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小学生周记

时间:2024-11-07 00:41:58 周记 我要投稿

实用的小学生周记范文合集6篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学生周记6篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学生周记范文合集6篇

小学生周记 篇1

  星期天,我和妈妈坐公交车去单位,我们走到一半的时候,有一位年纪很大的老奶奶上了车,我往后面看了看一个座位都没有了,我心里想,我要给老奶奶让位。老奶奶老奶奶走到我面前的时候,我站起来扶着老奶奶对老奶奶说:“老奶奶您坐。”老奶奶做下以后,对我说:“你真是个好孩子。”

  星期六,我和马翊宁约好了一起吃饭,我们吃着一半的.时候突然服务员阿姨端的盘子掉了,我和马翊宁马上跑上前把盘子捡起来,服务员阿姨夸我们是好孩子,我们听了美滋滋的。

  我心里想人有好报的这句话一点都没有错。

小学生周记 篇2

  今天早上出门,凉风习习,我觉得冷冰冰的。但是我心里有一团燃烧的火把,暖和得很呢,我盼望已久的嘟嘟城游园争章活动终于等到了。我和同学们一样都是迫不及待地想快点到嘟嘟城。学校铃声一响,我们手拉手到操场集合。老师和家长志愿者给我们发了嘟嘟通和任务卡。之后,我们就欢欣鼓舞地坐上大巴来到嘟嘟城。

  这一次,学校要求小组齐心协力完成任务卡上的每项任务,不能独自一个人玩。我们小组很团结、互相帮助,大家还一起商量怎么样可以赚更多钱,得到更多大拇指。因为我们是火焰小队,充满了火的力量,我们要争章,不能只顾玩。

  我们首先去了航空公司体验,半个小时赚了10元嘟嘟币。我们学会了在飞机上文明有礼貌地跟乘客说您好、欢迎乘坐本次航班、提醒乘客系好安全带、给乘客送饮料、给乘客送毯子等等。我觉得飞机上的工作很辛苦但是很开心。我们一共体验了五个场馆:航空公司、税务局、植物研究所、报社、动漫屋。税务局的工作让我感到不仅要口才好还要仔细。植物研究所的工作是跟科学有关的,我很感兴趣。报社的.工作让我感到一定要勤劳,还要胆子大。我卖出了两份报纸,我真得太开心了。动漫屋是动画有关的,我很喜欢。

  我们小队齐心协力,每个人都得到了9个大拇指,赚到了440元嘟嘟币,最后都争得了工作达人章。这次的游园活动,我们收获了知识,学到了本领,还觉得团队的力量是很重要的。我喜欢嘟嘟城里的体验工作,我还会再来的!

小学生周记 篇3

  我的班主任姓戴,爱戴的戴。她是一名有教无类、因材施教的好老师。所以,同学们以及家长都很爱戴她。

  戴老师中等的个子;圆圆的脸;一双明亮的仿佛会说话的眼睛;能说会道的嘴。显得那么和蔼可亲。

  班主任戴老师虽很亲切但对于工作可是非常非常认真负责的。检查我们的作业更是那么认真、仔细,一丁点错误都不放过,我们作业里的错别字、注错的拼音、用错的标点符号,甚至拼音上的音调错误都会一一地标注清楚。然后把批改好的作业发回我们手中并督促我们一处一处地认真更正。有几次她出去学习、听课,忙了一天,下午匆匆忙忙赶回学校还给我们批改作业、试卷。都没休息一下,那是相当的敬业。

  有次放学后我还要上二课堂的书法课。戴老师应该是下班了的,她却没走,而是在办公室整理自己的工作。妈妈因为有事耽误了接我回家的.时间,急得不知道该怎么办,她想了半天,也没有其他人可以联系,就算戴老师下班了也还是试着打了个电话。戴老师接了电话,听妈妈说了情况就说:“李秦妈妈,你放心,我会告诉李秦的,你注意安全慢慢来。”接着她立马放下手头的工作到五楼告诉我妈妈会晚点接我,让我下课后就在学校玩一会或是做作业。戴老师把事情做完,准备下班的时候又打了电话,确认妈妈已经接到我安全到家才放心的下班回家。

  你们看吧!这就是我的班主任,认真负责的戴老师。

小学生周记 篇4

  事实上,从新闻播报中我们看到:我国北方部份地区,庄稼干枯,那些人从一大早就起床,赶着马车或是驾着机动车到几十里外的地方去运水,待水到时人们拎着水桶、面盆等工具排着长队接水。干旱严重的地方,政府还派运水车去送水。他们人用过的水,再拿去喂鸡、喂牛…他们中有的人一年也洗不上一次澡…现在,我国的“南水北调”工程已经启动。

  在电视里我们还看见蔬菜大棚里的菜采用喷灌和滴灌;听妈妈说,她们那儿的.工厂都采用循环水;而我们家,用洗米水浇花,用洗衣服的水冲厕所和擦地,用完水立即关水龙头。这样积少成多,想一想:一天,我们新津,乃至整个成都要节约多少吨的水啊!…

  水是生命的源泉,我们必须从小事做起,从身边做起,从现在做起,从我做起。请大家节约用水。

小学生周记 篇5

  如果我给你一元钱,你一定会毫不犹豫地收下吧!可如果这一元钱遭到了玷污,虽然价值没变,你还会要吗?这节课,刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。

  上课了,刁老师拿出两张一元和两张五角,用石头剪刀布的形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到,我心想:还有一张一元,我一定要拿到它!刁老师转了转眼珠,狡猾地说:“你们谁想要这一元钱,想要的举手!”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜,个个面带笑容。我想:免费的一元钱,傻瓜才不要呢!

  刁老师朝四周望了望,二话不说,朝这一元钱吐了一泡口水,又问:“谁要这一元钱?”我虽然觉得有点儿恶心,但毕竟还可以用啊,便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境,装作惊讶地说:“还有这么多人想要这一元钱啊,我再搞脏一点儿!”话音未了,刁老师就拿着那一元钱,只听“刷刷”两声,钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问:“现在谁还要这一元钱?”“妙哥”跪在椅子上大叫:“不可能还有人要了,烂成四份都没用了!”老师摇摇头说:“不对,人民币烂成几份都没关系,只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说,可要的'却只有几个人,其中包括我。我想:老师葫芦里卖得什么药,一次次玷污这一元钱,使它越来越脏。

  正当我疑惑时,老师又把它放在地上,踩了又踩,顿时,“茂盛的森林”被一元钱的外表砍伐成了“五棵树”,分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。

  刁老师笑了笑,让我们猜拳决定这一元钱的归属者。最后,“毛毛”赢了。

  在刁老师玷污这一元钱的过程中,一元钱的价值并没有变,变的只是它的外表,而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说:“人不可貌相,海不可斗量。”看人不能只看外表,贵在内涵。

小学生周记 篇6

  前几天学校的一个大哥哥给我们来讲课,他告诉我们马上就要到一年一度的节水周了,他提倡我们大家都要节约用水。其实对于节约用水,我也有自己的想法。

  妈妈告诉我,有一个节约用水的广告是这样说的:人类如果不节约用水,那么地球上的最后一滴水将会是我们的.眼泪。这是多么可怕的一件事情啊 !如果没有水,地球上的所有生物都将无法存活,最终消亡。可地球上的水资源是有限的,只有我们每一个人从自身做起,节约用水,才可以保护地球上的水资源。我为了节约用水,一直都是把洗过脸的水再用来洗脚,洗脚水还可以洗墩布、冲厕所,一盆水我干了四件事情,你说这是不是节约用水呢?我希望大家都能像我一样用水,我觉得这样肯定不浪费水。让我们一起努力吧!

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