小学生周记范文九篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候好好地记录在周记中了。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家整理的小学生周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
一缕缕清风拂过头发;一声声鸟鸣窜进耳里;一棵棵树木流过眼前，我们来到了白岩公园山脚下。
走进公园，清凉的山风迎面扑来;嫩绿的小草点头哈腰;鲜艳的花朵露出笑容。公园里的两颗梅花树亭亭玉立的站着，再凑近一些，花朵们就像要去参加舞会的少女，穿着华丽的“长裙”，垂下眼帘，把自己打扮的花枝招展，别有一番风味。咦?那儿怎么会有“戴发夹”的梅花呢?呀!原来是红红火火的灯笼呀!他们就像一个个护花使者，小心翼翼的巡视着周围，保护着“少女”们。花朵们的形状各种各样：有的`好像受了谁的气，嘟着小嘴巴，身体成了一个圆鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放，害羞地舒展着身姿，脸上带着红晕;有的落下了几片花瓣，脸上仍旧有一丝光彩，优雅的立在枝头……
往前眺望，一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着，像一条威武的长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶，我的脚在微微的颤抖着流了下来，鼻子喘着粗气，使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。
爬上亭台，正所谓“站得高，看得远”，我向远处眺望：远处的青山连绵起伏，像一道道波浪，成了大田坚固的“城墙”;体育场像一，顺着扶手，一步一步向上爬，扶手旁边有许许多多五颜六色的小花，它们个个都很漂亮，朴素而美丽，看到人们来了它们便簇拥而上，对人们点头哈腰，可真是百花争艳啊!花朵们的旁边还有一颗颗庄重的树木，守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈，人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈;房屋像一个个屏障，保护着人们;马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”，守护着大田;小鸟们在天空飞翔，像一个个巡查兵，观察着人们的一举一动;汽车排成一大排，像一条长龙，来来往往，挥之不去……大田真美!
我怀着满心的愉快回到家中……
小学生周记 篇2
童年时期的我是那么的童贞可爱，那时没有作业，没有烦恼，不用担心应考试没考好而不敢回家，不赶面对父母。
现在的我无不每时没刻在写作业，在读书。我真的不敢想象，现在我还刚刚跨入初中就这么累，那我读高中怎么办，是要累死在书桌前嘛?我知道父母望子成龙、望女成凤，我也不想让爸爸妈妈失望，可是我实在太累了，累得我连喘口气的时间都没有。我也知道爸爸妈妈为了让我能站在学习的顶峰费了多少心血，就应为这样我才一直坚持下去，我才不敢对学习有一点松懈，就应为这样。其实我觉得我真的活得好累，活得好辛苦。但是我一次一次告诉自己，我要挺下去，我一定要挺下去，应为我相信我的'坚持，我的辛苦总会有回报，就算没有回报我也甘心了，应为我努力过所以我不后悔。我永远也不会中途放弃，应为父母对我的渴望永远激励着我前进。
现在的我多么想回到从前，回到那没有烦恼的日子里去，哪怕只有一分钟也好呀!
小学生周记 篇3
“在星期四下午，我们班发生了一场激烈的比赛，你们要想知道过程， 就一起来吧！”
下午放学时侯，我们班与四（8）班比赛，每个班派出五名人员上场比赛，最后我，孙一坤，李若辰，张余晨，邵卫雅喃。我们班一上场开始就进攻，四（8）班也毫不示弱，他们开抢球了，他们趁孙一坤不住意把球抢了，他十分恼火以讯雷不及掩耳的速度抢了球一脚踢进了球门，这是比分是1：0，四（8）班的斗志被激发起来了，
他们互相传球让我们没有机会抢球，最后有人说：“进球了。”我才反应过来过来，我都不知道球是从哪来得，不过这是的'分数已经是1：1。我把球给孙一坤，这一次我们互配合找到了他们的弱点那就是中间。孙一坤用力一踢，就在千均一伐只既，对方的守门员守住了，我们班叹气连连，心想：要是速度能在快一点就好了。到他们进攻了，我们也开始防守了。孙一坤冲上前准备截球，可被对手看穿了，反而受伤了，我们次次接球都没有成功。到了我，心想一定要守住这球。球来了，我一扑将球接住。用力一扔，飞到了场中间孙一坤开了个大脚球在天空中划出一道弧线，“咚”的一声比赛结束了，2：1我们赢了。我们欢呼雀跃四班名誉扫地。
只有团结才胜利，大家一定要团结哦！
小学生周记 篇4
“哈哈……”教室里传来一阵阵笑声。哦！原来是夏老师带我们玩了一个好玩的游戏——画鼻子！
我们上完了课，老师说带我们玩个好玩的游戏——画鼻子。同学们听后，都欢呼雀跃。
老师先在黑板上画了一个娃娃脸，娃娃有一个圆圆的大脑袋、一双水灵灵的大眼睛、还有一个小巧的嘴。可是，这么漂亮的一个娃娃，怎么能没有鼻子呢？
一切准备妥当后，游戏开始了。
王志刚立刻举起了手，自信满满地走上了讲台，蒙上眼睛转了3圈，他拿着粉笔不知画在哪才好。同学们有的说：“往左往左，往右往右。”有的说：“可以了，画吧。”于是，他就画在了黑板上，同学们捧腹大笑，原来他把鼻子画偏了。王志刚羞愧的下了台。
下一个出场的是郑龙喆。他迟疑的`走上讲台，蒙上眼睛转了3圈，他摸到了黑板。他想：我一定要画对。于是，他镇静下来，不停地比划着，他很认真，但位置还是有点偏，这时，同学们激动地涌上讲台，有的说：“往左往左……。”有的说：“往上往上……。”伴随着一阵欢呼声，他不偏不倚的把鼻子画到了正确的位置上。
顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。
小学生周记 篇5
这周，我生病了，告诉了老师。老师让我请假回家去休息，还给我妈妈打了电话，让我妈妈来接我，又让我收拾好书包到保安室去等。
我回到了班级收拾书包。当我背起书包，走出教室，走在走廊上时，只见许多人把目光转向我。我就像“大明星”一样，我想：“他们会说‘他在干吗？还没放学怎么就背起书包了？是被老师叫回家补作业了吧？’”这使我很尴尬，真想说出实情来。到了保安室，保安问我：“你是怎么了？”“我生病了，妈妈要来接我，老师让我在这等。”我回答。
妈妈来了，我走了过去，边走边想，妈妈肯定又要说我了。果然，妈妈一看到我，脸色沉了下来：“叫你再吃零食！”说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来，妈妈急忙拿出雨衣，着急地打开，一定是怕我淋到了雨，还催促我戴好帽子。
到了霞美第一卫生所，测了体温38度。发烧了，医生开了药，还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么，针一打完，我就想笑一笑。
回到了家，我吞了几下口水，喉咙好疼。我去照了照镜子，发现喉咙一边的扁桃体有一点白，估计是化脓了。
唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。
小学生周记 篇6
课间十分钟作文：星期四的上午，高兴的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的，云朵白白的，风儿轻轻的，舒服极了。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的'拍皮球。
你瞧！小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球好似在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看！小明与小丽正在比赛踢键子，他们的脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓”的声音，毽子好似在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍整个校园。
“叮铃铃——”上课了，同学们飞快的跑回教室，开始认真听老师讲课。
小学生周记 篇7
今天下午齐老师神秘兮兮的走进教室，不知道老师葫芦里卖的什么药。“同学们今天不讲新课，我们做游戏吧——平衡传球。”顿时教室里像炸开了锅，还有的同学手舞足蹈。
老师拿出两个核桃大小的球，又讲了游戏规则，把全班同学分成两组、四列。游戏开始了，我们跃跃欲试，终于该我了，心想：我可以大显身手一次。我信心百倍，小心翼翼的接住书和球，两眼目不转睛的盯着球开始走起来，那球就滚来滚去，像个调皮的孩子，幸亏我眼疾手快，抖了一下书边，终于化除为夷，球总算没掉下来！我顺利转给我们组的最后一位同学连启硕，他可是我们队的`最后一位关键人物，如果不出错，我们会胜利的，也许是太紧张，他接过书和球，手忙脚乱的，刚走一步，球就“啪”掉了！教室里响起了震耳欲聋的加油声音，他拾起球继续走，还没走一步，球又从书本滚落下来，顿时他脸红到了耳根，可把同学们笑的前俯后仰，同学们议论纷纷说我们队要输残了！唉！最后我队真输了！对方队员得意洋洋，个个笑的像开了花！
多么有趣的游戏啊！虽然我们输了，但我们玩的很开心！
小学生周记 篇8
今天，我吃饭的时候，突然牙痛的要命。妈妈说那赶快到牙科去看医生。
妈妈陪我来到牙科，医生们一个个带着口罩，穿着白大褂儿，让我心里有点儿害怕。一位牙医叔叔让我躺在椅子上，我张开嘴巴，叔叔检查了我的牙齿。然后用温柔的声音对我说:“小朋友，你的牙齿坏掉啦，要把这颗牙拔掉。” 我一听这话，立刻变得紧张起来，心想:那得有多痛呀!我轻轻的拉拉妈妈的.衣角。妈妈微笑着对我说:“拔牙不痛的”， 叔叔微笑的对我说:“你这颗蛀牙必须拔掉，不然还会影响长新牙”叔叔还给我讲了很多关于牙的知识，最后叔叔说拔牙其实一点儿都不痛的。听了叔叔的话，我鼓起勇气乖乖地躺在椅子上，让叔叔拔牙。不一会儿功夫，牙齿拔掉啦，我一点儿也不觉得疼，叔叔还夸我是个勇敢的孩子。
通过拔牙这件事，让我觉得自己长大了， 让我也知道了怎样才能保护好自己的牙齿。
小学生周记 篇9
那次，是我在四年级的时候。这天，我像平常一样去上学，洋溢着快乐的心情。在早读的时候也没发现什么问题，依然像平常似的，书声朗朗。在一阵铃声后，老师走上讲台，说：“现在开始发七、八单元检测卷。”
我回想起上次那张检测卷，觉得考得不错，也没多想。这时，老师变得严肃起来，说：“这次只有几位同学得优。”我想，我肯定是得优的'人!就在老师宣布得优同学时，我正在等老师报我的名。可老师报完后，我并没有听见我的名字!我不禁大惊失色，老师接着撇下一句：“其他全不是优。”我喜悦的心情从高峰跌到了低谷，心中犹如被一块巨石击中了。老师接着开始报其他人的成绩，我迫切想知道自己的成绩，恨不得现在就上讲台去看!“叶展，81.5”，老师生冷地宣布。我一个箭步冲了上去，想证明自己到底在不在做梦。
刚上讲台，一个大大的81.5便映入眼帘，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下来后，我仔仔细细、前前后后地查了一遍，想看看老师有没有给我批错或多扣分。可老师没有算错，最后一根救命稻草也没了，我绝望了，觉得自己别学语文了!也在那一刻，我深深感受到了失败的痛苦。之后的一天，我除了上课，一直趴在桌上，泪水经常使我的眼睛模糊。
那一刻，我深深感受到了失败的痛苦。后来，我把试卷上的错题都分析了一遍，觉得自己是由于轻视考试，从而导致分数不好的。从那以后，我便开始重视每一次考试了，尽量使自己不要因轻视考试而得低分了。
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