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周记初中生

时间:2024-08-13 23:29:56 周记 我要投稿

关于周记初中生范文汇总七篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,不妨坐下来好好写写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的周记初中生8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于周记初中生范文汇总七篇

周记初中生 篇1

  X月X日 X天

  我的初中生活丰富多彩,五颜六色的,在这一年中,我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的,绿色的,金色的……,宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。

  我的初中生活是红色的。

  刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的'时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情,不久,便和大家成为好朋友了,还荣幸的当上了语文科代表,老师对我的关怀,也使我自信起来。我真正的体会到了集体的温暖!

  我的初中生活是绿色的。

  初中我人生中的第二次洗礼。初一,正是“播种”的好时节。在这个集体,几乎每个同学都在努力的学习,都想吸收多吸收些“养料”,他们的学习热情,也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我:“小树苗想要长成参天大树,只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步,想要变成一棵参天大树。

  我的初中生活是金色的。

  初中不同于小学。初一增加了生物和物理,初二,初三还要增加其他课程。通过一次次考试,我都发现自己进步了不少,知识也在不断的增加,照这样下去,我想要变成参天大树应该不难了。

  多彩的初中生活,也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅有色彩,还五味俱全,每一种味道都别有一番滋味。

  我想在未来的2年里,我会感受到更为丰富多彩的初中生活!

周记初中生 篇2

  独自仰望星空,从古至今,不知有多少人面对着浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飞梦想、放飞希望。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现。

  人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,我们的梦想就能像鸟儿一样自由飞行在天空,于是我们人类世界有了飞机。看见鱼儿在水中游来游去,我们的梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无垠的海洋,于是我们人类世界有了船舶。

  正如每一株树苗都梦想着长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都梦想着拥抱蓝天,为此而坚强的'一次又一次张开翅膀。

  为了梦想,我们奔跑着、坚持着、努力着……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们。身边人们怀疑的目光处处环绕着我们。能冲破这重重阻碍到达终点的,又会有多少人呢?

  虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

  我想成为一名画家。我想呆在世界的某一个阳光能够照耀到的角落里安安静静地作画,用我的笔迹画出一幅幅美丽的画。

  做到这很难吗?不!其实很简单,只要向着一个你认定的方向、梦想,执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。

  追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在围绕着你。不要觉得伤心难过,当你有一点点的放弃,你的竞争对手早已在远方向你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!

周记初中生 篇3

  今天,在我的身边发生了一件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

  上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

  我正悠闲地坐着,看窗外的`美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累埃到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

  车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

  我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上火辣辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。

  这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。

周记初中生 篇4

  7月7日这天,妈妈带着我去练字班咨询。来到老师面前,我们说明来意,老师耐心并详细地给我们介绍了学习班的情况,接着老师给了我一支钢笔,让我在纸上写上自己的名字。然后老师进行了点 评,说首先我写得字体大小不一,字不方正,横不平竖不直,组合字体的位置摆放不到位。接下来老师在纸上写了我的名字,哇塞!真漂亮。老师还讲了握笔的正确姿势,诸如大拇指不能盖在食指上, 不然的话我们的视线看不到写的字,容易出现歪脖子,勾手腕等一系列症状,久而久之就会导致手腕疼痛,脖子酸困,还会影响视力。经老师这么一说,仔细一想和我的情况一模一样,老师真的是火眼 金睛呀!

  就在这时,一位阿姨带着一小男孩也进来询问。看上去那男孩也就是上一年级的样子,长得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的`妈妈正在和老师交谈,可能他妈妈说了孩子的毛病之类让 他不顺心的话,结果小男孩一边哭一边打他妈妈。老师看见了,就和蔼地说他不尊重家长,这种做法是不对的,谁知小男孩调过头来和老师较起劲来,还说:“你凭什么管我,你算老几……”这时老师 的脸庞由和蔼变得严肃起来说:“你走吧!我不收你这样的学生,老师也不缺你这一点学费,要想学写字,首先你的先学会怎样做人。”话说的虽然有点太严厉了,但道理却是耐人寻味的。

  我在一旁被这突发的事情给惊呆了,我都不敢听了,所以我把耳朵捂紧了。这时妈妈过来对我说老师真棒,讲的道理让人入骨三分,这样的老师让家长放心。告诉我在这里要听老师的话,要尊敬老 师,还说:“要想别人尊重你,首先你的尊重别人。”老师和妈妈的话已深深刻进了我的心里。

周记初中生 篇5

  我的暑假是快乐了,也是难忘的,有一件事还让我记忆犹新。

  有一天早上,阳光明媚,我约了几个小伙伴到山上去玩。我们顶着烈日,冒着酷暑来到山间。只见一条清澈见底的小溪掩映在绿阴中,几条小鱼在河里嬉戏,几块稀疏的鹅软石躺在沙滩上享受着阳 光淋浴。“扑通,扑通,扑通”一个个小伙伴们争先恐后地跳进去,水花四溅,河水冰冰的,凉凉的。我们时而像泥鳅一样在水里穿梭,时而在水里玩起了花样游泳,仰游、蛙泳、自由泳;玩得不亦乐 乎。

  最有趣的要算水中捉迷藏了,我刚数完1、2、3,同伴就神不知鬼不觉地消失了。我来个全方位扫描,突然看见远处的水草在动,无风草怎么会动?于是我心中有谱了。悄悄地潜入水中,靠近那个小 伙伴,猛地抓住小伙伴的脚,“啊!”水有鬼,那个小伙伴被我这突如其来的一招下得叫起来。“哈哈”是我,我得意地钻出水面,“孙悟空逃不出如来佛的手掌吧!”

  其他的小伙伴也纷纷钻出水面,抖落在头上的'水珠,摸掉脸上的水。我们来互相拨水,来庆祝自己的欢乐。水上水话四射,就像盖上了一层薄雾,拍水声、嬉戏声、尖叫声、流水的哗哗声,连成一片奏 成了小河交响乐,久久回荡在小河上空。

  难忘的暑假早已过去,可我觉得像发生在昨天的事,我常在梦中笑出声来。

周记初中生 篇6

  你们宽容过别人吗?今天,我就跟你们说说宽容这两个字吧!

  班会课上,班级老师给我们讲了“宽容”这两个字,于是,班级老师把“宽容”这两个字写在黑板上,然后再把这它们拆开,宽有三部分,第一个是宝盖头,班级老师先问我们要头脑,还是要宝,很多人都选宝了,所以,我们每个人都有一个宝贝,如果你有宝了,那别人还敢踢你一下,碰你一下吗?

  第二个是草字头,在以前古代,这草字头表示二十的意思,第三是见,有一个词叫意见,连起来就是有二十个意见。容有四部分,第一个是宝盖头,第二个和第三个都是人字,第四个是口字,人有一张口。

  班级老师说我们大家都要学会宽容别人,不要为了一些鸡皮疙瘩的小事而发生争吵,别人打你一下,你不要赶紧去告诉班级老师,而是想一想这要怎么解决。还有的人学会宽容别人,他会想:这打一点也不疼,一下就好了,不用告诉班级老师的`。

  是啊!在生活中,我们要学会宽容别人,不能为一点小事而斤斤计较,你如果宽容了别人,自己却拥有了快乐,也会让我们的人生更加精彩。

周记初中生 篇7

  转眼间,五年的时间悄悄地从我们的指尖溜走,在这将近五年的时间里,我们变化了很多很多。比如说,我们长大了,学会了懂事,做事不再意气用事,懂得了认真的重要性;事物呢!就是教室变化最大了。从三楼换到了四楼,这可不只是换了教室那么简单呢,这也是代表我与同学们更上了一层楼,又真正的长大了一岁。

  时间过得真快,还有一个学期的时间就要成为初中的孩子了呢!我们是看着对方长大的.,这五年,我和同学们一起玩耍,一起打闹,一起学习,一起探究。我也很喜欢打打闹闹的生活。记得我刚要上小学的时候:

  那时,我的心里充满了恐惧,看着一张张陌生的小脸,我是多么的害怕啊!现在不了,来到学校以后,从容的踏进教室,跟同学们打招呼,已经早就没了一年级时的紧张劲了,反而还多了几分喜悦,心里还暗暗兴奋呢!

  五年来的变化,让我们长大了,不再是以前那个奶声奶气的小孩子了,在不知不觉中我们已经成长为大孩子了!我们的变化,真是大啊!

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