寓言故事

时间：2024-05-29 12:01:17 寓言故事我要投稿

寓言故事[精华15篇]

　　在学习、工作或生活中，说到寓言故事，大家肯定都不陌生吧，寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，你知道经典的寓言故事有哪些吗？以下是小编精心整理的寓言故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寓言故事[精华15篇]

寓言故事1

　　长途客车上，他们几个虽互不相识，却谈得很投入，东拉西扯，一路上充满了欢声笑语。

　　一阵热闹过后，似乎没了话题，车厢內进入了一度沉默。

　　还是这位数他说话最多又自称参加过汶川大地震救灾的医生，并亲手从废墟里刨出两位中年妇女，全车上人人视为英雄的中年人打破了沉默：“你们知道吗？新生煤矿发生了瓦斯大爆炸，五六个人被困井下，生死不明，矿主逃跑了。”

　　甲：“什么时候的事？”

　　中年人：“就是早一个多小时，咱们还没上车，在车上等车听说的。”

　　乙：“要是真的话，我听说一个井下一个班至少也有二十的人呢。”

　　丙：“这个矿长也太可恶了，不组织人抢救，还逃跑，就能推卸责任吗？抓住应把他千刀万剐。”

　　丁：“这个矿的领导也太不负责了，不抓安全第一，视矿工生命如儿戏，矿上的所有领导都该枪毙。”

　　话匣子打开了，他们对生产安全问题都发表了自己的不同看法，还是那个中年人，他讲的安全生产问题吸引了车上的所有人，真不亚于大学教授。

　　客车到站了，这个话题还没有议论完，他们互相打声招呼后，各自向不同的.方向走去。

　　丁回到村里，正好碰上张，把新生煤矿发生瓦斯爆炸、矿长逃跑的事告诉了他。张又碰上好友王，也告诉了他。王和庆荣是中学同学，现在庆荣就在新生煤矿井下当安全员，王便把这个消息转告了庆荣的家属。庆荣的家属这下可不安静了，庆荣的父母和两个妹妹赶紧问王矿上的抢救情况，当晚也说不上什么时，庆荣的母亲流泪了：”庆荣呀，你千万别出问题，要不让娘咋活呀。“还是庆荣的叔叔想的周到，”快、打开电视看看新闻，这么大的事，新闻一定会报道，“结果，从新闻报道里只字未提新生煤矿。叔又赶紧说：”快给庆荣打个电话，不就知道庆荣安全不安全了吗."这下可提醒了庆荣的父母，昨天夜间庆荣还打回电话问母亲的身体状况如何，庆荣的父亲便把电话打了过去：“对不起，你拨打的电话已关机。”啊！怎么会这样，“别着急再等十分钟再打过去看看，“叔叔说道。十分钟后父亲又给庆荣打了过去：”对不起，你拨打的电话已关机。“啊，庆荣一定出事了，我的儿啊，”庆荣的母亲大声哭道。她有心脏病，不一会，哭声停止了，慢慢的躺在了地上。

　　“快，送医院，”众人把她抬上车向医院飞奔而去。

　　由于送医院及时，经过抢救她苏醒过来了，嘴里不停地呼喊着儿子的名字。

　　叔叔对两个侄女和庆荣的父亲说：“这样吧，你们多多安慰安慰病人，不要让她过于激动，我这就上煤矿看看情况怎样。“买好车票，登上了前往一百二十公里的新生煤矿的客车。

　　庆荣得知母亲住院的消息，请了假和叔一起坐车向家乡医院而去。

　　父母和妹妹见到庆荣悲喜交加，父亲责怪道：”你为何不接电话？我的手机没电了，我想昨夜才给你们打了电话就没及时充电，爸妈妹妹，是谁告诉你们煤矿发生了瓦斯爆炸？“”你的好朋友王啊。“庆荣找到好友王，王说是听张说的，庆荣又找到张，张说是听丁讲的，庆荣又找到丁，丁说是在车上听一位自称是参加过汶川大地震救灾的医生还亲手救出两位中年妇女的中年人讲的。

　　庆荣听后真令他哭笑不得。

寓言故事2

　　有个富人与制皮匠相邻而住。那富人受不了皮革的臭气，多次逼迫制皮匠搬家。制皮匠总是说，马上就搬，却老是拖延不搬。这样一直拖来拖去，随着时间的.推移，富人已闻惯了皮革的臭气，也就不再非难制皮匠了。

　　这故事说明，习惯能消除对事物的恶感。俗话说习惯成自然。

寓言故事3

　　蚂蚁和蟋蟀

　　在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤的工作着，每一天一大早便起床，紧之后一个劲儿的工作。蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩，叽叽、叽叽”的唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子。

　　每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵胜开的时候，真是个快乐的夏天啊！蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到十分奇怪。“喂！喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？偶尔稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”但是，蚂蚁仍然继续工作着，一点也不休息地说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天作准备啊！”“我们实在没有剩余的时间唱歌、玩耍！”蟋蟀听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“啊！真是笨蛋，干么老想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天最之后了，北风呼呼的吹着，天空中下着绵绵的雪花。蟋蟀消瘦的不成样貌，到处都是雪，一点食物都找不到。“我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！”蟋蟀眼看就要倒下来似的，蹒跚的走在雪地上。一向劳动着的蚂蚁，冬天来了也不在乎。积存了好多食物，并且建了温暖的家。当蟋蟀找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正快乐的吃着东西呢！“蚂蚁先生，请给我点东西好吗？我饿的快要死了！”

　　蚂蚁们吓了一跳。“咦！你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗？你在夏天里一向唱着歌，我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢！来吧！吃点东西，等恢复健康，在唱快乐的歌给我们听好吗？”应对着善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。

　　苍蝇、狐狸和刺猬

　　有一只长住林中的狐狸，狡猾、机警而又诡诈，它不幸被猎人打伤了，一路跑一路滴着血，最后倒在了泥泞的小径上，招来许多的苍蝇叮咬。

　　狐狸抱怨上帝，它抱怨自己的命运为什么这么凄惨，连苍蝇也不放过自己。躺在地上它恨恨地嚷道：“怎样啦，向我扑来，你们向我这个林中最机灵的动物扑来!什么时候狐狸成了你们的一盘好菜我的尾巴又能派什么用场只但是是没用的负担。滚吧!老天爷会让你们遭殃的，可恶的东西!你们干嘛不去叮在别人的身上”

　　附近有一只刺猬，愿意帮忙狐狸摆脱这群贪婪厌恶的家伙。它说：“狐狸，你是我的好邻居，让我帮忙你结束这种痛苦的局面吧!我用自己的刺把它们一串串的串起来。”而狐狸则劝阻说：“不，朋友，谢谢你，你别管这事，我求你让苍蝇在我身上吃完这顿饭。要不然这一群吃饱离开后，新的一群又会蜂拥而来，它们将比这一群更加残酷、更加贪得无厌的。”

　　在人世间，我们见到的吃人现象真是太多了，他们有的大权在握，有的阿谀拍马。古希腊哲学家亚里斯多德曾写过这样一篇寓言教育人们。在我们接触的社会里，这类例子不胜枚举，你只须让他们搜刮个够，这样，其他的人就不会再有机会纠缠你了。

　　狮子和爱攒钱的人

　　有个人总爱攒钱，他一心只想着集攒各国的金银钱币，以致发展到近似疯狂的程度。按理说这些钱闲置着不产生利润，集攒起来毫无效益可言，但为了确保其财宝的安全，这个吝啬鬼搬到了一个岛屿上，让环绕岛屿的大海来阻挡各类盗匪的袭扰。对一般人来说这毫无乐趣可言，但攒钱人却乐此不彼，他反复清点、盘算、抚摸这些钱币，不分白天与黑夜，把这当成了自己人生的一大重要乐趣。

　　他发现自己的帐目总是有出入，原先是他养的一只猴子粗中有细，常常趁主人不注意，把杜卡金币等从窗口往海里扔下去。就这样使他帐目总是不符，还闹不清到底是啥原因。

　　金库房间上了大锁，钱就堆在帐簿台上。这一天，调皮的猴子想用这些钱对大海作一次无私的奉献。猴子的欢乐和吝啬鬼的斤斤计较真具戏剧色彩，相信猴子的举动能得到一些人的理解，但要说孰对孰错，恐怕也得分析大半天才行。这只专司捣蛋的猴溜进了库房，从大堆的钱财中随意翻捡着各国的金币。为了证明自己的力气和投掷技巧，它将攒钱人视为生命的贵金属币扔出了窗外。要不是听到那位爱攒钱的人把钥匙插进锁孔开门准备算账，我们这只爱捣乱的猴还不明白会扔出去多少杜卡金币。也许它会使所有的金币全都飞向大海，坠入那屡屡发生沉船的海底深渊，使库房里荡然无存。

　　上帝想使许多理财能手免遭同样的噩运，而这种人却始终没有把自己攒的钱用对地方。

　　扛着驴的父子

　　从前有个父亲袋子儿子要去市场卖驴子，驴子走在前头，父子俩随行在后，村里的小姐看了都觉得很可笑。“真傻啊！骑着驴子去多好，却在这沙尘滚滚的路上漫步。”“对啊！说的对啊！”父亲突然觉得很有道理。“孩子，骑上驴子吧！我会跟在旁边，不会让你掉下来的！”父亲让孩子骑在驴子上，自己则跟在旁边走着。这时，对面走来二个父亲的朋友。“喂！喂！让孩子骑驴，自己却徒步，算什么！此刻就这么宠孩子将来还得了！为了孩子的健康，就应叫他走路才对，让他走路，让他走路！”“噢！对呀！是有道理。”于是父亲让孩子下来，自己则骑上驴背。孩子跟在驴子前面，蹒跚的走着。走着走着，碰见一个挤牛奶的女孩。女孩用责备的口吻说：“哎唷！世间竟有这么残酷的父亲，自己轻简单松的骑在驴背上，却让那么小的孩子走路，真可怜。瞧，那孩子多痛苦，东倒西歪地跟在后头，实在可怜啊！”“是啊！你说的有理！”父亲点头赞同。于是，父亲叫孩子也骑到驴背上，朝着市场的方向前进。驴子同时要载两个人，渐渐的举步十分吃力，呼吸急促，角摇摇晃晃的发抖。但是父亲并没有发觉，还轻简单松的哼着歌曲，一边在驴背上摇晃呢！驴子好不容易的走到教堂前，喘了一大口气，休息、休息。教堂前面正站了一位牧师，叫住了他们。“喂！喂！请等一下，让那么弱小的动物在两个人，驴子太可怜了。你们要去那里呢？”“我们正要带这匹驴子去市场卖呀！”“哦！这更有问题。我看你们还没走进市场，驴子就先累死了，恐怕还卖不出去呢！信不信由你。”“那么，该怎样败呢？”“把驴子扛着去吧！”“好！有道理。”父子两立刻从驴背上跳下来，然后把驴子的角绑起来，再用棍子扛着驴子。这样扛着，当然十分重，所以父子两胀红了脸，摇摇晃晃的喊着：“怎样这么重呢！”看见这情景的人都呆住了。“真是奇怪的`人啊！”扛着驴子的父子不久走到一座桥上。“孩子，市场快到了，再忍耐一会儿吧！”父亲虽然这么说，但是自己和孩子都已经累的精疲力尽了。驴子毕竟是驴子，被倒吊着反而痛苦得不得了，不但口吐白沫，还粗暴的扭动起来。“嘿！乖一点啊！”父亲严厉的斥骂着，但是驴子不听，扭动的更厉害，结果，棍子啪的一声折断了。绳子也弄断了，驴子倒栽葱似的掉进河里。很不凑巧，雨后河水暴涨，驴子就在那瞬间，被急流吞没，看不见踪影了。“啊！怎样会这样呢？这都是一位听别人的意见，而产生最严重的后果啊！”父子两只好垂头丧气的走回家。

　　熊的秘密私语

　　有两位好朋友走在山路小道上，突然就在他们眼前出现一只大熊。其中一个敏捷的爬到树上，而另一个却没有这种功夫，赶紧倒在地上，假装死掉的样貌。熊走过来，拨弄一下倒在地上那个人的脸，然后就走了。因为熊对死的动物是不会侵犯的。爬到树上的那个人放心的爬下树来。“熊刚刚悄悄的和你私语着，说了些什么呢？”“啊，那个吗？”倒下的男子回答道：“熊对我说在遇难时，不能相助的人，不是好朋友。”

　　国王、鹞鹰和猎人

　　一只鹞鹰在它的巢穴里被猎人擒获了。常言道，物以稀为贵，这人想把鹰作为礼物献给国王。他十分虔诚地献上这只鸟，可鹰却一把揪住了国王的鼻子，站在了上边。“这还了得，站在了国王鼻子上!”

　　“国王难道没戴王冠，手没执权杖”

　　“即使他有王冠、权杖，状况也无二致，抓住国王的鼻子与像抓住普通人的鼻子一样嘛。”朝臣们的叫嚷乱成了一团。

　　国王此时没显露出一点愤怒或痛苦的样貌，持续自己的尊严是首要的。经过种种周折，鹰最后离开了国王的鼻子。

　　国王于是发旨了：“命鹞鹰及进贡猎人退下，朕免除尔等苦刑。尔等均尽到应尽之责，尽到了鹰和猎人的职责。朕深知该如何行事，不必多言!”

　　整个朝廷对国王的旨意佩服得五体投地，逢迎拍马的佞臣更是把此举捧上了天，但是他们可不敢效仿国王临危不惧的气概，就是诸侯也难以做到。倒是猎人侥幸逃过了鬼门关，他和鹰的过错就在于不明白过于接近君王是危险的，他们过去只熟悉林中野物，因此差点酿成杀身大祸。

　　《比尔贝寓言》一书中曾谈到发生在恒河流域的一件事。在那里，无人肯杀生。君王们说：“我们怎样会明白这只猛禽在希腊特洛伊围城战时不在那里它也许就是一位高贵富有的王子或者英勇武将转世呢它过去是什么，将来也许又托生成某种生灵。照古希腊哲学家毕达哥拉斯的学说，灵魂转世，动物和人都在轮回转生，它们仅只改变外形，忽而是鸽子，忽而是鹞鹰，这会儿是人类，下辈子又变成了飞禽，仿佛他们的家族成员都遍布在空中。”

　　以下是这个寓言故事的另一种讲法。

　　相传有一个逮飞禽的人，他捉到了一只鹞鹰，因这种状况百年难遇，对猎鹰者来说这是一次再好但是的机会，于是他就把这只珍禽献给国王。他激动兴奋地穿过宫廷中一大群佞臣，这是他一生中最为得意的时刻，他认为献上礼物就会交好运。

　　当这只未经驯养还很粗野的带环志的鹞鹰一经脱手，它就用其尖锐的利爪一下抓住了猎人的鼻子，而后又突然逮住了可怜的国王。国王遭此袭击，立刻放声尖叫，大臣们见状不禁哄堂大笑起来。谁能不发笑呢你就是给我一个王国，我也会大笑不止，相信主教大人也能会心地一笑。但我不敢担保，假使国王不苛言笑，将会发生什么事。

　　笑是神赋予的乐趣之一，有着浓黑眉毛的朱庇特和众神也是爱笑的。当火铁之神乌尔冈瘸着腿走过来给神王敬酒时，众神见状都乐不可支，哈哈大笑起来，史书就以前这样记载过。

　　此刻暂且不说众神是否表现得聪明，我改变上述故事的结构也是有很多道理的。显然这与道德修养有关，我们从猎人的意外事件中得到启示，那就是无论何时何地，迟钝的猎鹰人总比有宽容心的国王要多得多。

　　小蟹与母蟹

　　母蟹对小蟹说：“你不要横爬，为什么不直着走”他答道：“妈妈，请您亲自教我怎样直走，我将照着你的样貌走。”可母蟹根本不会直走，于是小蟹说她笨。这是说，教育者自己务必正直地生活，正直地走，才能去教导别人。

　　驴子与青蛙

　　驴子驮着木料走过池塘，脚滑了一下，掉到水里，便失声痛哭。池塘里的青蛙听见他的哭声，说道：“喂，朋友，你摔倒一下就这么悲伤;如果像我们这样长久在那里生活又该怎样办呢”这故事是说，有些人没有受过较大的困苦，一点小小的挫折都难以忍受。

　　富人与哭丧女

　　富人有两个女儿，一个死了，便请来些哭丧女为女儿哭丧。另一个女儿对母亲说：“真是不幸!我们有丧事，却不明白怎样尽哀，而她们这些无亲无故的人却能这样悲痛欲绝，嚎啕大哭。”母亲回答说：“好孩子，不要大惊小怪，她们这样嚎啕痛哭，不是出自于内心的悲哀，而是为了金钱装出来的。”这故事说的是那些不惜借别人的不幸来牟取利益的人。

　　航海者

　　有几个人乘船出海。大海的气候变化万千，船刚驶入海面时，恰恰碰上了狂风巨浪，船几乎被巨浪吞没。有个人撕破衣服，大声悲惨地痛哭，祈求庇护神，许愿说如能得救，定当还愿报恩。过了不久，风暴过去了，大海恢复了往日的平静，大家为幸免于难而互相祝福，手舞足蹈，高兴极了。老实的舵工却对他们说道：“朋友们，幸免于难确实值得高兴庆贺。但我们还务必勇敢地去应对说不定还会再来的狂风巨浪。”这故事告诫人们要明白天有不测风云，风平浪静时仍要警惕随时可能降临的惊涛骇浪。

　　狐狸和葡萄

　　饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”

　　这就是说，有些人潜力小，做不成事，就借口说时机未成熟

　　骆驼与宙斯

　　骆驼见牛炫耀自己漂亮的角，羡慕不已，自己也想要长两只角。于是，他来到宙斯那里，请求给他加上一对角。宙斯因为骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气，还要妄想得到更多的东西，气愤异常，不仅仅没让他长角，还把他的耳朵砍掉一大截。这故事说明，许多人因为贪得无厌，一见别人的东西就眼红，不知不觉连自己已具有的东西也失去了。

　　掉在井里的狐狸和公山羊

　　一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝狐狸觉得机会来了，心中暗喜，立刻镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一齐共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”

　　这故事说明，聪明的人应当事先思考清楚事情的结果，然后才去做。

寓言故事4

　　有一个主人在家里的院子里种了一朵牡丹。主人每天都给牡丹浇水、施肥，无微不至。把牡丹培养得非常旺盛。

　　在牡丹的旁边有一朵小野花。虽然主人从来不给它们浇水、施肥，但是它们也依然坚强的生长着。

　　有一天，高傲的牡丹无意间发现了这朵小野花，便嘲笑它：“看，主人对我就是这么的无微不至！哼！主人都没正眼看过你。看我，生活的多幸福，谁让我长得那么美呢！我看你下辈子都不可能摆脱这种厄运！哈哈哈哈！”那朵野花自然不甘被牡丹那么羞辱，但是它不跟牡丹计较，因为事实会证明谁对谁错！

　　有一天，主人突然暴病身亡，从此，牡丹就再也没有主人的精心呵护了。

　　几天后，牡丹已经非常脆弱了，而野花却依然生机勃勃。这时，野花用可怜的目光看着牡丹，说：“你现在知道错了吧！总是依靠别人是不行的.！要学会自己生活！”牡丹后悔的说：“是啊！我要是早点学会独立就不会有今天的厄运了！我这是咎由自取！可惜现在说什么都迟了！唉！”

寓言故事5

　　1、凡卡续写

　　“爷爷，爷爷！”凡卡叫着，当他快与爷爷来一个拥抱时。一阵冰冷让他清醒了：原来是一场梦呀！

　　他完全清醒时，才感觉身上很冰凉。一个伙计告诉他，是老板用他昨夜洗脚的水泼他醒的。

　　他揉了揉眼睛，他连早餐都没来得及吃。老板的小崽子又哭了。他立马到小崽子的摇篮前，给他摇篮。

　　当小崽子完全睡熟时，早餐已经过了。他又得去洗衣服。

　　凡卡实在没有力气了，刚洗一会儿。便晕倒了。

　　老板见到了凡卡晕倒的样子，十分生气！楸起凡卡的头发，往一大壶的尿液里塞……凡卡一直呛着，不停地咳！只见老板手里有一封信—凡卡当天写的信。说：“好你个臭凡卡，我阿里亚希涅供你吃、供你穿、供你住！你还敢告密！我……伙计，快把我的皮带拿来！”说完，伙计拿来了点点血迹的皮带递过来。马上躲到一边，和其他伙计在院子的门缝里偷看！

　　首先，阿里亚希涅拿出皮带，抽了他；接着，他踹了两脚，最后，抓起他的头发，往墙上撞！凡卡头破血流。连喊救命的力气也没有了。最后被老板无情地丢在了垃圾堆……凡卡默默地在那里，慢慢的闭上了双眼……

　　2、拔苗助长

　　我——一名普普通通的农夫，宋国人，我并没有多少金钱，但我很憨厚、老实。我一家三口人；我，儿子，妻子。

　　这天，正午时分，天气十分炎热，连知了都热得叫到；“热死了，热死了！！”家人都在午睡，而我为了养家糊口只能能去田里干活。

　　路上，我一直在喝水，鞋子却在这时磨破了，我心想；我一身衣物，都是被不了几百次的补丁，而现在，我却要补鞋了，只有等禾苗收成后才能过上好日子，可还要等到什么时候啊！我越想越着急。

　　到了田里眼看禾苗才刚长，而自己有那么辛苦，我便无奈的坐了下来。就在这时，我灵机一动，不然我帮助和苗长高吧，我跑到禾苗中，细心地把禾苗一棵棵拔高了。豆大汗珠从我的脸上流了下来，我走出来放眼一看，哇！禾苗们都长高了。今年一定会是个好收成，我欣喜若狂，飞一般的跑回家里，到了家，我已疲惫不堪，但还是气喘吁吁的多家人说：“今天真累！你们知道我做了什么吗？我告诉你们，我帮助和苗长高了！今年的.收成有着落了，我们不用再过苦日子了！”，没等我说完我儿子就跑去了禾苗地，我想；就让他去看看我的成果吧！

　　儿子回来后，一脸的苍白呆呆的说道；“禾苗全枯死了”。我听到后如晴天霹雳一般，我不相信，“飞”一般的到了田里，一看，惨了！就因为我的心急，我的急于求成才酿成了大祸啊！

　　通过这次的教训我知道了；心急吃不了热豆腐，做事情前应想清楚后果在做，不要急于求成，不然，到后来，也是功亏一篑。

寓言故事6

　　聪明人

　　有一个聪明人，他听说有一个非常慷慨和好客的人。聪明人穿上一件破破烂烂的衣服，就到这个人家里去作客。主人对这个客人并不太欢迎，甚至都没有招待他吃一顿饭。聪明人一无所得，闷闷不乐地回去了。第二天，他穿了一身华丽的衣服，又去找这个人。主人见他这身穿戴，立即把他请了进去，摆上丰盛的酒席，殷勤地招待他。聪明人冷笑一声，掏出几个铜钱，扔到主人的面前。主人摸不着头脑，就问他： “你给我钱干什么?” 聪明人回答说： “昨天我穿一身旧衣服到你家来，你没有请我吃一口饭。今天我穿了这一身衣服，你就把我当做贵宾来招待，可见对你来说，重要的不是人，而是他的衣服。聪明人能够以智慧报答你的友谊，有钱人却只能给你金钱。这几个钱不是我这个人给你的，而是我的衣服给你的。” 聪明人说完这些话，就昂首挺胸地离开了。

　　奇里村长和魔鬼

　　奇里村长受尽了魔鬼的苦。后来，他决心要找到魔鬼，并亲手除掉它，使村民不再受苦。

　　有一天，奇里在草原上走，寻找魔鬼。迎面碰到一个人，他们互相问好后，对方问：

　　“你往哪里去？”

　　“我去寻找魔鬼。”村长回答。

　　“为了什么？”对方问。

　　“我想除掉它，解救村民。”村长答道。

　　这时对方说：“我就是魔鬼。”

　　村长一听，就向它冲过去，双方打了起来。奇里终于战胜了魔鬼，把它打倒在地，接着拔出短刀，准备下手。但魔鬼止住了他，说：

　　“村长，且慢下手，你可以杀死我，但先听我说几句话。”

　　“说吧。”村长说。

　　“你杀死我没有一点好处，”魔鬼说，“如果你饶了我，你就有好处。”

　　“有什么好处？”村长奇里问。

　　“你让我活命，我保证每天早晨在你枕头下放二十卢比。这样，一直到你生命的最后一天。”魔鬼说。村长奇里一听到这话，就马上动摇了，想：“我打死它，真的有什么好处？它又不是世界上唯一的魔鬼。魔鬼有千千万万。我饶了它的命，每天就可以得到二十卢比！于是，奇里同魔鬼订了协议，放走魔鬼。

　　第二天早晨，奇里发现枕头底真的有二十卢比。村长心里大喜。这样，持续了一个星期，村长对谁也没有说过这件事。他想：奇怪的是我没费什么劲就控制了它的金库。

　　有一天早晨，村长醒了，手伸到枕头下摸线，但没有一个钱。村长感到纳闷，心想，大概是魔鬼忘记了，明天一定会放好两天的钱的。

　　但是，第二天枕头底下还是没有钱。奇里又等了一天，还是没有钱，这时村长冒火了，就出去寻找魔鬼。在同一草原上的同一地方，他们又相遇了。

　　“喂，骗子！”村长对魔鬼说，“你是怎么对待我的？”

　　“我得罪了你什么？”魔鬼问。

　　“你保证每天给我二十卢比，起先我倒是每天收到的，可是现在，我已连续几天没收到钱了。”

　　“村长啊，”魔鬼回答说，“我一连几天给你钱，后来不给了，你不满意的话，我们再来决斗。”

　　村长奇里相信自己的力量，因为已战胜过魔鬼一次。这一次，魔鬼举起村长，摔在地上，并且坐在他的胸上，拿出短刀，准备下手。这时，村长说：“魔鬼，你可以杀死我，但请允许我提一个问题。”

　　“提吧。”魔鬼答应了。

　　“一个星期之前，我们碰面后进行了较量，我胜了你，为什么现在我们两个都毫无变化，你却战胜了我？”

　　“原因是第一次你是为了正义的事业同我决斗的，而这一次，你找我是为了要钱，为了个人复仇，所以我轻易地战胜了你。”村长明白了失败的道理，所以后悔第一次没有坚持自己的正义而放了魔鬼。

　　聪明的美人

　　有一天，一个漂亮的女人在路上走。一个男人紧紧地跟在她身后边。美人回过头来问他：

　　“这位生人，你为什么紧跟着我？”

　　“我爱上了你，你真是一位绝代佳人哪！”

　　女人微微一笑，说：

　　“我的妹妹跟在我后面走呢。她的眼睛黑得象夜黑的天空，她比我美十倍呢！”

　　这个男人高兴得转身就往后跑。跑来跑去，看见了一个老态龙钟的老太婆在道上慢腾腾地走着，他恶狠狠地吐了一口唾沫，转回身去追那个年轻貌美的女人。追上她就问：

　　“你为什么骗我？”

　　“我没骗你，倒是你骗了我。素不相认的人！你若真爱我，你不会跑去找别的女人的！”

　　这个男人羞愧难当，只得走自己的路去了。

　　狗和蛇的故事

　　从前,有一位骑士,他有一个儿子。这孩子还很小,对了,还躺在摇篮里呢。妈妈非常疼爱这宝贝儿子,专为他找了三个保姆:一个保姆喂食,另一个保姆洗衣,第三个保姆摇摇篮。

　　这位骑士有一头良种狗。他对这头狗可比对其它所有的狗都要珍爱,因为它对打猎非常在行。它只要捕到猎物,便牢牢地咬住,直至主人赶到;倘若是一头小猎物,它就会送到主人跟前。如果骑士要赴战场同敌人战斗,而战局对他不利,会遭到失败的话,这只神犬似乎事先都能预料到:只要骑士一上马,它便马上会令人毛骨悚然地狂吠起来,并紧紧咬住马的尾巴,不让骑士出发,骑士也就只好不去了。要是战局对他有利的话,这只狗便会在前面欢乐地蹦跳着。骑士还养着一只鹰隼,也经常一同去巡猎。这只鹰要比其它所有的猎鹰都聪明。

　　有一天,骑士在他的城堡附近举行了一场大比武。许多人都从外地赶来观看。骑士太太也带着她那三个保姆来看比武。她们让孩子留在家中,独自睡在大厅内的摇篮里。那只鹰隼坐在摇篮上面的杆子上,猎犬躺在大厅的角落里。

　　也不知有多少年了,城堡里暗藏着一条很大的蛇。蛇洞正好在这间大厅的地下,可谁也没有发现此事。这天,所有的人都出去了,屋里静悄悄的,那条大蛇便偷偷地将头伸出洞口,四处张望着。它只看到摇篮里那个熟睡的孩子。于是,它便大胆地游出洞来,悄悄地向小孩的摇篮爬去,企图咬死这个孩子。那只鹰隼马上发现了这条刚出洞的大蛇,它朝狗看了一眼,发现狗正睡着,它便拼命地拍打着翅膀,终于把狗叫醒了。狗一看到摇篮附近的大蛇,马上冲了上去,想把它赶走。可是这条蟒蛇大得惊人,它竟直立起身子,迎了上来。于是,狗和蛇便万分激烈地搏斗起来。猎狗被这条巨蛇咬伤,血流不止,但它仍寸步不离地保护着摇篮,使孩子没有受到半点伤害。它们搏斗了好长时间,结果将摇篮也碰翻在地了;不过,那孩子却没有受伤。狗渐渐感到自己招架不住了,因为它已浑身是伤,遍体是血。它满腔愤怒地使尽全身最后一点力气,再次向蛇猛扑过去,终于战胜了蛇,并将它咬死了。然后,狗又重新躺到角落里,悄悄舔着自己的伤口。

　　没多久,比武结束了。保姆们回到家里,进门一看,摇篮翻倒在地,屋里到处是血,那只狗正浑身血淋淋地躺在角落里。于是,她们以为这只狗肯定把孩子吃掉了。她们竟没有想到应该先去将摇篮翻过来看看,却是慌慌张张地惊叫起来:“快,快,我们快逃!要是主人一回来,非把我们三个人统统杀死不可。”正当她们叫喊着往外逃跑时,骑士太太迎面走进来。她问道:“你们想到哪里去?为什么如此叫叫嚷嚷?”保姆们回答说:“啊,太太,不得了啦!我们主人特别宠爱的`那只狗,它竟将您的孩子吃掉了。现在,它正浑身血淋淋地躺在墙拐上。”骑士太太一听,马上晕了过去。好久,她才苏醒过来,哭道:“啊,好苦呀,我这可怜的女人啊,我失去了这惟一的孩子啦!”她又哭又叫,痛苦万分。

　　正在这时,骑士从比武场回来了。他一听到妻子的哭叫声,急忙进屋,问她出了什么事。太太哭着说:“啊,先生!我们那只该死的狗,您是那么地疼爱它;它竟杀死了我们的孩子,并将他吃掉了。现在,它正躺在角落里,浑身沾满了我们孩子的血。”

　　骑士悲愤万分地冲进客厅。那头狗正想和往常那样上来迎接他,可是骑士已抽出宝剑,一刀把猎狗的头砍了下来。然后,他走到摇篮旁,将摇篮翻转过来,呀,孩子明明好好地躺在地上,正安稳地酣睡着哟;他这才发现摇篮边上那条巨蛇的尸体,它已被咬得血肉模糊了。

　　此时,骑士才恍然大悟:是这条狗同蛇进行了搏斗,拯救了他孩子的性命。他不禁失声大叫起来,悲痛地扯着自己的胡子,难过地说:“唉,我干了一件什么样的蠢事呀!我竟听信了我妻子糊涂时所说的话,杀死了自己最心爱的狗——这头在巨蛇面前保护了我孩子的恩狗。我再也不当骑士了!”他折断了剑,砸碎了盾牌。从此,他再也没有去看过一次比武,也再不去打猎了。

　　对贪婪的惩罚

　　从前有个名叫哈达利的国王。一天，他在第比利亚城郊的原野上散步，看到一位白发苍苍的老人正在栽一棵无花果树的小树苗。“啊，可怜的老人，”国王对老人说，“你年轻时干这活，等到老时还能享受;可如今你那么大年纪了，难道你还有可能分享到自己辛勤劳动的果实吗?” “王上，”老人回答道，“我年轻时干活，老了仍要干活;上帝安排我干什么，我就干什么。” “你究竟多大年纪了?” “一百岁啦，王上。” “一百岁!那你还如此辛勤地栽种这小树苗，好像你还能享受到果实似的。” “如果上帝保佑我，那我就能享受到它的果实。不管怎么说，我的父辈们曾为我而劳动;而我也是在为我的儿孙们尽力啊!” “感谢上帝!等你有幸亲自尝到这棵树的果实那天，别忘了告诉我。” 一年又一年过去了。这位老人仍然健在。那棵小树亦己开花结果。老人暗自思量：“现在，我该让王上知道此事了。”他装了满满一篮子的无花果，然后提上篮子到皇宫里去了。这位老人被带上官殿。国王问他是谁，有什么事? “我就是几年前王上曾经碰到过的那位老人。那天，我正在栽一棵无花果树的小树苗。王上看到后，曾命令我，等我亲自吃上这棵树的果实那天，一定要禀告王上。今天，我还特地为你带来了满满一篮子的无花果。” 国王哈达利忙说：“快给这位长老赐坐!”接着，他又命令：“收下老人的无花果，给他的篮子里装满金币!”群臣们都惊奇地问：“王上，你为何对一位犹太老人如此敬重?”哈达利答道：“向他表示敬意的不是我，而是他的造物主啊!” 这位老人的邻居是一个妒嫉心很强的女人。当地听说此事后，便对自己丈夫说：“你难道没听说这个老头的事么?一篮子无花果换了满满一篮子的金币。别怕!你也弄一篮无花果去献给国王!” 这位蠢男人真的听信了老婆的话，提上一篮无花果夫找国王了。到皇宫门口，他对卫兵说：“我听说国王特别爱吃无花果，我给他带来了满满一篮子。”卫兵们听了大笑起来。国王知道后，即下令将这个人捆在大门口，用无花果一只接一只地朝他脸上掷去。这傻瓜十分沮丧地回到家里，对他老婆说：“你给我出了一个多好的主意，他们对我表示了如此的敬意!这一切全是你弄出来的。” “哼，你这个蠢蛋!”女人轻蔑地答道，“你还算运气呢!要是你的无花果没熟透，或者你带去的是石榴，那你就更受罪了。” 他们就这样争吵不休，互相挖苦嘲笑着。

寓言故事7

　　1、拔苗助长，井底之蛙，刻舟求剑

　　2、滥竽充数，南辕北辙，惊弓之鸟

　　3、自相矛盾，量体裁衣，杯弓蛇影

　　4、无价之宝，曲高和寡，自作聪明

　　5、囫囵吞枣，庖丁解牛，起死回生

　　6、黔驴技穷，东施效颦，杞人忧天

　　7、嗟来之食，塞翁失马，痴人说梦

　　8、掩耳盗铃，叶公好龙，鹬蚌相争

　　9、对牛弹琴，画蛇添足，守株待兔

　　10、狐假虎威，买椟还珠，画饼充饥

　　11、患得患失，庸人自扰，随声附和

　　12、螳螂捕蝉，亡羊补牢，人面兽心

寓言故事8

　　虚荣的寒鸦

　　宙斯想为这些鸟立一个国王，设定一个日期，并要求所有的鸟准时出席，以便选出其中最美丽的鸟为国王。所有的鸟都跑到河里去梳洗。寒鸦知道自己并不漂亮，所以他来到河边，捡起鸟身上脱落的羽毛，小心翼翼地把它们全都插进自己的身体里，然后用胶水粘上。约定的日期到了，所有的鸟都一起来到宙斯。宙斯一眼就看到了五颜六色的寒鸦。他在鸟类中特别美丽，准备让他成为国王。鸟儿们非常生气，从寒鸦身上拔出了自己的羽毛。于是寒鸦失去了所有美丽的羽毛，又变成了一只丑陋的.寒鸦。

　　故事是，你可以借助他人的东西获得美的幻觉，但当不属于你自己的东西被剥去时，它们就会显露出来。

寓言故事9

　　摘要：作为小学语文教学的重要组成部分，寓言教学在推动学生思想道德建设和语文素养提升上作用显著。本文分析了小学语文教学中寓言教学的特点，阐明了寓言教学的意义，提出了寓言教学的存在问题及应对策略，以期对小学语文教学发展有所助益。

　　关键词：小学语文；寓言教学；特点；教学方法

　　一、小学语文寓言教学的特点

　　小学语文教学内容丰富多彩、较为活泼，寓言故事简单有趣而蕴涵深刻，是辅助学生发掘生活道理、成长成才的关键内容。因此，了解寓言故事教学的特点必不可少。

　　1、寓言故事具有教育性

　　寓言故事本身富含深刻哲理，所蕴含的教育意义也比较高，故语言教学的首要特点是具有教育性。与平日里家长、教师的灌输式教育不同，寓言故事以学生喜闻乐见的形式引导学生得到某种启迪，其教育形式相对委婉而潜移默化，让学生在无形之中受到教育。这比空谈理论的灌输式教育更具效率。即便学生尚且不能完全掌握寓言的整体教育意义，却能凭借自身兴趣增加对故事的理解，加入自己的感受和思想，极大地调动期学生思考的积极性。基于寓言教学的教育性，应在教学中使用最合适的引导手段，进一步拓展寓言故事的教育价值。

　　2、意蕴深刻，哲理性强

　　相对于小学语言教学中的其他形式，寓言教学更加生动形象，摒弃了刻板教条的讲解形式，在给学生更大学习自主性的同时，也以其意蕴深刻、哲理性强给学生价值观、人生观、世界观形成以指引。寓言故事究其本质，具有很强的故事性，故事的语言魅力、口语化风格往往贯穿其中。因此寓言故事往往寓教于乐，在浅显易懂的故事中给学生以正能量的引导。这正是意志力较为薄弱、事物分辨能力较差的小学生群体所需要的。而在进行相关教学中，应充分彰显其哲理价值，并有足够的信息及耐心。

　　3、复杂多元、综合性强

　　寓言教学并非单纯以讲述故事启迪学生，也关乎语言素养的教育。如寓言在囊括哲理性故事的同时，还包含对比喻、拟人等修辞手法的运用。正如朱光潜在《文学与语文》中提到的，我所要求的是语文的精确妥帖，心里所说的和手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，适当的字句安排在最适当的位置。寓言故事具有很强的文学性和综合性，寓言教学势必要提及文字表述、修辞手法使用等方面，以带动学生整体语文素养的提升。

　　二、小学语文寓言教学的意义

　　小学语文寓言教学的意义主要有三：

　　1、有助于丰富学生的知识储备

　　对小学生而言，他们的知识积累相对薄弱，视野也相对狭窄，亟需知识面的扩充。寓言故事无论其丰富内涵、故事、修辞手法，都是语文知识体系中的一种，对丰富学生知识储备作用斐然。很多寓言故事展现了动物知识、国家知识、历史知识，甚至延伸到特定历史时期的风俗习惯，有趣而富有吸引力，对小学生来说是最容易接受及领悟的知识瑰宝。而教师如在讲解中对故事内容、某领域知识的拓展延伸，将极大满足学生的求知欲望和好奇心。

　　2、有助于拓展学生的思维及视野

　　寓言故事教学有助于拓展学生的视野。小学生的知识有限，视野也有限，对一件事物的分析判断往往存在很多漏洞，即便带有较强的'想象力，也没有任由思维天马行空的抓手。寓言故事并不单纯的是一种文字上的消遣，其带来的海量知识和哲思，是很多故事所不具备的。对其思维的拓展能力很强，能够引导学生层层递进，理解以往不能理解的知识道理，挖掘故事背后的内涵意蕴，获得更加深刻的思考力。

　　3、有助于引导学生贴近生活

　　很多小学语文教学内容取材于科学、艺术领域，缺乏对生活本真的靠近，高雅脱俗而难以被学生接受。寓言故事则多取材于生活；寓言故事教学就是让学生回归生活，获取真正的知识，摆脱死记硬背的死读书模式，不断提高自身的写作能力、动手能力、分析研判能力，对未来的学生生活具有很多帮助。一个个故事培养了他们的观察能力和分辨能力，使其能够将这种能力运用到现实学习中，获得知识能力提升的双丰收。

　　三、小学语文寓言教学的方法

　　1、稳固学生语文基础

　　寓言故事复杂多元、意蕴深刻、哲理性强，但确保给学生启迪和人生教育的前提是，学生能够理解寓言故事，而学生理解的关键在于具备较为扎实的语言功底。因此进行小学语文寓言教学，首先要进行学生语文素养的锻炼。由于寓言故事教学相对复杂，多数情况下要靠学生自己领悟。因此，在教学过程中应从修辞手法运用教育、理解能力提升等方面着手，同时不断强加学生对词汇的认知与记忆，交代清楚阅读寓言时应注意的相关知识，做好寓言故事教学的铺垫。

　　2、要与生活实际相结合

　　寓言故事源于生活而高于生活，教师不能将生活实际弃之不顾，而是应立足于生活本真开展教育。基于小学生的认知能力，泛泛而谈，将大量的哲理性内容和逻辑性思维传递给学生，必然会招致教学的失败。应结合现阶段学生的思维能力，将寓言中的内容与现实生活相联系，例如将道德教育与学生自己的相联系，让其意识到自身做法的道德性，这样才能既引发其兴趣，又提高教育效果。

　　3、注重对学生进行拓展

　　小学生拥有旺盛的求知欲，因此教师需要注重对学生的拓展。一则寓言故事的背后，往往包含大量需要深思的内容，鉴于小学生的思考能力，教师的引导就显得无比重要。应以培养学生的发散思维、丰富其知识面、增强其逻辑思考能力为立足点，通过寓言故事讨论会、对寓言故事进行续写或改编，锻炼学生的思维，普及更多语文知识。

　　参考文献：

　　[1] 王云淼，臧丽娟：《小学语文中寓言故事该怎样进行教学》，《教育实践与研究》20xx年第10期。

　　[2] 葛敏芸：《小学语文中寓言故事教学的探究》，《基础教育研究》20xx年第4期。

寓言故事10

　　大公鸡和鸭子

　　大公鸡穿着漂亮的花衣服趾高气扬的走过来对鸭子说：“你一年四季穿着一身灰不溜秋的衣服真难看!”

　　鸭子没理会，站在一边拍拍翅膀嘎嘎地唱起歌来。

　　大公鸡不屑一顾的说：“这么难听的声音还好意思唱歌?”

　　鸭子没吭声的'走开了。

　　大公鸡望着鸭子又嘲笑说：“连走路的姿势都那么丑!”

　　说着大公鸡轻轻一跳，站在石凳上引吭高歌。

　　这时，鸭子走到了水塘边，一头扎进水里走来走去，它扭过头来对大公鸡说：“公鸡(小姐)大哥你也下来我们一起玩好吗?”

　　大公鸡走到水边，转来转去不敢下水，看着兴致勃勃的鸭子无奈的低下了头。

寓言故事11

　　小蜘蛛一天天长大，一天，妈妈把他叫到跟前，对他说：“宝贝，你已经长大了，应该有自己的家了，你的弟弟妹妹还需要我的照顾，你现在就去寻找自己的家吧!”

　　于是小蜘蛛爬呀爬，终于来到了一颗大树的树枝上，感觉在这里最适合自己建家了。

　　小蜘蛛开始造房了，它吐出丝来织呀织，织了五天五夜，眼看明天就要完成了，就在这天晚上，突然乌云密布，顷刻间下起了倾盆大雨，不一会儿，网就被打破了。可是小蜘蛛并不灰心，又开始第二次造房，这次它比上次更加细心了，可是刚织到一半的时候，天气突变，又开始下起了冰雹，把织到一半的网又打破了，于是小蜘蛛它又开始了第三次织网，小蜘蛛把丝一根一根的织了起来，织的可结实了，最后终于织好了，这时候，一只小蚊子飞来了，网一下子就缠住了蚊子，小蜘蛛非常高兴，因为家不但建好了，而且还有了美好的晚餐送上门来。

　　这个故事告诉我们，只要我们像蜘蛛织网那样永不言败，永不气馁，在困难面前绝不低头，坚持到底，那么胜利一定会属于我们的.。

　　一天，牛王突然觉得头很晕，它想：我的头晕是不是因为我头上的角引起的呀，于是牛王决定把角卖出去试试。第二天，牛王门外立了一块木牌，上面写着：本牛王出售锋利无比的牛角!虎王看见了，心想：“我已经是兽中之王了，如果再加上牛角，，不是更厉害了吗?”于是虎王出钱买下了牛角，虎王又花钱叫医生把牛角装在了自己耳朵的前面，他又想：“上次狮王把我打伤了，现在我要报复它”于是他就去教训狮子，没想到，它把狮王打得四脚朝天，这次，老虎赢了。虎王开始骄傲起来，又去偷袭牛王，牛王没有了牛角，额头比没了牛角还坚硬，并且很灵活，虎王因为一对牛角显得相当笨重，一下子就被牛王撞晕了，虎王躺在地上，牛王连续撞了虎王几下，虎王永远也醒不过来了。

　　这个故事告诉我们：不是自己的东西，不能强加到自己的身上，否则也会像虎王一样，自食其果，同时不能称王称霸，这样自己才不会上当。

　　以前，有一个叫做愚公的人，他家门前有两座大山，阻挡了去路，他就带领自己的子子孙孙去挖山。但如果换做是我，我才不会干这种浪费人力物力财力的蠢事，原因有许多且听我慢慢道来。

　　第一条，山经过地壳运动，也会慢慢的长高，愚公的后代及愚公，在哪天不想干了，想休息，山也会长高，再加上一年有那么多天刮风下雨打闪电，愚公他们总会歇着不干吧，这样，山长回来，愚公还不是前功尽弃、功亏一篑?

　　理由二，搬家的工程总比移山简单吧，只要一搬家，千秋万代都享福，但是去移山，千秋万代都受苦。还有更简单的，就是调整自己的心态，把爬山看做一项运动项目，每天都爬山，锻炼自己的身体，还不用去花钱，完全是免费的纯天然享受。再者说了，保护环境，人人有责，移山就是破坏自然环境，山上那么多花草树木，砍了多可惜，没了树，山洪暴发、泥石流怎么办!

　　理由三，愚公死了以后，搬山的责任就得由他的子孙后代去完成，但是愚公的人生可以由愚公自己来做主，而愚公子孙后代的人生可不是由愚公来做主的。搞不好哪天，子孙不想干了，愚公死了他就管不着了。

　　最后一个理由，如果赖在那不肯搬家，并且也不想改变心态的话，在山下打一条隧道不就结了吗?开凿隧道总比移山简单吧。

　　总之，理由千万条，所以，愚公也可以不用去移山。

寓言故事12

　　李逵识字

　　李逵小时候在私塾上学，特别贪玩儿。一天，先生在黑板上写了一个“头”字，让大家念，但李逵心里却想着尽快放学，去掏自家屋檐下的一窝小麻雀。

　　第二天，先生检查学生的认字情况，依旧把“头”字写在黑板上，让李逵先认。李逵明知是个“头”字，却因脑子里整天掂记着麻雀的事，一时忘了该怎样念，就信口说：“脑袋！”先生摇了摇头。“脑瓜子！”李逵回答说，先生又摇了摇头。“大脑！”李逵第三次回答。

　　先生见李逵几次没读对，就走到他的身边，无可奈何地在他的头上磕了几下。经先生这么一磕，李逵猛然想起大人们常说的.一句话：“要一头儿，没一头儿，脑袋像个磕烟袋。”急忙站起来，大声说道：“磕烟袋！”说完长舒了一口气。其余的孩子们听了，全都笑了。

　　一心不可二用，贪玩影响学习。

寓言故事13

　　我们这条用石头铺成的小巷，弯弯曲曲，一会儿向右，一会儿向左，仿佛有一天出来寻觅什么东西。但是，不论它拐向什么方向，它总会遇到一些障碍。这边楼房林立，那边楼户高矗，前面楼房鳞次栉比。

　　只要你抬头仰望，你就会看见，上边是一条天宇的宽带——它和小巷一样狭窄，它同小巷一样曲折。

　　小巷询问这狭窄的天带：“请问姐姐，你是哪座蓝城里的小街？”

　　中午，它在短暂的时间里看见了太阳，于是它就默默地对自己讲：“我一点儿都不明白，这是什么地方。”

　　两排楼房之间上空的`雨云，渐渐变得浓重，就好像有人用铅笔涂掉了这条小巷中的一块光明。雨水在它的石路面上涓涓流淌，雨滴发出击鼓般的声响，宛如耍蛇时节一样。路很滑，行人的伞时而互相碰擦；一股水流，突然从屋檐上跳到行人的伞上，致使他们十分惊讶。

　　小巷感叹道：“要是干旱该多好哇！为什么要无缘无故地不断下雨呢？”

　　在帕尔衮月①南风就像一位不幸的人，突然间闯进小巷，顿时纸屑飘舞，尘土飞扬。小巷气馁地说：“这一定是哪位疯癫的仙人醉得发狂！”

　　这条小巷的两侧，每天都堆积着各种垃圾——鱼鳞、炉灰、菜叶、死者鼠。小巷知道，这一切都是现实。即便健忘，它也从来不会这样想：“这一切都是为了什么？”然而，当秋阳映在屋顶的晒台上，当祭祀的钟声当当敲响，小巷心里立刻感到：“在这条石头砌成的道路之外，也许还存在某种伟大之光！”

　　这里，时间在流逝，阳光宛如忙碌的主妇的一角丽纱，从楼房的肩上滑落到小巷的边缘。时钟正打九点，女仆挟着篮子从市场上回来了；厨房里的炊烟和香气，充满了小巷；那里，人们在匆匆地赶路。

　　小巷当时又在想：“这条石头砌成的道路上，一切都是真理。而我认为伟大的东西，只不过是一种幻想。”

寓言故事14

　　有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的.鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就能够自我钓，一辈子也吃不完。”我想你必须会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。