有关小学生周记范文合集10篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。我们该怎么写周记呢？以下是小编整理的小学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
有一个下雨天，我放学回家，看到了一个小朋友扶着一位盲人大伯，正在把盲人大伯扶回家。突然，小朋友被一样东西绊了一下，差点儿摔倒。她低头一看，原来是一块下水道的水泥板，她有点生气地说：“是谁那么缺德，把水泥板移开了，也不放回原外，差点让我摔倒！”但她一想到身旁的盲人，就马上提醒：“大伯，小心点，那里有块水泥板，你往旁边走吧！”可大伯却没迈步，他蹲下去，双手在地上摸来摸去，摸到那块水泥板后就把它挪回了原位，说：“这样别的人经过时就不会绊倒了。”说完，他的脸上露出了会心的微笑。然后，他又摸了摸那块水泥板，检查有没有放端正，稍微调整之后，他又小心翼翼地站起来，伸手到衣袋里摸手绢……
这时，那个小朋友眼疾手快，马上拿出自己洁白无暇的手绢，放在盲人大伯手中。盲人大伯说：“谢谢你给我手绢，不过这是我应该做的，这样才能给别人带来方便……后来，他说了些什么，我基本上都没听清，也没看见盲人的动作，因为我感觉到我的.眼睛已经模糊了……
在以后的生活中，我只要看见手绢，眼前就仿佛出现了盲人大伯的面孔，还看见了一颗时时能想到别人的心。
小学生周记 篇2
中秋节到了，我们一家人晚上打算在阳台上赏月。爸爸还准备了月饼，梨子，苹果等食物，为赏月做好了充分的准备。
渐渐地，夜幕降临了，这时只见月亮像一个害羞的小姑娘，羞答答地从一层乌云背后探出了脑袋，偷偷地向下俯视，发现没有动静，一扭身，就出现在了天空中。天空中顿时就像挂着一盏灯。又过了一会儿，天边飘来一片白云，掩住了月亮秀丽的面容。月亮立即把清辉从白云边上射出来，在白云四周镶成一个灿烂的.光环，光环拖着白云从月亮下面轻轻地飘过，月光把半边天都照亮了，只有在远远的天边，看得见一两颗星星。
极目远眺皎洁的月光，把湖边的柳树照得雪亮，像铺了一层白霜。月亮像映在湖面上，湖而成一层亮晶晶的波，闪闪发光，好像一条游龙的银鳞。
过了一会儿，月光又消失了，天已经深了，我对爸爸妈妈说：“我长大要做宇航员，坐飞船遨游天空。
大家望着天空，盼望月亮重现。
小学生周记 篇3
今天我们红领巾小区又开展活动了。刚开始，妈妈们让我们自己讨论，这次活动的内容是什么？一开始大家七嘴八舌的，有人说去红树林骑单车，有人说在小区跳绳。突然听见有人说游泳行吗？大家一听到游泳这个词，就开始沸腾起来了，异口同声说：“游泳，游泳”。同学们，你们知道为什么我们这么高兴吗？因为游泳是我们大家的强项啊！
游泳还没有开始，大家都迫不及待想跳进游泳池里游泳。终于换好泳衣，我以百米冲刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找陈蕾玩，玩什么？我正在冥思苦想时，陈蕾问我，你会蛙泳与自由泳？我说：两样会，你呢？陈蕾说：“我只会蛙泳，不会自由泳”。我说：“那我们蛙泳游到深水池去比一比，看谁厉害一点？”陈蕾说：“好，比就比，谁怕谁”。我们俩从起点你追我赶，奋力地游到终点，最后我以一秒之差赢得这次比赛。
过一会儿，李姿莹也来找我比赛。我就说：“比就比，谁怕谁。”one、two、three比赛开始，我一直领先在前，尤其在转弯角时，我用脚用力一蹬，蹬出半个泳池那么远，再说蛙泳是我的强项，一下子就游到终点。这次比赛我又赢了。
比赛完后，我又找陈蕾一起玩水了，我们正玩得不亦乐乎的时候，妈妈喊我们回家了，我与大家依依不舍的`回家。
我觉得这次活动很有意义，既可以锻炼身体，又可以增加同学之间的友情。真希望以后有更多这样的活动。
小学生周记 篇4
在国庆期间，我如愿以偿地回到了奶奶家。
一路上，我看见了许多人在收割玉米，还有的玉米已收割完毕，在大路上晾晒着呢。最有趣的是一群鸡也来凑热闹，它们在田地里找蛐蛐吃，你追我赶，吃得不亦乐乎。
到了奶奶家，爷爷他们正在打玉米，小山一样的玉米棒像一个个娃娃。它们一点一点地被爷爷、爸爸送到了机器的肚子里，轰鸣声中，金黄的玉米粒被机器吐了出来，看到大人们在忙活，我也赶快帮奶奶干起来，我的工作是把未打干净的玉米捡到箩筐里，这可不是一个好干的活，我只弄了一会儿，就腰酸背痛了。这时，奶奶在一旁鼓励我说：迪迪，坚持住呀，你看，只剩一点了，坚持就是胜利。听了奶奶的话，我又恢复了信心，重新干了起来。
终于干完了，真累呀，金黄的玉米铺满了场地，一个个好像在向我道谢呢，顿时，疲惫感消散了。奶奶说：迪，今天干得不错，咱炖鸡吃。小鸡炖好了，闻一闻，真香，饥肠辘辘的我迫不及待地吃了起来。
假期快结束了，我依依不舍地离开了奶奶家。
经过这几天的.劳动，我感受到了农民的不易和收获后的喜悦心情。我也更加体会到不劳而获的心态是什么也得不到的。只有吃得苦，才能得到甜。
小学生周记 篇5
今天是星期日，我沐浴着温暖的阳光去南滨路烟雨公园聆听春天的声音，欣赏春天的美景，嗅嗅春天的气息。
进了公园大门，只见一座石山立在水泄间，一股清泉“哗哗”地流下来。一群金色的小鱼在清澈见底的水池间慢游。我便把带来的锅巴捏碎，丢入池塘。鱼儿们一拥而上，你推我攘，象一群贪吃的饿狼。一场无声的战争便拉开了序幕。这时，一条小鱼突然从水底“射”了上来，锅巴顺着水流进了它的肚子。这才叫“鹬蚌相争，渔翁得利”呀！我又把一小块锅巴扔得远远的，鱼儿们又一窝蜂冲过去，开始了“水里马拉松”。那些身材瘦小的鱼儿仗着游得快，把锅巴吃得一干二净，气得大鱼干瞪眼。
我顺着路往前走，路边一片万年青印入了眼帘。那一片绿色的海洋！上面是今年才露出来的新绿，下面的是去年的深绿。绿色由浅到深。上面的新绿在阳光的照耀下是那么的清新、那么娇嫩、那么的耀眼、那么的洁净。让人心中为之一爽。万年青旁是一株株玉兰花，有的含苞待放，有的则微微张开，象一只玉杯。紫色的杯底衬托出了杯身的洁白，酒杯里盛满了春天的美酒；有的则绽开了它那洁白的花瓣，远远望去，仿佛满树飞舞着的白鸽，显得那样的娇媚、可爱。再往前走，则是一片杜鹃花。它们或红，或紫、或浅红，点缀在绿叶之间，向路人绽开了笑脸。杜鹃花后面是一丛山茶花，有的像害羞的小姑娘，藏在枝叶间；有的象一个调皮的孩子，立在了枝头；有的象是火红的蝴蝶，在明媚的阳光下跳着火红的舞蹈，散发出春的活力。路边的一块空地上，几个小孩子，正放着风筝，他们的笑声和快乐也一起被带到了天空向四周漫延开来。
我迎着凉爽的江风，来到了江边。只见江边是一排柳树。远看，似乎是一排绿色的瀑布涌向地面，走近一看，一根根柔软的柳条上绽放出了新芽，随着江风轻轻摆动。我不禁咏起了贺知章的.《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“
在朝天门码头，长江和嘉陵江交汇的处，清清的嘉陵江水和黄黄的长江水因为相遇而欢快的互相拥抱，你中有我，我中有你，一起向东方奔去。“哗、哗”的流水声、轮船的汽笛声和着画眉鸟的歌唱，汇成了一首春天的歌。
我沐浴着初春温暖的阳光，迎着徐徐的江风，呼吸着甜甜的空气，听着春天的歌，深深地陶醉在这美好的春天里。
小学生周记 篇6
理想是人生的导航塔，我们每个人都应该有自己的理想，我的理想是成为一名教那些没钱上学的山村留守儿童识字、写字的山村教师，为什么呢？促使我树立这个理想的原因是发生在今年正月初二发生的事情。本文向您介绍有关《小学生的理想》的内容
那天，我去给姥姥拜年，于是认识了一个妹妹，叫陈佳佳。她今年十岁，因为父母在外打工，所以她一直和姥姥生活在一起。一天三顿都吃的是荠菜面，皮肤很黑，个子也很矮，不过她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交，所以她也是来拜年的。
突然，她指着一本《安徒生童话》，小声的'说：“玲玲姐，你是从城里来的，给我念念这本书吧。”我心头一震，才想起来她是文盲，没钱读书，我咳了咳嗓子，说：“不，我不要念给你听。”她眨了眨大眼睛，一脸无辜地看着我，“我要教你识字！”我几乎是龇着牙喊的。她瞬间转悲为喜，大叫：“真的？太好了！”
我把书翻到《丑小鸭》一篇，一字一句地读给她听，“来，我发的音，就是我指的字，我读一句你读一句。”“嗯！好！”她笑着对我说，眼睛弯的像月牙一样可爱。
“……看啊！多漂亮的天鹅！我还从来没见过呢！”我把这句话加大了音量，她也一字一句的重复：“看啊，多……”“漂亮！”我意识到了她不会读，又重复了一遍，她马上照葫芦画瓢接了上去：“漂亮！的天——鹅！啊，我？还从来没有见过呢！”
我突然发现，这个小女孩是那么聪慧，一教就会，如果她能上学，成绩一定不错！“这个丑小鸭就是你，总有一天你一定也会像天鹅一样美丽！”我看着她正在自豪地读书时，默默地祝福她。
突然，她张着大大的眼睛是那么可爱地看着我，说：“如果你每天都能教我识字，还能教我写字就好了。”我呆住了，心里总有一种说不出的滋味。
这时，我真想对全世界说：“看啊，这就是山里的孩子，没钱读书，但还是那么渴望读书！我们应该伸出手帮帮他们！”
小学生周记 篇7
都说雨后的彩虹美丽无比，可谁见过绿色的草坪上也会浮现小巧精美的彩虹呢？
一个夏天的午后，天热极了，我和妈妈练完钢琴就在校园旁边的林荫小道下乘凉。这时，草坪里的喷灌器摇晃着脑袋使劲地喷出了一道道银色的.水雾，我欢快地追逐着水雾，尽情地享受着这难得的凉爽。
突然，一个奇特的现象吸引了我，啊，一道彩虹！多么美啊！我从来没有见过这么小的彩虹，它就像一座精美的彩桥轻盈地悬浮在绿色的草坪上，好一个人间仙境！我瞪大了眼睛，被这个景象深深地迷住了。
妈妈告诉我，不光天上有彩虹，草坪上也会有彩虹。当空气中的小水滴数量很多时，阳光就会穿透这些水滴，经过光的反射和折射，就会在空中形成美丽的彩虹。
啊，原来是这样啊，小水滴和阳光居然可以产生这样美丽的景致！这个世界太奇妙了！以后，我要多学点知识，这样就可以知道更多有趣的事情了，兴许，我还可以运用知识将我们的家园装扮得更为美丽呢！
小学生周记 篇8
打开记忆的闸门，有许多往事一一出现在我的眼前。有的记忆犹新，有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。
那是一个星期六的晚上，我和哥哥玩起了打水仗每人有九个水球和两个水枪。我们俩都有一个“神器”哥哥的“神器”是个能挡住水球和水枪的.雨伞。我的“神器”是小水桶，我们俩开始激烈的战争了。
我的基地是杂车区，我哥哥的基地是个草丛。我把5个水球藏在了车底下，还有4个水球我把其中一个水球放在头上挤爆，然后把那3个水球放在裤兜里，在把两把水枪里所有的水刺进去在把，在把两把水枪插进裤腰。我跑到了哥哥的地盘，然后跟他说：“我投降，我不小心把所有水球抓炸了。”我把水枪拽出来，然后扔给他，他把水枪扔在后面。我想：你先在别以为你大获全胜，等会看谁小到最后。哥哥半信半疑，他想：看看他的头都湿了，就信他一回把。他正放松的时候。我到他基地把他的“水枪库”给炸掉了。哥哥才反应过来这时他才知道中了我的“苦肉计”我把我所有的子弹都拿了出来人向了他，最后我把哥哥打的落花流水。
我非常开心，我的哥哥非常惭愧，心想：我竟然能输给一个小毛孩。正当哥哥反悔的时候我便说上一句千古名局说：“谦虚使人进步，骄傲使人退步”。
小学生周记 篇9
马上要过年了，我的妈妈带我出去买新衣服，我好开心呀!我的妈妈每年只有过年才会回来，所以我只有过年才能见到我的妈妈。我很想我的妈妈。不知道我的.妈妈在外面过得怎么样。其实我并不是因为有新衣服而觉得开心，而是因为见到我的妈妈才开心的。
我的妈妈我发现您今年回来又瘦了，我想对您说，我的妈妈您辛苦了!我并不缺衣服，您留着钱给自己吧。但是看到我的妈妈为我挑衣服时，开心的表情。我觉得自己很幸福，因为有我的妈妈在身边。
小学生周记 篇10
在学农中我们欢歌笑语，参加了许多丰富多彩的活动，比如：野炊、割水稻、推独轮车……其中令我记忆犹新的活动是：割水稻。
我们来到了一望无际的水稻田，看着那笑弯了腰的稻谷，巴不得立刻把他们收割下来。我拿起镰刀，在稻谷上比划来比划去，不知从何下手，我环顾四周，发现有不少同学都已经开始割了，我有些着急。这时，一位奶奶走了过来，拿着她的镰刀，慢条斯理地教导我：在给水稻时左手要抓住稻束的上方，这是为了不让镰刀割伤，接着，又拿着镰刀的右手，在稻束的末端来回割，千万不能砍，而且要在稻束的底部。
听完教导，我自己拿起镰刀开始尝试，一株，两株……我的动作变得越来越娴熟，可正在我得来劲时，一位爷爷走到我旁边，看着我的动作，他说道：“在割水稻时左手手心要朝内，不能朝外，还有，你割水稻的位置越来越上面了，这样是不对的。”听完，我哦才发现我宰割水稻时没注意细节，此后，我割的.水稻得到了老师与爷爷的赞许，心里暖洋洋的。
割水稻让我受益匪浅，既让我增长了知识，知道该如何割水稻，还令我体会到从早忙到晚的农民伯伯的艰辛，我们要珍惜粮食。
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