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四年级读后感《中国古代寓言故事》》

时间:2024-05-08 07:59:43 寓言故事 我要投稿
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四年级读后感《中国古代寓言故事》》

  当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的四年级读后感《中国古代寓言故事》》,欢迎大家分享。

四年级读后感《中国古代寓言故事》》

  中国源远流长的历史文化为我们留下了许许多多经典的、脍炙人口的寓言故事。寓言故事产生于民间,是古代劳动人民智慧结晶,是中华民族文化宝库中不可或缺的璀璨明珠。

  在这个欢乐的暑假里,我读了《中国古代寓言故事》这本书。里面的故事虽然简短,但是每一个故事都蕴含着大道理,真可谓是“小故事,大道理”!

  整本书有104个寓言故事,在这些故事里,有劝善惩恶的,给人积极的认识启迪。比如:《何待来年》劝人有错就改,不要借故推脱,明知故犯;《猩猩嗜酒》告诫我们不要贪婪不知满足;《蜈蚣自大》告诉我们不要骄傲自满,盲目轻敌,等等。

  还有我最喜欢这本书中借物或借事寓人的故事。读过之后让我醍醐灌顶、茅塞顿开。比如书中讲述的《井底之蛙》的故事,阐明世界的广大,不可轻易地拘泥于自己狭小的见闻而自大。《杞人忧天》的故事说明了,如果把事物解释透彻,就能帮人解除忧虑。

  这本书还有很多反面讽刺的故事。例如《揠苗助长》告诉我们做事情要遵循事物发展的客观规律,急于求成的行为是愚蠢的、荒唐可笑的;还有《郑人买履》的郑人,只愿意认准度量的尺寸,宁愿费神费力跑回家,也不愿意相信用自己的脚来试鞋,真是可笑。

  当然还有像《纪昌学箭》、《薛谭学歌》、《关尹子教箭》等寓言故事,讲述了古人不同的学习方法和正确的学习态度。

  阅读这本书,让我回味无穷,虽然有的故事很久远,但读起来仍然朗朗上口。这些故事的道理在当今社会依然在用,和我们生活息息相关,也带给我许多收获和启发。

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