【精品】七年级周记集合9篇
时间过得真快,一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?是不是该好好写一篇周记记录一下呢?一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的七年级周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级周记 篇1
淡然地笑看着眼前的一切,我孤独地倚在门口,等待着你的到来,只是一向呆呆地站着,因为我在等你。
气候上升回暖么?但是心却冷得如一块沉寂千年的玄冰,无聊地用脚在地上滑来滑去,鞋底板磨出了声音,上课铃已经打响了,你依旧未见踪影,我们不是说好你过来找我么?为什么你没有如约而至……
望向窗外,坐在书桌前,夜已深了,灯火阑珊处也开始进入休息状态了。一个人玩弄着着手中的笔,我们都就应拥有一种名为职责的东西,可我们又有多少次没有去实现那份承诺;没有去完成那份职责,就像那天中午一样,我等待你的身影,而你却不见踪影。
我们的人生中有多少次没有如约而至,上课迟到了,会站在教室门外,我们又一次的失去了承诺,这种失去在某些时候是无可避免的`,期盼你来临时的兴奋,见到你时内心里的满足与雀跃感,失约是疯狂涌入内心的失落感或者是悲愤。
而那天你的失约带来的是我平淡而冷漠的理解,我们约定了重要朋友见面,失约了会有人担心,会有人生气,在没有得到你的解释和说对不起之前,我闷闷地不安了一个下午,没有拿到自己想看的动漫,没有和你交流到这个假期在家看到的动漫见闻,没有把自己画的画给她看……好多没有做的事情呢!
我期盼着如约而至,每个拥有约定的人都期盼着对方能如约而至不是么?这是一份约定,遵守这份约定,才不会带来我们的不快与我们的哀伤,那份在空气中夹带着的悲伤。
七年级周记 篇2
今天上午妈妈说:“上午你快点把作业写完,下午我带你和瑶瑶与肖肖姐姐去植物园玩,好不?”我马上就同意了。
到了下午,我们就约上两个姐姐去植物园了。
首先,我们去了杜鹃园,那里开的花五光十色,绚丽多彩,非常美丽。
肖肖姐姐有个作业是做动物标本,我们就一起捉杜娘,好不容易我们捉到一只杜娘,放在标本盒里,后来我们有捉到好多杜娘,放进准备好的塑料袋里,我想等到回家时把它放了……等到妈妈说要走的时候,我依依不舍的把杜娘放走了。
然后我们去药园欣赏禾雀花,远远看去我还以为是一串串葡萄挂在亭子上,走近仔细一看禾雀花像麻雀的'头,我们还找了几张照片就回家了......
我觉得植物园很好玩,今天我玩的很高兴。
七年级周记 篇3
遥飞的梦,点点滴滴,在生活中去追寻。多少年来,我扮过多少痴狂的风,也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了,青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里,有寂寞感伤,也有一丝的甜蜜。仰望静谧的夜空,回想这许久以来,往事如虹。
许多的'事就像浮萍擦身而过,让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥,我不知道青春用了多少梦,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已随风阡陌,徒留惆怅许久,我也已不能回头,这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦,已不能再重头,只留下一连串的无奈。漫漫长夜,谁是谁的伤悲。
划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火,我深深地凝视着夜空,清影飘忽变幻,相随无人夜晚,星星、月亮、流萤、灯火,在四处闪烁,而我的心也有一种青春在涌动。梦儿,好美。追逐五彩的梦,我愿做一个追风的少女,肩杠风,脚踏土,用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷,未来还需要多少年,期盼还有多遥远,少年的梦,我就是要用青春去追逐。
孤独,我把它当朋友,天地任我遨游,不再为准而停留,把泪水藏在眼中,一步一步往前走。追梦的青春,美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演,乘着自己的梦想去飞翔,飞扬年轻的舞姿,一生,一世。岁月如歌,我心中的青春芽已经萌发,浇过多少的泪水,绽放了多少的微笑才慢慢长大。
阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过,我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞,翩翩入梦,蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘,飘舞的裙摆,轻盈的身姿,还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚,青春如梦。窗外依旧星光点点,静静站在窗前,但愿世界别改变,多么希望留住时光,让青春与梦停在这一天,直到永远。
七年级周记 篇4
时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的七年级新生!
迈进期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进未来三年的七年级七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的.有趣,似乎把我带入一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到初中生活地趣味性。
渐渐地,渐渐地,我有感到初中于小学的不同:老师讲课的速度快,作业也布置的多。这让我感到一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
七年级周记 篇5
漫长的暑期生活终于结束,迎来一个凉爽的秋季,美好的校园生活又开始,迎着早晨的第一缕阳光,开始崭新的新学期生征途。
清早,我就迫不及待地准备一切,迈着大步流星锤来到学校。走进学校,心情大好,一切事物显得十分美好:清新的`空气、魁梧茂盛的大树……还有多位特别的歌唱家——“鸟儿”。我浮想联翩,新学期的生活仿佛历历在目。忽然,一位小学生在我脚上留下“光辉的一脚”一下子把我从幻想拉回现实。我气急败坏的跳起来,他却头也不回的走,好吧!认!
地球母亲似乎再为破坏环境的人们而感到忧心忡忡,连续多天在哭泣,这应该也在为烈日炎炎的夏天开一场“秋雨欢送会吧”!
我的开心第一周就是这样,虽然平平淡淡但却充满欢乐。
七年级周记 篇6
人们常说,成长没烦恼。但是,为什么我的烦恼却那么多呢?
记得四年级的时候,因为值日时陈榜没有来,所以全部的重任都被我扛下了。原来,我是没有什么意见的,可是,碰巧,一件事使我改变了看法。那一天,刚好是我值日。可是我等了老大半天,还是不见陈榜的踪影,我便以副组长的身份,担当了分配任务的'工作。刚开始时,一切都很顺利,没有半点儿“风浪”,更别说“大风大浪”了。但是,上天偏偏不如人愿,一件事就不知不觉间发生了。
等到大家都分配到了任务之后,我才猛然间发现:工区没有人打扫!:“完了完了,这下可怎么办哪。该找谁去帮忙呢?又有谁愿意帮忙呢?”我着急地想着,急得就像是热锅上的蚂蚁。“这陈榜怎么还不来呢?”突然我灵机一动:“咦,可以让帮忙的人,中午少干一点儿哪。这样应该就会有人答应帮忙了吧。”可是我问了这一天值日的人,每一个人都摇摇头,委婉地拒绝了我。这样的结果令我大失所望。“哎,算了,谁都靠不住,还是靠自己吧。”想完,我便拿起打扫用的工具,悻悻而去。
后来,我在餐厅旁边的小花园里(也就是我们班所要打扫的地方),想了很多。可是无论怎么想,我都觉得是自己吃亏,没有哪一个人有我干的活儿多。可是后来我才发现,这又何尝不是一个锻炼的机会呢?通过这件事,我得到了一个锻炼自我的机会,同时也明白了许多。这个世界上没有的公平,也没有的不公平。但这并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好,那么你就是豁然开朗的,烦恼并不能战胜你;如果你的心境不好,那么你就是封闭忧郁的,烦恼能轻而易举地打败你。所以,你有没有烦恼跟公平与不公平无关,而是你的处事态度。
成长没烦恼。因为我们成天都生活在父母的羽翼之下,幸福地过着每一天!
七年级周记 篇7
暑假,像一个个快乐的音符,无时无刻都陪伴在我身边;暑假,像一朵朵盛开的鲜花,让我的生活充满阳光和希望;暑假,像一只只小鸟,每天我都自由自在。
暑假是快乐的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小鱼,在辽阔的大海里游来游去;如果暑假是知识,我就会永不停止的吸取它。
在暑假,我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语,查资料,做作业,看书……为了能在下学期取得好成绩,我每天都这样做,我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里,我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心,没有烦恼,没有压力,没有疑惑,自由自在的。
我还在暑假里明白了:虽然是假期,但是不能够太放松自己,每天至少要安排一些时间来复习学过的.知识,这样才不会把学过的知识忘光光了,是试一试去理解,去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假,更爱无穷的知识。
七年级周记 篇8
音乐会如此美妙,有高雅的钢琴,有琴声悠扬的小提琴……但是,我最喜爱流传千古充满韵味的古筝。
古筝是乐器中的“国学经典”,千古流传,古声古色。
只靠弦弹出优美声音是不行的.,每当我操起琴来,便会想起那一句令我刻骨铭心的话:弹琴要心手合意。要手指灵活不可僵硬,还要熟记谱子,把谱子记得一一复应粘贴脑子里一般,还得心琴合并如一,这样弹出的曲子就更让人身临奇境引人入胜的感觉。
万事说起来简单,古筝也不例外。但弹起来可不容易。有时因长期刮动弦,手指会磨破甚至流出鲜血,不过我坚信付出一份汗水收获的一定是那丰厚的硕果!倘若不认真不付出,怎能换得回那又美又丰厚的报酬呢。每弹会一首曲子我会欣喜万分,任凭十指在琴弦上“飞舞”不愿意放下。
弹古筝必须苦练,清晨,傍晚,甚至每每在梦里都在练习,但是它使人觉得愉快欢唱。弹古筝更需要心练,练琴更练人的性子,只有将整个身心融入其中。才会弹奏出让人痴迷,而又孜孜不倦优美的乐声。
也许是过于偏心它的缘故,我总觉得它奏出的曲子如诗如画,时而欢快,时而沉重,时而凄凉,它磨练了我,我也征服了它,我相信它会把我这粒细小的沙粒磨练出闪闪发光的珠子……
七年级周记 篇9
自古以来,少不了的二字,便这样诚信,说出来就像这样天经地义一般平常。诚实守信这样每个学习者所应遵守的准则。而诚信考试也这样一个体现。
读书人都这样以求知为本,以诚信为基。而我们学生更就应传承民族美德,树立道德新风。记得有人以前说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个这样我们头上灿烂的星空,另一个这样我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就这样其中之一。德莱说“诚实这样人生的命脉,这样一切价值的根基。”以表现诚信载人一生之中的地位。孔子说“人而无信,不知其可”意在没有诚信的人,几乎这样不能想象的。然后卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信这样人最美丽的外套,这样心灵最圣洁的鲜花。诚信这样你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。但诚信有时更像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅这样为了相对漂亮的分数,或这样逃避一时的难堪,而在自我的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?
诚信不可这样一种自尊、自重、自爱,更这样真实的'自我、坦荡的自我、诚信的自我,然后这这样一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信这样人之脊梁,“诚实这样力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”也许有些同学的考试成绩的不这样太如意,可这样即使自我的成绩不理想,也不要在考试中采取不诚信的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人,做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。
莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实应对自我,守住内心的一份坚持,从自我做起,然后从此刻做起,交出一份合格的诚信答卷。
所以,诚信考试不仅仅这样别人对自我的信任,更这样竖起自我的灵魂!
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