【推荐】七年级周记集锦10篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的七年级周记10篇，欢迎阅读与收藏。
七年级周记 篇1
沙沙沙”，我们与微风细雨相伴而行，来到了大连的金石滩地质公园。
当走到茂盛葱郁的树林中的石块路上，我们向东方极目远眺，透过细密的枝杈，模糊的望见几块岩石，粗糙的看像一只从海面跳跃而起的大金鱼，双眼目不转睛的`看着从高山背后升起的太阳，好像要朝它游过去，我不禁赞叹着。仔细地看像一只强壮的恐龙，向着天空咆哮，看起来十分愤怒。我也学着它十分生气的模样，向表姐使劲喊叫。
中间的那块岩石，讲解员告诉我们，它是一个将军的头。她告诉我哪是眼睛，哪是鼻头，哪是嘴巴和下颚，我顺着她的手指远远看去，觉的有点像，之后越看越像，他威猛的面颊之中，又多了几分思念之情，他那炯炯有神的眼睛，朝着海的另一边望去，好像在思念亲人。
右边的那块岩石，从远处看，像一只正在觅食的刺猬，埋着头，似乎在寻找美味的食物，突然间，他眼睛里闪着亮光，手里在挖什么。我想着，这真是一只贪吃的刺猬。从近处看，又像一只海龟，它向远方望，仿佛在呼唤小海龟注意安全，别在海里玩太久了。无时无刻都在表达着对小海龟的爱。我心里闪动着泪花。
沿着路继续走，我们走过陡峭的石路，踏过悬在高空的吊桥，又爬上了长满杂草的土坡最后走到了尽头。
我们站在高架亭里，瞭望着全景，我开心地笑了，此时此刻，天空、白云、百灵鸟在树枝上唱着歌，这真是个快乐的假期。
七年级周记 篇2
“爸爸，快点”我压低声音，朝电话那头喊道。“这样”听了爸爸的建议，我挂下电话，边朝客厅走去边心中暗呼：爸爸，快点呀!妈妈的菜都快上桌了。
今天是妈妈的生日，我和爸爸准备给她一个惊喜，生日蛋糕，总觉得少些什么。我们决定来一次烛光晚餐。试想在柔和的音乐下一边品尝美味，一边闻着花的芬芳，那该多么的惬意。
钥匙声终于响了，我大声向妈妈喊：“爸爸回来了!”“哦”，妈妈在厨房应了一声。‘咯吱’，门开了。老天，他总算回来了。我把爸爸拉到一旁，细细地叮嘱：“吃饭前，我会蒙上”，妈妈的声音又响起：“吃饭了”。
“喂，搞什么鬼把戏!要吃饭了。”妈妈试图拔开我拉她的手。“别呀!就一会儿。”我甜甜地说。我硬是拉着妈妈进了我的卧室，拉三扯四地给爸爸争取时间。二分钟后，爸爸的暗号声传来，我蒙住妈妈的眼，拉着妈妈走向了餐桌。我和爸爸交换了一下眼神，爸爸立即把灯关上，黑暗中，我松开蒙住妈妈眼上的丝带。这时柔美的音乐轻轻响起，只见桌子二端各摆放着一盏“高塔烛台”，和一个碗，碗里的“蜡烛花”漂浮在水面上。
爸爸像变魔术一样把鲜花递给我，我拿着花笑着对妈妈说：“今天是您的生日，祝您生日快乐!”看着妈妈因感动而有些发呆的脸，我又调皮地在妈妈脸上亲了一口，拽了拽爸爸，他立刻心领神会，与我异口同声地唱起生日快乐歌。蜡烛在客厅里泛着微微亮光，音乐在静谥的`空中流淌。一切是那么的温暖和恬美。借过微微的烛光，我看见妈妈的眼角温润了，脸上露出满足的笑容。良久，妈妈打破了沉静：“坐，坐，吃饭吧!菜都要凉了。”爸爸给每人倒了一小杯红酒，共同举起杯祝福妈妈。音乐在流淌，烛光在摇曳，情感在交融。幸福的感觉在家中弥漫。
礼轻情义重。几根蜡烛，一捧鲜花，几句祝福，一首歌，就能使人感受到温暖。礼物不再于物质的厚重，而在蕴含于礼物中的那份情义。
七年级周记 篇3
昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。
夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫，我止住了脚步，站在大桥上，听着桥下潺潺的流水声，望着河水中闪烁的灯光，那样的刺眼。路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。
我叹息时间的匆忙，求知的繁忙。我羡幕老年的那份悠闲，那份愉悦。我痛恨当一名学生，因为他总是逃脱不了可恶的考试。俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的.命根。”
我惝惘地继续向前走，忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。它们的身躯是那样的纤细，弱小。在夜风中轻轻摇曳，但它们仍倔强地生长着。它们微笑着，似乎在说：“我们弱小，但我们拥有坚强的意志，我们拥有盎然的生命，这难道不值得喝彩吗？”它们蓬勃的生命力不禁令我讶然惊叹。
是啊！我虽没有老年人的那份安闲，但我拥有青春，我拥有青春的蓬勃，拥有青春的朝气，更拥有青春的理想！
青春是晴空的鸟儿，自由自在；青春是天空的长虹，绚丽多彩；青春是山间的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白杨，挺拔正直；青春是初升的太阳，朝气蓬勃；青春是灵动的舞曲，活泼悦耳；青春是你我实现理想的黄金时代！
放飞心情，扬起自信的风帆，为我喝彩，为青春喝彩，才能到达胜利的彼岸！
我迎着夜风，大步迈向家。我相信，在今后我回飞地更高更远，因为我拥有青春！
为我喝彩，为青春喝彩！
七年级周记 篇4
六年级的生活已成为过去，等待我的是七年级的到来。时间在匆匆流过，眨眼间，发觉自己已站在七年级的路口上，迎接我的，是七年级的招手。
我的小学生涯就这样画上了圆满的句号，而我又将用一支笔给自己的生活点上新的一点。我即将跨入七年级这个过渡时期，这是繁忙而又紧张的初中生涯的开始啊！
正在向青春迈步，正在向新目标进军。崭新的青少年生活将代替美好的少年生活，我正一步一步地走向成熟。
时间加快了脚步，每一秒都快了一拍，变得更加紧凑。我预习功课，眼睛随着笔尖移来移去，犹如朱自清的作品《匆匆》中的时间节奏，这就是一分钟也不能怠慢的初中生涯。
蓦然回首，童年的碎片已复合得不完整，在时光的匆匆流逝中寻找不到；展望未来，不好好学习一切都岂不是不切实际的空想？“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，“还看今朝”四字重重地敲击着我的心头。
是啊，都过去了，数英雄人物，还要看我们这一代的青少年。祖国的.希望以寄托给了我们，我们既已郑重地将这责任接来，就应该勇于承担责任，刻苦学习，努力奋斗。我们长大了一岁，又像新的遥远路途迈进了一步，该懂事、理解他人了。国家的重任落在我们的肩上，而“望子成龙，望女成凤”不正是每一个父母的心愿吗？不要犹豫，别辜负了他们的殷切期望，在新的路口上向前阔步！
快了，快了！我快走进初中的大门了，也快体会到七年级的酸甜苦辣了。
只看眼前，不想将来——踏踏实实走好每一步，理想终将成为现实！
站在七年级的路口，我不能再徘徊……
七年级周记 篇5
我的家乡在临泽，我爱我的家乡。
我爱我的家乡，因为家乡有奇特的丹霞。奇特的丹霞海拔2180米，东西长约45公里，南北宽约10公里。有红色、黄色、白色、绿蓝色，色调有顺山势起伏的波浪状，也有从山顶斜插山根的，犹如斜铺的彩条布，在阳光的照射下，像披上了一层红色的.轻纱，熠熠泛光，色彩异常艳丽，让人惊叹不已。临泽丹霞在20xx“丝路神光”日全食观测活动中尽显“七彩祁连丹霞”盛景。
我爱我的家乡，因为家乡有景色迷人的天鹅湖。天鹅湖的水清澈见底，光亮照人;天鹅湖的花很灿烂，就像小姑娘的笑脸;天鹅湖的鱼很活泼，好像随时在欢迎我们的到来。
我爱我的家乡，因为家乡有庄严的西路军烈士陵园。烈士陵园环境幽雅、庄严肃穆，园内建有纪念碑、烈士陵墓、将军亭、博物馆、双拥馆等褒扬革命烈士的建筑，记录着临泽人民顽强地斗争史。
我爱我的家乡，因为家乡有环境优美的双泉湖垂钓园。园内以垂钓为中心，集娱乐、避暑、餐饮、游泳为一体，在5040亩的区域内，设有水上公园、垂钓园、游泳区、餐饮娱乐区、千亩鱼池等五个小区，可满足游客的要求，是我们闲遐时的好去处。
我爱我的家乡，因为家乡有美名远扬的红枣。家乡的小枣皮薄肉厚，滋味甘甜。每逢夏季，绿叶黄花、蜜蜂忙碌，花香四溢，景色宜人。
我爱我的家乡，因为家乡有勤劳的人民。家乡土地肥沃，一方水土养育了一方勤劳的临泽人民。他们正在社会主义的大道上，用自己的双手谱写着新农村建设的新篇章。
我爱我的家乡，因为家乡有……
七年级周记 篇6
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可是年幼的我并没有领会其中的真意，便把那些书籍束之高阁。从没有想过要去看看阅读们，甚至是碰阅读们的念想都没有。而直到那一天班主任刘老师送给我一套曹文轩的纯美小说鼓励我读书。我才喜欢上了阅读，对书籍爱不释手。
我爱上了朱子清对时间匆匆而去便不回头的感慨同时也欣赏一池亭亭玉立的荷花风姿优雅。我学会品“曲径通幽处，禅房花木深的”诗意。我陶渊明对菊花的赞叹。我喜欢李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪壮。我畅游在书籍的海洋中。
我时而为曹文轩笔下的青铜。葵花叹息。哭泣。我时而为李清照的命运申苦，我为马小跳的经历哈哈大笑，我为……
我爱上了阅读，因为阅读给我带来了快乐！
是阅读让我领会了人生的坎坷；是阅读带着我走进了中华上下五千年的灿烂的历史；是阅读带领我世界各地游览；是阅读……是阅读让我从一个懵懂无知的.小女孩长成了一位亭亭玉立的大家闺秀，虽然有时会害羞，但从扭怩，落落大方。
爱上了阅读，从此我不在孤独。我懂得了用一双发现美的慧眼寻找生边的故事，从生边的小事悟出一个大道理，感受人生之乐。
坐在“一湖春水向东流的湖边，品一杯香茗，手中拿着一本带着隐隐香味的书籍，赞叹古人的：”两而不闻窗外事，一心只读圣贤书“的壮志。悠哉，悠哉……
爱上了阅读，因为阅读给我带来了无穷的乐趣！爱上了，爱上了阅读，阅读给我带来了快乐！
七年级周记 篇7
前天，我的自行车前轮爆胎，是一颗图钉搞的鬼，我以为是我不小心弄到的。昨天，我的自行车的后轮也爆胎，也是一颗图钉搞的鬼，我非常的怀疑。
今天，我的自行车的皮垫被人拔走，害我牵着这破车回家，走半个多钟头。被老爸说什么我被老师留校，真是气死我!我一定要买一包图钉，每个弄我的车的`人的车我都会把他们的车插个图钉，让他们试试看牵着车走路的滋味!
这下倒好，花妈妈很多钱，都是为修那架破车啊!
真是气死我。你说，我衰不衰???
七年级周记 篇8
“小懒虫!快起床，这天是端午节，妈妈和你一齐包粽子，你怎样还在睡觉”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期，我还真想好好地睡一觉呢，都被妈妈搅和了，但是我昨日答应妈妈和她一齐包粽子的啊，想想能够吃到美味的粽子，我还是很快地起床，跟妈妈学着包粽子。
妈妈拿出泡在水里的粽叶，还有糯米和被浸泡的五花肉，我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤：①选料，选取好适宜的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里，包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧，打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子还有学问呢。
妈妈开始包了，她神色严肃，十分细心。一层又一层，一道又一道，两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞，这不，不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，妈妈这个包粽子的好手，已经包了几十个粽子了，整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢
且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着，但是这粽子似乎看我是个孩子，非闹点小脾气不可，就是不和我的`心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说：“哎呀····就你···还想把我给驯服···那可比登天还难。”我可“不服气”了，这小小的粽子就能难倒我吗，这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我，我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人，我茅塞顿开，真棒!我最后包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子，虽然没有妈妈包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠，格外珍贵，那种喜悦与兴奋难以言表。
粽子包好了，开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水，然后开始煮，煮了好一会儿，粽子就好了，此时家里到处都弥漫着粽子的香味，最后能够吃到香喷喷的粽子了。
这天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”，还尝试了包粽子其中的快乐，真实一个难忘而愉快的一天，让这样的快乐与大家共同分享，“端午节快乐”!
七年级周记 篇9
20xx年的暑假，我和爸爸妈妈去洛阳市栾川县的重渡沟，鸡冠洞景区旅游。
早上5点钟，我们就起床了，点我们就坐上了空调大巴出发了。在路上足足走了4个小时，沿途我们看到了一个大水库和各种各样的山林。中午的时候，我们到了，我们住的是一个农家小院。简单的吃过午饭，休息了一会儿，就开始上山了。在上山的路上，我们看见了一颗菩提树，据说菩提树有仙气，所以我们就拜了拜，拍张照片继续往前走。
在爬到半山腰的时候，我们看到了一个大瀑布。在快到瀑布的时候，我就听见了轰隆隆的水声，抬起头，瀑布像一条从天空中掉下来的一条银丝带。妈妈说，“这个瀑布不算大，山上还有一个更大的呢。”由于那里是‘竹多水多’的地方，所以有很多竹子做成的小玩意，爸爸就给我买了一个竹子做成的登山拐杖。我们继续往上爬，路上的两边是水流成的渠，流到下面。我们往前走，看到了一个更大的瀑布，比刚才那个大多了。我立刻想到一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。当然，这个瀑布没有三千尺。我蹦蹦跳跳的站在水里石头上让爸爸给我照张相。可脚下一滑，一只脚站在了水里。哇！水好凉啊！
拍完照我们就继续往山上走。快走到山顶的时候，我们又累又渴，准备的水都喝完了。我们找到一个刚从山顶上下来的人问了问离山顶还有多远，那个人说，‘照你们这个速度，至少要半个小时。’由于已经很晚了，我们又很累，所以我们就下山了。下山的时候，有一条捷径，所以我们就从这条捷径下山。这条小路完完全全的，都是台阶，两条腿都是抖的。直到把这一，两千层的楼梯走完之后，我的`两条腿都快掉了。我们慢慢悠悠的走回住宿的地方的时候，我已经快休克了。休息了一会儿，开始吃饭了，这就是旅游的第一天。
即使我很累，但我晚上却睡不着，心里想着，旅游让我看到了这么漂亮的景色。我天天住在城市里，连个池塘都没有，更别说瀑布了。而且这是我第一次登山，沿途的景色让我大开眼界。
七年级周记 篇10
语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了十个多年头，与我密不可分。
语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，那些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗与散文对我而言倒是比较有趣的。
古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着那千年岁月中从未被遗忘的`思乡愁绪。
说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找写作文可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添那么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。
语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。
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