二年级童话故事经典（15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的童话吧，童话故事是儿童文学的重要体裁，具有浓厚幻想色彩的虚构故事，还在苦苦寻找优秀经典的童话故事吗？以下是小编帮大家整理的二年级童话故事，欢迎阅读与收藏。
二年级童话故事1
有个小男孩，生来爱唱歌。他走路唱，洗澡唱，躺在床上睡着了还是唱。
妈妈说：“既然你这么喜欢，就去音乐班学习吧。”
“不，我是高兴唱才唱的，”他说，“去了音乐班，恐怕就高兴不起来了。”
于是他还是自由自在地唱。因为没有专业的`音乐知识，他唱起来就有点不一样。
“哎呀，真难听!”他的同学捂起耳朵，他们都是这个歌星、那个天王的歌迷，“你害不害臊呀，人家歌星打个喷嚏都比你好听一万倍!”
他不觉得害臊，他还是继续唱。
“真不象话!”音乐学院的教授听了，直跺脚，“你唱歌不按规矩来，一会儿三和弦一会儿九和弦，一会儿大调一会儿又小调，这、这、这成何体统!”
他才不管什么体统不体统，还是唱他心爱的歌。
邻居家长们看了直摇头，并且暗暗为他的爸爸妈妈担心。
“这孩子，没治了!”他们议论说，“唱歌都跑调，人生还不走歪路?”
后来，人们就称呼他“跑调大王”。
跑调大王并不在乎别人怎么看他，或者怎么称呼他。“因为，”他总是说，“因为我不是为别人的看法活着呀!
二年级童话故事2
一个阳光明媚的春日，一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的'妈妈看见了，就语重心长地对小羊说：“你整天无所事事，应该为自己的生存去学一门技术，也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道：“没问题，我只要去学，一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走，突然看到一只小猴子在学爬树，便上去问到：“小猴哥哥，请问爬树算一门技术吗?”小猴说：“爬树当然是一门技术啰!”小羊说：“你可以教我吗?”小猴说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来，可是没学几个小时，小羊便不耐烦地说：“不学了，不学了，学爬树真辛苦，学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。
小羊翻过了一座山，看见了一只小兔子在学打洞，便走上前问到：“小兔弟弟，请问打洞算一门技术吗?”小兔说：“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说：“你可以教我吗?”小兔说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来，可是没学几个小时，小羊便厌倦地说：“不学了，不学了，学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了，小羊跟许多动物学过技术，可什么也没学会。有一天，小羊又在山上溜达，碰巧遇上了小猴和小兔，它刚张口问小猴和小兔：“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊现在还活着，也许它会醒悟：有些技术平时好像没有用处，但等你须要用时再来学已来不及了。
二年级童话故事3
小蚂蚁乖乖要上一年级了，乖乖很害怕，妈妈对乖乖说：“不要怕，一年级有很多朋友跟你玩的。”乖乖还是害怕，说：“不要，我不要上一年级，那里有没有画笔。”妈妈已经受不了了，说：“学校里什么都有，你放心吧！”然后，妈妈翻开相册，说：“你小时候呀！也是害怕上幼儿园，妈妈哄一下你去幼儿园，你把上一年级当成上幼儿园就可以了。”
到了晚上，乖乖觉睡不好，还是想着上一年级的事，晚上还想着上不上一年级，乖乖睡着的时候还做恶梦，他梦见老师批评他，还让自己罚站，乖乖吓得大叫一声，不要，他醒过来一看，原来是一场梦。
乖乖为了上一年级，饭吃不饱，觉睡不好，乖乖非常苦恼，还不知道上不上学，为了这件事，乖乖天天没有好日子过，妈妈给他买了一个漂亮的书包对乖乖说：“不要再想了，你去试一试就知道了，你去上幼儿园的`时候，你不是去上了才知道的。”
乖乖还是不愿意，说：“打死我也不去上学。”说完，跑回房间，把门关得紧紧的，躺在床上，哭起来了，小声的说：“为什么要上一年级？”愁眉苦脸的他很安静的躺着，连滴答滴答的钟声都听得见，他突然笑了，不上一年级怎么学知识呢？他对妈妈说：“我要上学。”说完，乖乖就去上学了。
二年级童话故事4
一天，小牛去帮妈妈把一袋盐搬去一间黑屋里，他非常开心，因为它能帮助妈妈做事情了。于是小牛欢快地背着一袋盐奔去黑屋子。
就在这时，小牛被一条小河挡住了去路，他不知道是深是浅，为难急了。因为，小牛他非常慌张，脚下一滑就把那一袋盐扔到河里，盐全都没了，小牛也掉进了河里，然后他发现这条河不是很深。小牛虽然很害怕妈妈责怪他，但是他诚实的告诉了妈妈自己的`经历。牛妈妈没有责怪他，温柔地对他说：“没关系的，一个人就要去勇敢的面对困难，大胆的尝试。”小牛听了妈妈的话又鼓起勇气，再去背起一袋盐，这次小牛可不像上次那样了。就这样小牛勇敢的过了河，等过了河他就向着黑屋子飞快地跑……。
二年级童话故事5
教学目标
一、通过听《糖果仙人舞曲》、《小天鹅舞曲》，唱《小红帽》、《有一个人在林中》童话色彩的音乐和歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪。
二、结合口风琴键盘认识d、r、m，能按正确的姿势、按字母谱准确吹奏口风琴。
三、主动参与编创动作表现歌曲，填唱名，选择打击乐等音乐实践活动。
教学重难点
教具准备
教学过程
一、聆听《小天鹅舞曲》
1、初听前可结合图片或幻灯，用行动的语言讲述《天鹅湖》的故事，让学生感受、分辨乐曲的情绪。提示：听到音乐，你感觉小天鹅怎样舞蹈？
2、复听时，让学生扮演小天鹅即兴舞蹈。 提示：看谁的动作轻盈，合上音乐。
3、引导学生选择一两件打击乐器合着音乐敲击。
提示：请你用耳朵仔细听，敲击声音的强弱是否与音乐想适合？使学生注意乐感，培养合作的意识。
4、在适当的时机简单介绍俄罗斯作曲家柴科夫斯基。
二、表演《小红帽》
1、用听唱法学唱歌曲。从感受入手，多听录音或范唱。
2、在学生跟唱过程中发现问题，及时纠正。
3、可指导学生边唱边表演。可以看课本上的图做动作。还可以启发学生编创与课本不相同的`动作表演，培养学生的求异思维。
4、还可以启发学生根据童话故事《小红帽》改编 歌词，加入情节表演，可制做道具配合表演。形成唱歌－表演－唱歌。
三、编创与活动：认识口风琴及字母谱d、r、m
口风琴是一种簧片键盘乐器，以很少的气息吹奏，便可以得到足够的音量。适合低年级儿童吹奏。键盘同风琴、手风琴，一般有两组以上的琴键，音域超过两个八度。
站姿演奏时：左手托住乐器下部，右肘抬起，右手放在键盘上，用嘴轻轻咬住吹口，两脚分开，与肩同宽。
坐姿演奏时：身体坐直于座位的前1/2处。双脚自然分开。
d、r、m三个音由1、2、3指演奏。
二年级童话故事6
还有两个小时，宠物大赛就要开始了。
小冬很兴奋，因为他也报了名，带他的宠物去参加比赛。
小冬要带鹦鹉去比赛。鹦鹉会说很多话，一定会得奖。
他走到鹦鹉笼，想和鹦鹉练习说话。怎料鹦鹉不说话，只是哑哑叫，声音沙又哑。
鹦鹉生病了，小冬很失望。
不如改带白兔去比赛吧。白兔耳朵长长雪雪白，活泼又漂亮，也会得个奬。
他到后园找白兔，可是找不到。
小冬拉着妈妈和他一起找。原来白兔跑到花槽上，正在啃咬妈妈心爱的花儿。
妈妈很生气，连忙把白兔放到地上。
白兔的嘴巴、脸儿和身上，都是黄黄的泥斑，怎麽可以参加比赛?
小冬急得眼泪也流出来了。
妈妈说：“小冬不要哭，白兔可能肚子饿，不如给它吃青菜吧。”
妈妈拿了一把青菜给白兔，白兔吃得很开心。
小冬说：“鹦鹉也可能肚子饿。”于是，他拿了一些食物给鹦鹉。
鹦鹉吃饱了，十分高兴，还对小冬叫：“乖、乖、乖、乖……”
小冬也很高兴。原来鹦鹉只是肚子饿，并不是生了病。
小冬想起白兔身上的.泥斑，想替白兔洗个澡。
妈妈也来帮他忙。
白兔洗得雪白雪白的，真的很漂亮。
小冬带着鹦鹉和白兔一起去比赛。
走到会场，小冬看到许多可爱的宠物：花猫啦，小狗啦，白兔啦，洋鼠啦……
……还有捧着奬杯的小朋友，原来比赛已经结束了。
小冬很难过，眼泪也流出来了。
妈妈说：“小冬不要哭，明年再来参加比赛好了。不过，你要牢记迟到的原因，还有，不要让宠物饿肚子。”
小冬说：“妈妈请放心，我一定记得喂牠们的。
二年级童话故事7
花花是一只娇气而又可爱的哈巴狗，它今年七岁，自从她生日过完以后，她就下定决心要离开家，在外流浪一年!为什么呢?原来是她生日那天恐龙送给她了一本课外书——《捷克森*吉柯德》，她看了以后就决心要像捷克吉*柯德那样到外面历险，她的历险从此开始……
她来到了善良国，想找一个助手。当她看见一个她认识的人，就举手问好，没想到，在举手的那一刹那，就变成了铁人!举手的动作在善良国被称为打人的动作，在善良国怎么可能会有打架的现象呢?花花就这样被无辜的'抓进大牢。国王说：“她不是本国人，不明白本国的规矩，等她苏醒过来，就把她放了!”
要知道，苏醒过来不是件容易的事情。过了100天，花花终于苏醒过来了!好不容易出了善良国，她想：助手没找成，反倒被关了100天，真是出师不利啊!
她想：我再去去森林吧!她又去了森林，和小动物们一起玩耍。突然，出现了一只大老虎，大老虎凶神恶煞地说：“让我杀了你们!”而花花却说：“哼，不能伤害人!”小动物们都非常害怕!只见花花扑上去咬住大老虎的腿，但被大老虎一脚踹了过去，花花并没有退缩，继续扑上去……大老虎终于被花花那种精神打跑了，小动物们欢送花花……
在回家的路上，花花又遇到了一些机器人，它们说：“只有回答我们的3个问题，答对一题就能回家!”花花答对2题，还有一题怎么想也想不出来，但是铁人们很讲信用，放她回家了!
回到家后，花花想：我现在的任务是好好学习，等以后练好了真功夫，再想着去历险吧!
二年级童话故事8
去年寒假，我对爸爸说：“爸爸，老师让我们寒假看课外书。请给我买一个！”
爸爸说：“好，我马上去！”我看见父亲起床，拿着车钥匙开车走了。
没过一个小时，父亲就回来了。爸爸一进门，我就对他说：“爸爸，你真快！”
爸爸拿着书对我说：“香月，你看是不是这种课外书？”如果不是我，我会给你换。"
我觉得是《童话故事》的`书。封面上有孩子。我高兴地说：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
这时我心里想：爸爸真的对我好，同时心里悄悄的说：“爸爸，我爱你！”
二年级童话故事9
有一天，小狮子在河边照镜子，她赞叹道：“我的毛发多么美丽，我的眼睛多么明亮，可美中不足的是那黄黄的.牙齿，真难看!”正在小狮子自言自语时，小兔子和一群伙伴过来找小狮子一起玩，小狮子答应了。他们开心地玩了起来，玩着玩着，小狮子一不小心露出了一排大黄牙。小动物见了，纷纷取笑她：“小狮子，大黄牙，笑起来，真可笑，哈哈哈，哈哈哈……”小狮子听了，难受极了，哭着跑回家去问妈妈：“为什么我的牙齿那么黄啊?”妈妈生气地说：“这都是你不爱惜牙齿，不肯刷牙的后果。”听了妈妈这句话，小狮子心里十分惭愧，于是，她下定决心，天天刷牙。久而久之，她的牙齿又像原来一样明亮了。
又一天，小狮子与动物们一起玩，露出了一口雪白亮丽的牙齿。小兔子见了，羡慕地说：“小狮子，你的牙齿真白，真好看!”小狮子听了，开心地笑了。
二年级童话故事10
春天，桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。所有的桃花都张开笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂。
其中只有一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点花蜜，当蜜蜂飞到它的`花蕊中，它便开口大骂，去!去!去!你这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处，并且拼命摇动花枝把蜜蜂赶走了。
后来，别的桃花都结成很大的果子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。
二年级童话故事11
小兔白白是个小书迷，拿起书就不放下。
到了炎热的夏天，小兔白白拿着一本童话书来到巨大的树桩下看起书来，它手紧紧地抓住书，生怕别人抢走似的，眼睛紧盯着书，生怕书长脚跑掉了。
看着看着，它竟然变成躺着看书了!山羊伯伯路过，看见白白那样看书，就走过去说：“白白，你回家坐着看书吧，这样看书，眼睛会坏掉的.。”白白哪里有心思回家，嘴里一边嘀咕着：“我坐好就行了。”山羊伯伯无奈地走了。
过了一会儿，鹿姐姐路过，看见白白这样看书，就说：“白白，你回家去看书吧。”白白还是不回家，鹿姐姐也只好走了。
可是到了傍晚，白白发现眼前的东西不清楚了，只能戴眼镜了。它哭啊哭啊……可是后悔已经来不及了。
二年级童话故事12
今天是一个幸福的日子，因为今天鱼儿过上了没有污染的的河水，在这个幸福的生活里发生了一件有趣的事哦！
有一天，虾大爷与虾婆婆一起去逛街，个到了半路上虾爷爷北一个小淘气给砸了脑袋，生气的'说“谁这么没公德心呀！好不容易人类不乱扔垃圾了，怎么改成我们自己水里游的乱扔垃圾？”原来是一个小虾跟伙伴们玩踢罐子，那个把虾爷爷踢伤的那个小虾不以为然地说“瞎嚷嚷什么呀，不就踢到你的虾头吗，有什么大惊小怪的，虾爷爷生气地走了。
同学们我们不要向小虾一样没有公德心，不尊老敬老，我们一定要做一的懂得保护公物，尊老爱幼的好宝宝。
二年级童话故事13
有一天，小蚂蚁乐乐在路上悠闲地散步。突然，它听到呼救声，爬过去一看，原来是大象奇奇掉进了一个大坑。
这个坑很深很深，大象奇奇挣扎着往上爬，累得呼哧呼哧直喘气，可是，总是不成功。小蚂蚁乐乐着急地问：“奇奇，奇奇，你怎么啦？”大象奇奇伤心地说：“我在散步，没注意有坑，就掉下来。呜呜———”小蚂蚁乐乐连忙道：“奇奇，别哭！我一定救你出来。你等着！”没过一会儿，小蚂蚁乐乐一拍脑门，想到办法了。它飞一样地朝大象奇奇家跑去。它来到奇奇家，看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。乐乐匆匆爬到奇奇爸爸的`耳朵边，把这件事情告诉了奇奇爸爸。
奇奇爸爸驮着小蚂蚁，来到奇奇掉下去的地方。只见奇奇爸爸蹲下身子，伸出长长的鼻子，用力一卷，就把奇奇成功救出了大坑。
大象奇奇非常感谢小蚂蚁，它们成了好朋友。
二年级童话故事14
清晨，太阳出来了，处处都是鸟语花香。下水道里的老鼠们开起了一年一度的“交易节”，买的卖的都有，大家有的卖果冻，有的卖饼干，还有的卖牛奶，商品各式各样，丰富极了。
小老鼠乐乐卖的是奶酪，可是卖也卖不出去，那该怎么办呢?
就在这时，浇花大妈来浇花了，水洒在下水道里，老鼠们跑的跑，跳的跳，吓得四处逃窜。乐乐灵光一动，想出了一个绝妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪伞”。于是它的.奶酪伞很快就卖完了。可是还有一些零零散散的小奶酪又该怎么办呢!乐乐绞尽脑汁，想了老半天。终于想出来了一个办法：让小奶酪紧紧地贴在一起，小奶酪脸被贴得像红红的苹果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“伞”。
乐乐的奶酪卖完了，大家也都有了自己的“伞”。
二年级童话故事15
在一个烈日炎炎的夏天，一直饥肠辘辘的的狐狸闯进了一家果园里。
果园里的葡萄正处在成熟的季节，一串串葡萄水灵灵、亮晶晶的，像极了一颗颗晶莹剔透的宝石，散发出一缕缕成熟的果香。
狐狸看到了，眼睛里散发出光芒，口水直流，想吃极了！
可惜，这些葡萄挂得很高，狐狸虽然眼尖看到了，但它却摸不着吃不到。它试着跳上空中，用它的'前爪扒拉，但是没够着。它又取来了一根又细又长的树枝去勾，也没有成功……狐狸想尽了办法，却连葡萄皮都没碰见，它在果园里折腾了好久好久。
最后实在没了办法，狐狸深深地叹了口气，只得灰溜溜地逃了出去。它心想：算了吧，这葡萄虽然看上去还不错，但肯定是酸的。葡萄里肯定还没有成熟，要是真吃到了，不得把我酸掉牙啊！
“吃不到葡萄说葡萄酸”这句话用在狐狸身上再合适不过了吧！
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