名工作，做好学生基本情况记录备案并上传给学校；
2、和孩子们一起学习光谷六小“一日我会”的细则；
3、和孩子们互相介绍，给孩子们宣传自己的教育教学理念；
4、和孩子们一起学习、适应学校的一日常规；
5、队伍排列、队列、路队训练。
本周虽然只有两天，但学校、班级的各项工作马上走入了正轨。我的'主要任务是马上把班上每个孩子的名字记住。另外，我得马上走进孩子们的心里，他们对我还很陌生，我不停地和他们交流。两天下来，感觉孩子们还是很听话的，除了个别男同学有点油头滑脑，其余的同学还是很听话的。上课的状态不是很好，因为初用导学案，又分ab班又分学习小组，我和孩子们都还不是很适应。作业布置和完成都没有规范化，下周有待加强。
六年级周记 篇4
这周开学了，背上我的书包，来到了久违了的学校，看到了好多同学，今年我是六年级了。
回想暑假，我去了苏州，去了梦寐以求的上海。在上海，我们来到黄埔江东，看到了许许多多的“老外”，一位带着小婴儿的外国女士用别扭的中文向我问好，我心里一灵，说了声“hello”。
现在的我，不再是儿时懵懂着玩耍，不再是五年级那只羽翼未丰的.小鸟，现在的我，是六年级的大姐姐。以前跌倒了，泪珠就落了下来，现在，从哪跌倒，就从哪爬起来；以前，不高兴就乱发脾气，现在，就不会乱发脾气了；以前，总喜欢和弟弟妹妹争这抢那，现在我长大了，要学会让着他们。
六年级的我，是航天飞机，要向着目标起飞。六年级的我，是一鸣惊人的雄鹰，在成长的天空自由翱翔。
六年级了，我要吮吸知识的甘霖，食用学问的硕果，我要加油。
六年级周记 篇5
我喜欢静！虽然孤独，甚至空空如也，只有自己的身影在晃动，但很好！ 静！静静的草坪，躺在上面享受着微风的洗礼，眼前的蓝空夹杂着几朵白云，时不时飞过几只鸟；有时，蓝空中有刺眼的太阳，闭上眼，温暖们阳光洒在我们身上；有的，是日出、日落，阳光并不刺眼，红光弥漫在我们身边。
但总会有人打破这种宁静，此时，有人叫你一声，刚才的美好画面，就此破碎！ 静！静静的天台(阳台)，在天台(阳台)上，几盆花，散发出泌人心脾的芳香。静静的.一人站在那，芳香仅鼻而来。微风打在脸上，凉凉的！柔柔的！是那么的和谐！但总会有人走过，总会有人说话，总会打破这种宁静！ 静！静静的卧室，躺在床上，闭上双眼，只觉得周围很静！很谐调！但卧室里总有电话，它总会响，这一切也会破碎！ 静！静静的睡觉！不做梦！这一切很静，比所有的时候还静！但耳旁有闹铃，它不是哑铃，它会响，它会把我们从静中拉出，那个时侯，则也是一切破碎的时侯！ 有声有静！世界就是这样，不会永远的宁静！没有、不会有人找到永远宁静的地方！ 无声的时代，也不是很好！不说话、不打呵欠、不打喷嚏、不咳嗽！这样才不会打破宁静。但很麻烦，有什么一定要说的，为了不打破宁静，就得方在纸上，这样写多了，不但浪费资源，还会失去耐心！很哆嗦！可我还是喜欢静！ 静！？宁静？什么地方才有长久的宁静？
六年级周记 篇6
说起我第一次做饭，那还要从我七岁那年说起。爸爸妈妈上班去了，我在家写完做业，肚子早已经饿的咕咕叫了。怎么办呢？找菜厨有没有饭菜？谁知，老天跟我过不去，一丁点儿都没有。找厨房，好在还有些蒜苗。
于就是，我便学着妈妈做饭的样子，把蒜苗洗净，择去烂掉的扔了。弄好后切一切。可切蒜苗时，我笨手笨脚的把手割破了。当时鲜血流了出来，都流在另外蒜苗上。我慌了，这时才想起包扎。包扎完后，我忍着痛又把蒜苗洗了一遍。
然后，我把锅刷净，把锅放在炉子上，往锅里倒上了油。过一会儿，油热了，我把蒜苗放进去。可又一不小心，油溅到了伤口上。热油透过卫生纸滴到了伤口上。那个疼劲儿啊！现在我还记着。当时我一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。哭了一会儿，就闻到一股糊味儿。顺着糊味儿，一看，哎呀！糊了，糊了！我非常的伤心……
妈妈回来后，看见我做的饭，哈哈大笑起来，我的脸也一刹那间变的红了起来。但就是，我感觉这菜还就是非常可口的，我就是快乐的.。因为我学会了做饭，这就是我的劳动成果，它就是甜的。
通过这件事，我体会到了父母做饭的艰辛，暗暗的下定决心：我以后一定帮助父母做一些力所能及的事，用优异的成绩报答父母。
六年级周记 篇7
随着期中考试的结束，运动会迅速来袭。平时一贯黑着脸的太阳不知咋的，今天“活力四射”、“激情迸发”，好热啊！
运动会开始的时候还很无聊，因为都是一年级小孩子的比赛啊。不过，后来邹宇檑的60米赛跑开始了。不要看她长得那么矮，但是她的速度绝对是NO.1的。只听枪声那么“砰”的一响，她起先还不快，后来一冲刺，步子一甩大……哈哈，第一名到手喽！我当场就写了片稿子送到了广播处，还给了邹宇檑一个大拥抱。
接着是六年级的男子60米跑。本来我们对林顺杰和陈俊杰这“两杰双保险”很有信心。开始时，他们还很快，两个人都领先了。可是后来，陈俊杰旁边的那两个人好像被自己班的人激活了一样，一点一点地领先。最后林顺杰第一，陈俊杰只跑了个第四。
到了下午，似乎老天也不再帮我们了，邹宇檑1500米居然只跑了个第三。经过上午的几个第一后，我们班开始有些松懈，看书的.看书，聊天的聊天，居然还有人在下五子棋，汗……除了我们几个女生跑来跑去以外，就没人在做正事。
过了一会儿，陈燕妮与林敏霓的800米比赛开始了。我们则像韩国的超级狗仔队一样，在操场的两端之间跑来跑去为她们加油助阵。一开始还好，陈燕妮和林敏霓领先，可是后来又吃不消了——快要结束的时候，他们一个个开始慢下来，而一班和二班的同学开始冲刺了。最终，陈燕妮第五，林敏霓第六，也就是倒数第一……我们的心都很失落很失落，但还是为她们鼓掌。
“……我希望你们下次运动会表现得更好！”校长站在主席台上说。
突然，我的耳朵里传来王晨颇为忧伤的声音：‘下次？我们已经没有下次了。“
真的，我们没有下次了，再过半年，我们这个班便要各奔东西了。
但是，就带着像今天这样的快乐心情，去迎接，去奔向未来的初中生活吧！
六年级周记 篇8
今天放学回来，母亲还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起父亲给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让母亲又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在父亲用车接送我上学，如果父亲不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的.孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
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