新学期周记

时间：2023-04-12 12:45:16 周记我要投稿

【实用】新学期周记模板集锦七篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，想必有很多难忘的瞬间吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的新学期周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】新学期周记模板集锦七篇

新学期周记篇1

　　星期五放学不久，一阵熟悉的音乐声伴着我妈妈炒菜的香味从我的房间里飘了出来。噢，那不是我在弹钢琴吗？只见我弹着我的拿手曲目《土耳其进行曲》，那声音，犹如流水般叮叮咚咚，一会又虎啸般激情四射，弹得流畅极了。在一旁下象棋的爸爸在我弹完整首曲后，也不禁站起身来，大喝一声，“好！”那个时候，我的`心美滋滋的，无法形容。反正，得到我老爸的赞赏对我来说相当于得到了莫大的荣誉。

　　过了两天，到了星期日，我上钢琴课的时间到了，我满怀信心地走进了琴房，开始弹奏起《土耳其进行曲》来，老师坐在我的身边静静地听着，不时把头点点，又不时皱皱眉头，直到我弹完整首曲子，老师说：好！有进步，这里的颤音还需练习，那里……总而言之，比上次好多了！现在，咱弹练习曲。什么？练习曲？我的脑袋一下子涨了，《卡农练习曲》在练习曲中最为乏味，所以，我很少练卡农，甚至不练，可万万没想到的是钢琴老师居然在今天检查练习曲，我怎么弹？一下子，我愣了。“怎么？不会弹？”老师问我，顿时，她严肃地对我说：“上节课，我问你喜不喜欢卡农、想不想弹卡农的时候，你是怎么样回答我的？你不是接受了吗？那么，你老老实实和我说，你究竟想不想弹？”我只好如实回答：“不想。”老师叹了口气说：“你既然不想弹这首曲子，可为什么当初说弹呢？还有一个重要的问题，你既然选择要弹这首曲子，你就要完成，可是你没做到这点，就是说你缺乏责任心，一个人，要有自信，要有诚信，更要有责任心。如果当初说不想弹，我还是可以原谅你的……总而言之，你回去好好反省一下自己，知道了吗？下课了！”老师的话虽然只有几分钟，可在我心里却火辣火辣的。回到家，我苦练卡农，最后，得到了老师的赞扬。

　　责任是一个人最重要的品质，是一个人立足社会的基础。你接受了要做一件事，就有责任、有义务做好这件事。任何一种成功，哪怕是微小的成绩，也是通过责任心的坚持获得的。担起责任，相信你做任何事都一定会成功的。

新学期周记篇2

　　新的一年开始了，我们又迎来了新的学期与新的希望。在上个学期里，我们班在老师的精心教育下，取得了很好的成绩，学到了许多知识，懂得了很多道理，在这个学期里，我们将要更加发愤学习，以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。

　　初二我们又面临更大的挑战，因为又加了一门物理课，它占的分数比例相当大，要是不好好学，那这门课就变成一门很厉害的拉分科了！

　　总的来说吸取去年的教训，今年要改变很多，让我慢慢道来！

　　首先英语听力不好，这是我在英语方面的拉分项目，为了加强听力，我要抓紧每一分钟来听英语磁带，比如在上学路上、在自习之前，我都会戴着耳听英语，所以当老师看到我这样时，千万不要以为我是在听歌，不然我就太冤了

　　还有，过了初二，生物和地理就取消了也就是说副课里就全剩下我不善长的科目了，那时中考……

　　为了避免这样的`惨状发生我要争取学好历史与政治，先要做好笔记，背好课文，这不难，因为我以前也背，最重要的是，背下来不会应用，这怎么办？我想是要多做题，会总结吧！（保险起见，星期一去问问老师们）

　　这些小问题解决了，最主要的是语文，我们伟大的国语学不好，如果这样勉强上了大学，是会被耻笑的！怎么办那！

　　幸好来了一位优秀的语文老师，他的课十分有“号召力”。有了他，提高语文成绩因该不是太难吧！

　　但学好要靠自己！努力喽！

新学期周记篇3

　　终于开学了，不高兴吗？不知有多少人像他(她)这样对我说过，哦，那必已经有五，六个人了，而我从不厌烦这带有勃勃生机的话语，大概这句话是同学们说得最欢快的吧！

　　开学第一天的早晨，我并没有起得比往常早，则是七点一到才下了这张床。我也没有迈着急切的步子走向洗手间，则是先打开窗户，看看外边的世界是否也焕然一新了。我呼吸着窗外的空气，感觉便不大一样了：凉凉的空气穿过柳树的长枝，拂过如薄雾般的池面，而后又来到我面前，钻进我的鼻子里。一个惊讶，让我怔了片刻：变了，的确变了。这是我所熟悉的`感觉，现在来找我了。

　　别耽误了时间，上学第一天可不能迟到了！我也是含着份杂乱的心情来到学校。说杂乱，那也是种我的高兴，再加上期待？幻想？还有点好奇。揉合在一起也成了乱。不是乱得东一堆，西一堆，而是乱得有条理多得我已经都帮它们排好队了！是啊，谁知道新学期会发生些什么呢？

　　所以，我们还是别太激动了！总之，稳住每个动作，每个脚步也放慢。在这里的最后一个年头，把心放慢脚步，好好走。我们还是坐在新学期的起点上，等一会儿，等到大家都休息好了，准备好了，大家就一起站起来。往前走，不回头。迎面而来的是不同的期望。

　　开学第一天早晨，一打开窗户，扑面而来的是新学期的感觉。夹在空气里飘来，还零星地点着梦幻，期望与无数插着翅膀的未来。

新学期周记篇4

　　俗话说的好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”20xx年已经过去了，新的学期即将来临了。为了我的成绩提高，所以我决定写一份新学期的打算。

　　在新学期里，我一定要练一手好字，这样才能不丢班级的脸面。过去，我写的字被评为了“鸡爪字”。每一次考试，都是因为我字写的太潦草了，老师根本看不懂而扣分的。这学期我下定了决心，一定要把字写好，只要我肯下功夫，字一定能像王羲之写的那样好！

　　在新的`学期里，我要争取每门成绩一定都要在95分以上。记得有一次，我偶尔发挥失常，考了88分，结果，被同学们笑得惨不忍睹。在20xx年里，我想只要我肯努力，都考97分以上也不是不可能的。

　　在新的一年里，我更需要制定一份合理的作息时间表。早上七点十分起床，洗脸刷牙，吃早饭。七点三十分背上书包上学去。中午十一点，跟阿姨去吃午饭。十一点三十分，写作业、看书。下午一点上学去。下午四点半，放学回家。下午五点，写作业、看书。晚上九点必须准时睡觉。有了它，我就不会再浪费宝贵的时间了！

　　新学期的打算OK了！我一定要按照上面的计划去进行。“大丈夫一言既出，驷马难追”。希望大家能监督我。

新学期周记篇5

　　这周是第一周，是开学的第一周，也是我住校生活的第一周。在这一周里，虽然也会想家，但快乐的事也不少有。

　　我最记得住数学老师讲的课了，因为她讲的课很幽默的课。每次上课，她几乎都会抛出一个问题来让我们解答，而她又歪解我们的意思，让我们变得哑口无言，直到某一个同学的回答十分精彩，让她无法歪解时，或许再也没有同学知道该怎么回答时，她才会停止这个环节，开始想小学老师那样告诉我们答案。不说远的，就说星期五那堂课吧。一上课，老师就问我们什么是负数。“负数就是比零小的数。”“哦，比零小的数就是负数”谢老师说完就转身在黑板上画了一个很大的0，又画了一个很小的“3”。说道：“这个3就比0小，那这个3就是负数了。”“哎呀，就是数值比零小的数。”“数值比零小的数？”谢老师有转过身去，画了一个很长的“0”，又画了一个很短的“3”，说：“这个3直着就比0小嘛，它就是负数？”“就是在数轴上在0左边的数。”“什么是数轴，我不懂什么什么叫数轴。”“哎呀，就是你先画一条直线，在直线的右边画个箭头。”谢老师听话地画了一条直线，但是却在我们的'左边画了一个箭头。“右边，是右边，”我们说。“对啊，是右边嘛。”谢老师面向我们，边说边用她的右手指着她的右方，即我们的左方。我们无语了。这时又一个同学站起来说：“负数就是带负号的数。”“哦，这个我还是知道的。”谢老师边说边在黑板上画了一横，“可这明明是减号啊，怎么成负号了？”我们彻底失败了。上谢老师的课，你想思维不活跃，难；想不专心，这可是真正的“做梦”

　　在这一周里，还发现了许多事情，例如，我们宿舍被表扬了，我们宿舍有个耙耳朵，我们班级上有个“灭绝师太”等等，还认识了许多新同学，交了许多朋友。要让我把这5天所发生的每一件事通通讲完，怕是会把人讲得口干舌燥吧。这一周，发生了很多事，有快乐的，也有伤心的，但快乐的事居多，希望下一周也能开开心心的过好每一天。

新学期周记篇6

　　大学三年即将在这份毕业设计总结上，划上一个圆满的句号。白驹过隙，我带着童年的梦想、青年的理想离开了学校，走上了实习岗位，从刚出校门的青涩学生逐渐蜕变成日益成熟的上班族。这次毕业设计，让我受益良多。

　　从进行顶岗实习这一年时间开始，除了平时的工作、学习，就是准备毕业设计的资料，完成每周的实习周记。参照指导教师给出的毕业设计任务书。完成“三必选”和“六选一”的课题。我根据我在顶岗实习的过程中实际情况，可以直接接触到施工图纸、施工方案等进行选题，收集资料，拟定毕业设计方案。根据工地现有的资料，结合自己平时的工作经验，审核分析，在企业指导老师和校内指导教师的共同帮助下开展课题研究，一步步完成设计课题有关的专题业务。

　　通过在工地的一年的深入学习，收集了大量的资料。在潘老师的指点下，抛弃了一些无关紧要的东西，保留了有关有参考价值的资料。在上网查找资料的同时，让我了解了有关相应的知识，并将这些资料给记录下来，也让我知识量有所补充。我还将搜集的资料进行分类整理，及时的拿给指导老师看，跟指导老师进行沟通和交流。特别是施工照片拍摄和整理，在施工场地还需要遵守现场安全规定。还有的是收集工地常用的资料，要求三份以上。还有就是六个项目中，选择一项，我选择了施工组织编写，这一项比较符合我，工地上实实在在的碰到过，以前在校期间也做过，学的也不错。

　　接下来的就是对自己收集的资料进行整理、研究分析和对比。开始填写开题报告，完成之后就进入紧张而有序的设计阶段中。首先在拍摄到得施工彩影中，挑出符合任务书中的内容。在施工资料抄绘在一块，用ＣＡＤ进行图纸抄绘，完成道路工程平面图、纵断面图、横断面图、路面结构图、交叉口平面设计图，ＣＡＤ以前在学校认真学过，在工地期间也经常用到，所以现在用起来就不那么的刺手，所以抄绘起来就比较快了。收集资料这一块也是一件比较麻烦的，要把这些资料跟设计的要求要想符合的。还具有一些代表性的，因为我带了资料比较多，比较杂，所以要进行删选。还有一块，也是最最重要的，就是施工组织方案编写。这个编写要根据自己在施工的实际情况进行可行性的编写，也要符合设计要求。

　　在我感觉自己做的差不多的时候，我就将初稿拿给了我的指导老师，老师对我的设计进行了仔细的研究，对我的设计每一项进行讲解，对我提出了宝贵的意见，指导老师将我的没一项不符合要求的都进行了一一的罗列，我看了之后才发现自己出现了很多的漏洞，老师给我的建议很宝贵。现在回想起来，要想干好一件事要认真的思考，用心去做，不要忽略一些简单的问题，这对我以后人生很有帮助。

　　这次毕业设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练。“千里之行始于足下”，通过这次毕业设计我们深深体会到这句千古名言的真正含义。我今天认真地进行毕业设计，学会脚踏实地地迈开这一步，就是为了明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。说实话，毕业设计真的是有点累。然而，当我们着手清理自己的设计资料，分析数据，做出资料，仔细回味这几周的心路历程，一种

　　少有的成功喜悦即刻使我们的倦意顿消，虽然这是我刚学会走完的第一步，是我人生中的一点小小胜利，然而它令我感受到自己成熟了许多，令我有一种“春眠方觉晓”的感悟。我们清楚的意识到，做毕业设计不是一件容易的事，但给我们更多的是收获。通过这次毕业设计我们深刻的体会到：做设计是苦活但要细心；实践动手做比空想强；老师是很好的资源，要向他挖掘。

　　成败决定于细处。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，我们做毕业设计也需要这种精神，千里之堤溃于蚁穴，蚂蚁的巢穴都将会导致千里的河堤崩溃，一点的失误都会导致一个工程的报废。平时看老师们在ｃａｄ上画图，很轻松的就把所需要的坐标，部位尺寸就计算出来。我们会想：ｃａｄ就是那么简单的一件事。这次到我亲手画，也想应该不会太难吧。事实上每一步我都步履维艰。面对图纸，顿时无从下手，不知道怎么画，而且经常画错。所以我认识到：做毕业设计是件劳力与智力结合的事，一点粗心都会导致前攻尽废，细心方能使万年船。

　　书是前人正确经验的.总结，我们做毕业设计是离不开工具书的。它可以给我们很多有用的知识，帮我们解决一些难题。但写书的作者所写必定有一定的局限性，一，他写的工程跟自己实际工作中的不同；二，限于著书的时间背景不同于现在。经验的积累固然可以从书本上学到不少，但是事非躬亲很难在脑海中留下深刻的印象，对别人的经验，自己要从实际出发，多点动手去做，把前人的知识经验变成自己的力量。

　　看一个工程的施工图是直观的，看不出它在背后做的大量工作。做完这个毕业设计让我们深深的体会到：台上一分钟，台下十年工这句话的含义。做的过程我们需要查找大量的设计资料，每一步的数据，都一丝不苟。还有，很多时候我们缺乏设计经验，大家互相交流，这就使问题得到很好的解决，同时让我们学到很多知识。今天的企业管理更强调的是团队精神，不要个人的英雄主义，我们通过这次毕业设计深刻的了解到这一点，我们同学之间也得到的很好的交流。老师是一本活书是最好利用的资源，我们要不断在他身上进行开采，获取自己宝贵的知识。无论在做设计画图，施工过程遇上的种种问题我们自己不能解决都需要老师的帮助。老师具备专业的知识和过硬的实际操作经验，是我们在建筑业中航行的指明灯。要我们学会独立思考，提高自己的学习能力。老师还会提醒我们做建筑这行业是有点危险性的，工作的同时也要注意自己的人身安全。

　　通过这次设计，我反思了自己在学校期间的学习情况。我感觉自己对于知识的学习太表面化了，没有深入的理解，只能说我学习认真所以取得了好的成绩，而事实上，与实际根本没有结合起来，知识只停留在书本上。这一次的毕业设计是一次意志的磨练，是对我能力的一次提升，会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

新学期周记篇7

　　新的学期开始了，大家一定都有新学期里的打算。当然我也有，那么大家一起来看我的'新打算吧！

　　首先，在课堂上要认真听讲，积极举手发言，不做违反课堂纪律的事情。下课时，不在楼梯、教室里大声喧哗，遇到老师要问好。不仅要懂礼貌，还要讲卫生，不能随地乱扔纸屑。放学后，要按时完成家庭作业，每天都要温习学过的知识，还要预习下节课的内容。平时在家里要多看一些有益的课外书，要多做一些练习题与试卷，使学过的知识掌握的更牢固。在学校里，要积极参加一些课外活动，使自己能在实践中得到教育与锻炼。对于班级在新学期里我也有新的打算，争取我们班在年级14面流动红旗评比的记录上能有所突破。还要在期末考试的平均分上使我们班的成绩能更上一层楼。俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”只要有付出，就一定会有回报。

　　快让我们一起行动吧！

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