【精选】中学生周记模板汇总9篇
愉快又充实的一周又告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的中学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生周记 篇1
走过春天,走过夏天,走过秋天,岁月之河还是那样不紧不慢、激荡汹涌、滔滔不止地奔流,泛起层层朵朵、大大小小的浪花。我知道,这个冬天必将也和已经远逝的无数个日子一样,注定不会有让人开怀的事情发生。
多年来,我早已习惯了平淡无奇的孤独生活,也遭遇过种种的失意、不幸和不平。恍惚之中,曾经朝夕相处、无话不谈的挚友,一个个另谋高就,身归他处;备受生活熬煎、家境刚有起色的亲人,突然蒙被飞来横祸,含恨撒手人寰;双亲年迈,兄弟病残,前路渺茫;长期牛郎织女的格局,使得妻和自己似乎距离愈远,感情日淡……
纵然如此,我还是常常微笑。我会与同事们聚在一处,说一些不咸不淡、无伤大雅的笑话;会在兴趣上来的时候,哼几句曲调优美、感人肺腑的歌曲;会在或晴或冷、或阴或暖的午后,独自漫步河畔,沐浴河风的清爽,倾听河水的欢唱。
社会充满着竞争,人人都在为生计问题和利禄功名奔忙。没有谁洞悉我内在的.感受;没有谁察知我情感的涨落,心空的阴晴。我的心脏其实脆弱得一触即碎。
中学生周记 篇2
勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。
我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的.白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。
但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。
14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。
中学生周记 篇3
20xx年x月xx日 星期x 天气:
我为妈妈做件事
妈妈是一个多么温暖的词,她生我,养我,付出了多少的艰辛!而我有时对妈妈呼来唤去。
妈妈,我没忘记是您用爱,给了我生命,是我见到这个世界;我没忘记您搂着我时脸上那疲惫而欣慰的微笑;我没忘记在风雨中,是您为我撑起了一把“伞”,让我躲进幸福的港湾。在这个特殊的日子里,我决定要为妈妈做一件事。
吃过晚饭,我对妈妈说:“妈妈,你太辛苦了,今天我来帮你洗碗吧!”妈妈惊讶得看着我,说:“你现在的任务是读书。”“不,今天是妇女节,我一定要为你做一件事情!”妈妈见我很坚持,就去看电视了。
我把碗放进洗碗池,并倒入热水,拉起袖子。我拿起一个碗,放了点清洁剂,再拿钢丝球把油污清理掉,一手拿着碗,一手拿着抹布,把碗转起来,这样,四周都洗干净了。我又开始洗菜盘了,好油好滑啊,盘子像长了腿一样脱离了我的'手,好险,差点掉到地上,我轻轻地拿起盘子,又冲了两遍。接着还要洗一个“大家伙”。我放了点白猫进去,用抹布抹了几下,用手一摸,粘糊糊的,原来是米饭像万能胶一样粘在锅上面,我用钢丝球擦,使了吃奶的力气才洗干净,总算大功告成啦!我又学着妈妈把水池周围擦一擦,凌乱的厨房被我收拾的井井有条。
“慈母手中线,游子身上衣······”
中学生周记 篇4
窗外,下着倾盆大雨,我伫立在窗前看着雨一滴一滴地落下,我的心却乱成一团。
最近,我刚考了生物和政治。我看着这些题目时,头都大了,平时上课都是在神游或者和周公下棋,根本不听课。现在该怎么办呢?时间一点一滴地过去了,离下课还有五分钟,我的试卷还有一大片空白,我的心在颤抖,连手也在抖,心里急得象热窝上的蚂蚁,怎么办呢?下课了,组长把试卷收上去了。唉,这次肯定考砸了。
我该怎样面对父母对我的期望呢?我怎样才能不辜负老师的厚望呢?我不知道该用什么来填补内心的恐惧和不安。
分数啊,分数,你对于我来说,就是决定我命运的全部。难道一个人的`知识水平和能力一定要用分数来衡量么?我真的很苦恼,难道分数就能证明一切么?
我想不明白,为什么分数的权利那么高?窗外的雨越下越大,“哗哗哗——”的雨声走进我的内心,使我更加苦恼了,我的眼泪终于忍不住了,泪水模糊了窗外的树木……
中学生周记 篇5
暑假已经过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我做奥数作业,写完就该吃午饭了,吃完午饭,妈妈还不让我睡午觉,又让我写作文 ,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的'眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是非常灿烂、非常阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。
中学生周记 篇6
这天下午我正在看电视,妈妈叫我整理一下小房间,最后一步就是洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘,叫我帮她先把窗帘扣插好。我想,这是女孩子干得活呀!但是我还是去帮忙了。妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔,第二步把铁扣上的四个分叉分别插进四个小孔里,第三步中间空四个小孔,再之后插。然后我就照妈妈说的`去做。第一次还不会,妈妈又说了一次方法,还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想,干活可真不容易啊!我看着挂好的窗帘,心里真高兴!
中学生周记 篇7
又是一个炎热而明朗的一天,我早早的起了床,去了社区报到。因为假期要回去,我跟管理员叔叔说明情况后,他告诉我有一项“图书漂流”的.活动,捐书给贫困儿童,在暑假的任何时间都可以。我一听,高兴极了,既可以完成社区活动,又能帮助别人,一举两得!就回去准备了。
回到了家,我立刻挑书。要适合儿童看,还得较新的书,幸好我家藏书很丰富,也很爱惜书本,挑个几本书就好了。不一会,我就抱着书,急急忙忙拿去社区完成任务了。
来到社区活动室,我把书给管理员叔叔,他看到我抱来那么多书,略有些吃惊。检查过书后,管理员叔叔对我说:“这位同学,你为贫困儿童的读书梦做出了很多贡献,我替他们谢谢你!”
我很开心,因为我帮助了别人。原来“助人为乐”这个词是这么来的!
中学生周记 篇8
晚上,我激动极了,心砰砰乱跳,想知道为什么吗?因为妈妈同意我明天早晨跟两位阿姨和几个小朋友一起去石峰公园晨跑啦!
刚开始,我们几个小朋友还兴致勃勃的,没走多远,我们就没兴趣了,走了大半天还是走,没一样东西能激起我们的兴趣,我们都以为能有玩具玩,可是我们连玩具的影子都没见着。庄付林开始发牢骚:“走什么走哇!连一个玩具都没见着,快累死我啦!”她妈妈随即说道:“既然来了!你就必须得走完!或者你可以回去啦!”说罢,便拿起一根树枝,走到“队伍”的最后头,说是谁走到最后就打谁,立即就像赶鸭子似的'在后面追赶。可不妙,打来打去打到的都是一个人:他的儿子庄付林。因为他总是慢悠悠的,根本跟不上“大部队”。
忽然,我们兴致高涨,因为游戏场所出现了:聚龙水上乐园。这下,我们身体里都充满了正能量,特别是庄付林,跑得比谁都快。望着里面的玩具,我们没有一个不想进去玩的,那里面的玩具:高空滑梯,游泳池没有一样不令我们期盼的。可是,侯老大人们把我们一个个的,拉走了。
我们的心情顿时跌落到了谷底,个个垂头丧气,无精打采。可后来,我们精神头都提起来了,因为,大人们为了补偿我们没吃早餐,决定带我们去吃粉,我脑瓜里顿时蹦出一个成语:古既然有“望梅止渴”,那今,为什么就不能有“想粉止累(饿)”呢?
今天我度过了一个第一次,随着心情的起和跌,我对晨跑的评价也有所改变。
最后,我决定,我还是想去!
中学生周记 篇9
今年国庆,我去了杭州西湖。
来到我盼望已久的西湖,我兴奋不已。首先映如我的眼帘的是那一棵棵柳树,它们的枝条垂在湖面上,微风吹来泛起了圈圈波纹,好像蜻蜓点水,非常好看。
不多一会儿,天下起了蒙蒙细雨,西湖像披上了轻纱,就像梦中仙境。真是太美了!下午,天放晴了,太阳公公喜气洋洋的出来迎接我们这些远到而来的客人。它把无彩的阳光撒在湖面上,好似一颗颗星星闪闪发亮。这时一条彩虹挂在天空,七种颜色映在露珠上,露珠又给柳树穿上五彩缤纷的衣服,蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在树上唱着欢快的歌儿,桃树上有很多含包欲放的花骨朵,还有盛开的花朵,都随着轻风翩翩起舞。
慢慢的,,慢慢的,西湖从雨中宁静,又回到了雨前的热闹气氛中,人们有的'唱,有的跳,还有的在花丛中做游戏呢!站在草地上,听见不绝于耳的夸奖声。
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