二年级童话故事

时间：2024-10-18 16:38:46 童话故事我要投稿

二年级童话故事15篇[热门]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过很多优秀的童话吧，童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张手法来编写适合于儿童欣赏的故事，都有哪些经典的童话故事呢？以下是小编帮大家整理的二年级童话故事，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级童话故事15篇[热门]

二年级童话故事1

　　飞向远方的小麻雀

　　麻雀宝宝每天跟着麻雀妈妈学习本领，一天，麻雀妈妈对麻雀宝宝说：“宝宝，你的表现很好，今天妈妈有个礼物要送给你！”

　　麻雀宝宝高兴坏了，打开盒子一瞧，是一只活的小虫子，小虫子不停地扭动着身体，想要逃走。

　　麻雀宝宝快速的用爪子一按，用嘴一啄，就把虫子给吃掉了。

　　麻雀妈妈微笑着说：“宝宝你真棒！现在你去独立生活吧！”

　　麻雀宝宝不愿意的说：“可是，我不愿意离开你。”

　　麻雀妈妈说：“妈妈相信你！”

　　麻雀宝宝听了，点了点头，说：“我明白了妈妈，我会好好生活的。”

　　说完，就飞向了远方，麻雀妈妈向着麻雀宝宝的背影挥手告别，眼里泛出了阵阵泪花。

　　2小鳄鱼不刷牙

　　鳄鱼是肉食动物，所以牙齿对于鳄鱼来说是非常的重要的，但是小鳄鱼却一点都不爱护自己的牙齿，而且总是不刷牙，那么最后他的牙齿还会好吗？

　　小鳄鱼嘟嘟是一个好孩子，可是，他有一个坏习惯——不爱刷牙。

　　妈妈每次叫嘟嘟刷牙时，嘟嘟总是说：“我真希望可以去一个不用刷牙的地方生活。”

　　一天，嘟嘟的奶奶来了，给嘟嘟带来了很多糖果。嘟嘟乐坏了，抓起糖果就往嘴里塞。妈妈看见了，说：“嘟嘟，糖果不能吃太多呀！”

　　“好吧。”嘟嘟说着，不情愿地放下了手里的糖果。

　　晚上睡觉的时候，嘟嘟像往常一样没刷牙就爬上了床。他躺在床上，想着那些甜甜的糖果，一直睡不着。“再吃一块吧！”嘟嘟心想。于是，他偷偷溜出去，把一块糖果塞进了嘴巴里。嘟嘟含着糖回到床上，不知不觉就睡着了。

　　突然，嘟嘟被一阵笑声吵醒了。只见一大堆牙齿正站在他面前大笑，其中一颗牙齿对嘟嘟说：“嘟嘟，你睡醒了呀！”

　　“你怎么知道我的名字？”嘟嘟惊讶地问。

　　另一颗牙齿笑着说：“我们是你嘴巴里的牙齿呀！因为你总是不爱刷牙，嘴巴里臭臭的，所以我们就跑出来了。”

　　听完牙齿的.话，嘟嘟吓坏了，连忙说：“你们都跑出来了，那我不就没有牙齿了吗？”说完，他拿来镜子照了照，糟糕，嘴里的牙齿果然不见了！

　　“谁让你不爱刷牙呢！我们现在要去寻找干净的住处了，再见啦！”牙齿们说完就走了。

　　看到自己的牙齿走了，嘟嘟大声哭了起来。哭着哭着，嘟嘟惊醒了。原来刚刚是做了一个噩梦呀！他赶紧跳下床，走到镜子前张大嘴巴照了起来。

　　“太好了，牙齿都还在。”嘟嘟松了口气，“从明天开始，我一定每天都刷牙。”

　　白兔和花豹

　　白兔侥幸在赛跑中夺冠，从此便目中无人。

　　“我是兔子中的战斗兔，动物界中，属我跑得最快。”白兔到处吆喝，十分傲慢。

　　兔子们看着白兔趾高气扬，对他很不满。黑兔带头说：“跟兔子比，赢得冠军算不上什么，要是你能赛过花豹，那才叫真本事。”

　　“花豹？那家伙无非就是个子高点，腿长点，有机会我一定和他比一比。”白兔胜券在握，自信满满，“身为赛跑冠军的我，难道会跑得比他慢？”

　　黑兔乐了：“有本事你现在就去找花豹！”

　　小兔子们听后惊恐万状，议论纷纷。

　　“大家都别怕，豹子并没有我们想象中那么可怕。一旦遇到危险，我就会立刻溜之大吉。再说了，我在动物界中跑得最快，花豹一定追不上我。”说话间，白兔昂起头，挺起了胸。

　　天蓝草绿，风轻云淡。不远处有只花豹正悠闲地趴在草地上晒太阳。

　　黑兔瑟瑟发抖，打着哆嗦说：“别去惹花豹了，我相信你是跑得最快的动物。”

　　“那可不行，我得证明给你看呢。”白兔不顾黑兔的阻拦，阔步向花豹走去。

　　“喂，花豹子，你有我跑得快吗？”白兔挑衅道，并以居高临下的姿态瞟着花豹。

　　“就凭你？嗯，这样吧，我让你先跑三百米。”花豹心中暗自琢磨，反正这会儿有点饿了，先吃个“点心”也不错。

　　“我要让你输得心服口服！”白兔站起身，“唰”的一声，冲出了几米开外。

　　豹子慢悠悠地从地上爬起来，一蹬，一蹦，一跃快速追上白兔。接着他加足马力，将锐利的爪子往前一伸，直接扣住了白兔的脖子。

　　白兔虚荣又自负，最终成为花豹的口中之物。

　　兄弟鼠乐园

　　三个兄弟鼠的楼房旁边，长出了一个蘑菇和一棵竹笋。因为它们是新长出来的，看起来小小的、嫩嫩的。三个兄弟鼠就在自己的窗口朝下看着它们。

　　小兔子要来采蘑菇，鼠大大说：“别采呀，它还在长呢。”是呀，蘑菇比昨天又长大了一些。

　　小山羊要来采竹笋，鼠老二说：“别采呀，它还在长呢。”是呀，竹笋也比昨天更高更粗了。

　　三个兄弟鼠围起了一道篱笆，保护大蘑菇和大竹笋。蘑菇和竹笋越长越大了，先是把篱笆撑破了，接着，长得又比的树还要高。它们成了世界上的蘑菇和竹笋。蘑菇有一个圆圆的、大大的顶；竹笋一节一节的，就像一层层的楼房。

　　三个兄弟鼠晚上不睡觉，赶着画图纸，因为他们要在这里建造的建筑。

　　接着，就是按照图纸开工了。

　　“叮叮当！”“轰隆隆！”“咕吱咕吱！”

　　工地上，整天响着这种声音，又是敲钉子，又是堆砖头，又是锯木板。一直忙了三天三夜，终于完工了。

　　在一个阳光灿烂的日子，兄弟鼠们造的建筑开张了。它的名字就叫做“兄弟鼠乐园”。

　　哈，竹笋盖成了高层大厦，一共有30层高，每一层都有一个圆圆的大厅，还有一个能上上下下的观光电梯。

　　蘑菇呢，盖成了一个高级的旋转餐厅，那个圆圆的蘑菇顶，一直在慢慢地转着，一个小时正好转一圈，里面灯火通明，还响着轻轻的音乐。

　　小动物们都来这里度假，热闹极了。三个兄弟鼠却不见了，他们到哪里去了呢？

　　鼠老大钻到墙壁缝里，正在给观光电梯上油呢；鼠老二爬到旋转餐厅的顶上，正在把螺丝一个个拧得更紧；鼠小小呢，正在冲洗每一层楼的厕所呢。

　　你知道，这样的大厦，维护工作可是很重要的哦。

　　会唱歌的棉花

　　外婆的棉花地里，住着一只小蚂蚁叫丁丁。

　　棉花那么白，那么轻，那么柔软，那么温暖。

　　丁丁每天睡在温暖的棉花里，每天都做着香香甜甜的梦。

　　一天，丁丁爬到棉花杆上，看见蓝蓝的天上，白白的云，轻轻的飘。

　　丁丁的心里暖暖的，原来天上也有那么温暖的棉花呀，天上的小鸟就不怕冷了。

　　一天，小笛从旁边的路上走过，手里拿着一个白白的圆圆的棉花糖，边吃边说好甜呀真好吃。

　　丁丁的心甜甜的，原来棉花还可以这么甜，让小姑娘这么开心呀。

　　一天，下雪了，小动物们开心的在雪地上玩儿，留下了各种脚印。

　　丁丁望着那么多小脚印，心想，原来棉花还可以用来画画呢。

　　一天，一只白白胖胖的小绵羊从旁边跑过，脖子上的铃铛发出很好听的声音。

　　丁丁的心也轻快起来，原来棉花还可以发出这么好听的声音呀，它跟着哼起了歌儿。

　　路过的人都听到了，都说外婆的棉花会唱歌呢！

二年级童话故事2

　　有一只猫名叫乐乐猫，还有一只叫酷酷猫。

　　一天，酷酷猫走到鼠洞旁边，一只老鼠走了出来，酷酷猫见了，拿出一把锤子往老鼠头上一砸，那只老鼠就晕了过去，酷酷猫露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。

　　乐乐猫刚好走过这里，看见了酷酷猫捕鼠的经过，不禁看呆了，它想：刚才那只猫好厉害，它能做到的，我一定也能做到的。可是乐乐猫哪里知道酷酷猫的.本领不是天生就会的，而是慢慢练出来的呢。

　　于是乐乐猫也走到鼠洞旁，等待着老鼠。一只老鼠走出鼠洞，乐乐猫心想：哈，捕老鼠真是太容易了。想着，乐乐猫便伸出手准备用手直接抓老鼠。老鼠拿出鱼骨，拔出一根鱼剌扎向乐乐猫的手，乐乐猫疼得身上的毛都竖起来了，一跳跳到了屋顶上，撞碎了几片砖瓦。老鼠把手放在眼睛上，抬头望着乐乐猫说：哼，你没吃饭吗？这么弱，回去好好练练再来吧！

　　乐乐猫却不愿放弃。这一次，他带了武器石头夹。老鼠看了，说：居然还敢来，我倒要看看你有没有长进。说着便一点点的靠近乐乐猫，乐乐猫从紧张转化为愤怒，它拿起石头就砸，啪！的一声，石头没有砸到老鼠，而是砸到了乐乐猫的脚，鼠洞又传来了乐乐猫痛苦的大叫声。

　　乐乐猫坚持要抓住老鼠，它想到了一个好主意：把嘴张开在鼠洞门口，这样老鼠就会自动送到自己的嘴里了。乐乐猫为自己想出这个好主意感到自豪，它照着这个办法做，结果老鼠用锤子把他的牙都砸掉了。

　　经过无数失败，乐乐猫终于尝到了成功的喜悦，获得了捕鼠能手这个称号。

　　这个故事告诉我们：不要害怕失败，坚持就能成功。

二年级童话故事3

　　小狐狸来到森林里玩耍，走啊走，不巧碰见了大狮子。大狮子正肚子饿呢，看见小狐狸，立刻扑上来抓住了它。正要吃掉它，小狐狸灵机一动，问大狮子：“狮子大王，您先别急着吃我，您知道我们狐狸身上，哪样东西吃吗？”

　　大狮子粗声粗气的'问：“哪样东西？”小狐狸说：“那就是我们的肝呀！那滋味，美妙极了！”大狮子听了，连忙说：“那我要拿出来吃掉！”小狐狸却说：“哎呀不巧，我的肝丢在家里没带出来，要不我回家去取，你在这里等我吧！”

　　这傻傻呆呆的大狮子相信了，就在原地等待，小狐狸很快就跑的不见了踪影。

二年级童话故事4

　　花帽子企鹅

　　企鹅帽帽头上的毛很长，远远看上去就像戴着顶花帽子。可帽帽觉得自己和别人不一样，整天不开心。

　　帽帽到大海里游泳，花帽子上挂满了磷虾、小鱼。叔叔、阿姨们说：“帽帽真能干!”可帽帽觉得大家在笑话她，“扑通”一声又跳到大海里去了。

　　有一天，企鹅岛来了一位摄影师，他要选一只最上镜的'企鹅拍照片。企鹅们打扮好，排着队来了。帽帽走在最后，因为她觉得自己一定不会中选。

　　“太好了，多可爱的企鹅啊!”摄影师摸摸帽帽的脑袋说，“明天早上我就来给你拍照，请你准备好!”

　　天还没亮，帽帽就起床了。她觉得头上的羽毛太长，就请螃蟹把它们剪掉了。这下子，帽帽看起来和别的企鹅一样了。

　　太阳升起来了，摄影师准时来了。“那只花帽子企鹅呢?”摄影师到处找。帽帽急了，她紧跟着摄影师，摄影师微笑着问：“你看见那只美丽的花帽子企鹅了吗?”帽帽说：“是我，你找的就是我呀!”

　　可是，摄影师认不出来她了，他找遍了企鹅岛也没找到花帽子企鹅。摄影师失望地跳上大船走了!帽帽真后悔剪掉了花帽子。

二年级童话故事5

　　“不好啦！我的蜜糖不见啦！”小熊笨笨惊慌失措地大叫起来。

　　“怎么了怎么了？你的'蜂蜜怎么会不见了？”小兔子急匆匆地走了过来。

　　“是啊！我也不知道怎么回事儿，刚刚还明明在呢？”小熊笨笨满脸难过，声音里带着哭腔说道。

　　小兔子皱着眉头想了想，然后说道：“我有办法！”

　　于是它赶忙去请来了蜜蜂妹妹，对它急切地说：“笨笨的蜜糖不见了，你能帮我找找吗？”

　　蜜蜂妹妹自信地拍拍胸脯，大声说道：“没问题！这可是我的专长！包在我身上！”

　　说完，它就迅速扇扇翅膀，飞走了。

　　过了一会儿，蜜蜂妹妹就快速飞回来了，它气喘吁吁地说：“我刚才看见黄鼠狼鬼鬼祟祟的，心里觉得不对劲，就跟了上去，果然闻到了它的身上有蜜糖那香甜的味道，我想就是它偷的！”

　　它们马上一起去找黄鼠狼，黄鼠狼见事情败露，只好乖乖地果然承认了。

二年级童话故事6

　　一天，大象欢欢和猴子皮皮在河边相遇。他们是好朋友。

　　突然，当他们看到旁边有一棵大树时，他们决定比赛并爬树。

　　游戏开始了。猴子皮皮双手抱住树干，双脚蹬地，迅速爬上了树。大象高兴地爬了一点点。猴子皮皮在树枝上笑着说：“欢欢，你真笨！看着我，一会儿就爬起来。”皮皮嘲笑欢欢。

　　这时，正在睡觉的白杨叔叔醒了，生气地说：“皮皮，你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了很多好事，帮我们扫掉倒下的树，救下掉进坑里的`小动物……看，多有帮助啊！看看你，做了什么好事，向欢欢学习！”

　　小猴子听了这些话，羞愧地低下头说：“我也想做一个帮助别人的好孩子。”白杨叔叔笑了。

二年级童话故事7

　　【谁的耳朵灵】

　　这天，小兔子、蛇、蝉聚在树林里玩。

　　小兔子提议说：“咱们比赛谁的耳朵灵吧!”

　　“我的耳朵肯定最灵!”蝉信心十足地说。

　　蛇和小兔子听了很不服气，他们各自认为自己的耳朵最灵。树上飞来一只喜鹊，说：“光说不算，还是让我来试验一下吧!”“对，让喜鹊当裁判!”“行，我同意!”

　　于是，喜鹊捡了树叶子，先把兔子的耳朵包起来。接着，喜鹊又把蛇和蝉头的两侧也包得严严实实。包完后，喜鹊轻轻说了一句话，然后问：“你们听见我说了什么?”

　　除了小兔子外，蛇和蝉都说对了，小兔子第一个被淘汰了。

　　接着进行第二轮比赛，小兔子亲自动手，把蛇和蝉的头全部包了起来。喜鹊又轻轻地说了一句话，然后说：“我刚才说了什么?，吾鹊刚一说完，蝉就把刚才他说的话复述了一遍。

　　蛇摇摇头说：“这回我没听见!”“现在我宣布比赛结果：蝉的耳朵最灵!”喜鹊大声说。

　　小兔子回家，对妈妈说：“想不到蝉和蛇的耳朵都比我灵!”兔妈妈问明了情况，说：“孩子你还小，还不知道——蝉的耳朵长在肚皮下面，包住他的头，不影响他的听力;蛇是靠舌头感觉声音的，所以包住他的头的两側照样听得见。”

　　“啊，我还以为他们和我一样，耳朵长在头的`两边呢!”小兔子说。

　　【剪胡须的小花猫】

　　小花猫的脸上长着几根长长的胡须。小狗嘲笑小花猫说：“小小年纪就留了胡须，真是个坏孩子!”

　　小花猫追老鼠的时候，那只躲进了鼠洞的老鼠也在一个劲儿地叫嚷(rǎnɡ)：“坏孩子也配来捉我们吗?”

　　小花猫生气极了。它找来剪(jiǎn)刀，“咔嚓、咔嚓”几下子就把长胡须给剪掉了。

　　谁知剪掉了胡须之后，小花猫夜里再也捉不到老鼠了。原来，每当深夜里小花猫准备捉老鼠的时候，走路总是磕磕碰碰的，发出好大的声响。老鼠们一听到响声，便跑得无影无踪了。

　　小花猫很气恼，望着天花板发呆。这是为什么呢?

　　小花猫去询问猫老师。

　　猫老师告诉它，问题就出在它剪掉的胡须上。

　　猫在黑夜里走路，一靠眼睛，二靠胡子。猫的身子有多宽，胡须就有多长。猫在夜里捉老鼠时，胡须的作用可大了。在比较狭窄的地方，胡须可以用来探路，以免碰到墙壁而发出声响。要是遇到老鼠洞，猫可以用胡子来探测洞口的大小：胡子若没碰到洞口的边，猫就可以进洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的边，猫就不能进洞，只能在洞口守着。

　　没有了胡须这个“探测器”，小花猫当然会处处碰壁喽。

二年级童话故事8

　　教学目标

　　一、通过听《糖果仙人舞曲》、《小天鹅舞曲》，唱《小红帽》、《有一个人在林中》童话色彩的音乐和歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪。

　　二、结合口风琴键盘认识d、r、m，能按正确的姿势、按字母谱准确吹奏口风琴。

　　三、主动参与编创动作表现歌曲，填唱名，选择打击乐等音乐实践活动。

　　教学重难点

　　教具准备

　　教学过程

　　一、聆听《小天鹅舞曲》

　　1、初听前可结合图片或幻灯，用行动的语言讲述《天鹅湖》的故事，让学生感受、分辨乐曲的情绪。提示：听到音乐，你感觉小天鹅怎样舞蹈？

　　2、复听时，让学生扮演小天鹅即兴舞蹈。提示：看谁的动作轻盈，合上音乐。

　　3、引导学生选择一两件打击乐器合着音乐敲击。

　　提示：请你用耳朵仔细听，敲击声音的强弱是否与音乐想适合？使学生注意乐感，培养合作的意识。

　　4、在适当的时机简单介绍俄罗斯作曲家柴科夫斯基。

　　二、表演《小红帽》

　　1、用听唱法学唱歌曲。从感受入手，多听录音或范唱。

　　2、在学生跟唱过程中发现问题，及时纠正。

　　3、可指导学生边唱边表演。可以看课本上的`图做动作。还可以启发学生编创与课本不相同的动作表演，培养学生的求异思维。

　　4、还可以启发学生根据童话故事《小红帽》改编歌词，加入情节表演，可制做道具配合表演。形成唱歌－表演－唱歌。

　　三、编创与活动：认识口风琴及字母谱d、r、m

　　口风琴是一种簧片键盘乐器，以很少的气息吹奏，便可以得到足够的音量。适合低年级儿童吹奏。键盘同风琴、手风琴，一般有两组以上的琴键，音域超过两个八度。

　　站姿演奏时：左手托住乐器下部，右肘抬起，右手放在键盘上，用嘴轻轻咬住吹口，两脚分开，与肩同宽。

　　坐姿演奏时：身体坐直于座位的前1/2处。双脚自然分开。

　　d、r、m三个音由1、2、3指演奏。

二年级童话故事9

　　1.二年级温馨童话故事：玩具小老鼠的朋友

　　虽然玩具小老鼠很小，但是它却有很多好朋友，大家都喜欢它的善良。

　　一天，小主人买了一只玩具小花猫，虽然它不会真的吃掉玩具小老鼠，但是它有爪子，有嘴巴，它照样可以欺负小老鼠，于是，它大摇大摆的走到小老鼠身边，准备好好给它个下马威瞧瞧。

　　它举起爪子，正要打玩具小老鼠，突然被一只铁皮玩具拦住了，它说：“不许欺负我的朋友！”虽然是铁皮的玩具，但是他的身形很小，所以玩具小花猫还是不怕，它不耐烦的推开铁皮玩具，又要打玩具小老鼠了，玩具小老鼠吓得连忙抱住头，瑟瑟发抖，正在这时候，一个握着枪的木偶士兵走到了它们身边，它用枪顶住了玩具小花猫的脑袋，说：“不许动，举起手来！不然的话，我的子弹可是不长眼睛的！”

　　玩具小花猫害怕极了，立刻举起双手投降了，灰溜溜的闪到角落里去，从那以后，再也不敢欺负玩具小老鼠了。

　　2.二年级温馨童话故事：不会走路的小袋鼠

　　袋鼠妈妈爱小袋鼠，从它一出生直到现在，都把它放在自己的大袋袋里，从不舍得让它走一步路，所以直到现在，小袋鼠还不会走路呢！

　　鹿太太见了说：“袋鼠妈妈，你这样不行啊！太惯着的`孩子了也不好。”

　　袋鼠妈妈觉得有道理，于是就对小袋鼠说：“宝宝，从现在开始，你自己学着走路了好吗？”

　　可是小袋鼠却说：“不嘛不嘛！要妈妈！要妈妈！”

　　袋鼠妈妈无奈的摇了摇头。

　　一天，袋鼠妈妈和鹿太太一起去山上摘嫩叶子吃，可是小袋鼠嫌山路太颠簸，正好袋鼠妈妈带着小袋鼠上山也很累，于是它就把小袋鼠放在了半山腰上，叮嘱它说：“宝宝，乖乖坐在这里等妈妈回来哦！”

　　小袋鼠认真的点了点头。

　　很快，袋鼠妈妈就消失在小袋鼠的视线里。

　　因为不会走路，小袋鼠哪儿也去不了，就躺在地上晒太阳。

　　过了一会儿，突然来了一只大狐狸，大狐狸看见小小的袋鼠宝宝，非常高兴，口水都流下来了，它立刻朝着小袋鼠扑过来，小袋鼠不会走路，更别说跑了，只能任人宰割，大狐狸正要咬它的时候，突然袋鼠妈妈和鹿太太出现了，它们立刻赶跑了大狐狸。

　　小袋鼠既后怕又懊悔的说：“唉！我真应该听妈妈的话学习自己走路呀！”

　　3.二年级温馨童话故事：好心办坏事的小兔子

　　星期六，兔子妈妈上班去了，只剩下小兔子一个人在家。

　　它想：“妈妈上班多辛苦，我要帮妈妈做些活儿！”

　　它看见了角落里的脏衣服，决定帮妈妈洗衣服。

　　“看见干干净净的衣服，妈妈一定会非常非常开心的！”小兔子乐滋滋的想。

　　它把衣服全部丢进洗衣机，倒了洗衣粉，按了启动按钮，洗衣机就开始呼噜噜转起来了。

　　过了几十分钟，洗衣机停止了转动，小兔子打开洗衣机，把衣服拿出来，可是糟糕！

　　有的衣服被搅了个大窟窿，有的衣服被染上了花花绿绿的颜色，这可怎么办？

　　晚上妈妈回到家，小兔子如实向妈妈说明情况并道歉。

　　妈妈摸了摸小兔子的脑袋，说：“孩子，你能帮妈妈做家务，妈妈实在是太开心了，不过要记住，真丝的衣服可不能放在洗衣机里洗，还有，颜色深易掉色的衣服也不要放到一起洗哦！不懂这些常识，可能就会好心办坏事的哟！”

　　小兔子认真的点了点头。

　　4.二年级温馨童话故事：马虎的小仙女

　　住在彩虹山的仙女妈妈，是专门负责创造小动物的，它用泥土捏出各种小动物，然后赋予它们灵魂。

　　一天，它有急事得要离开彩虹山，可是每天的工作不能中断呀！于是它想到了自己的女儿，那个可爱的小仙女。它对小仙女说：“孩子，你帮妈妈的忙，捏一只小鸟出来吧！”

　　小仙女高兴的点了点头，接着，仙女妈妈就飞走了。

　　小仙女没过几天就捏出了一只可爱的小鸟，它得意的想：“捏出小鸟也不难嘛！”

　　然后它放飞了小鸟，急忙忙带上太阳帽，因为它急着找朋友玩儿呢！

　　很晚了，小仙女觉得疲倦了，才回到家，刚回到家，就看见仙女妈妈拿着扫帚，气呼呼的站在门口，见到小仙女，仙女妈妈大声说：“瞧瞧你都干了什么！”

　　说着，它摊开手掌，手心里，正躺着一只小鸟，那不正是自己捏出来的那只吗？它睡着了吗？还是死了？

　　仙女妈妈耷拉着脸说：“你怎么不给小鸟装脚，害得它们只能一直飞一直飞，最后竟然活活累死了！”

　　小仙女这才注意到，糟糕！的确忘了给这只小鸟装上双脚，都怪自己太心急，太马虎了！

　　看着一动不动的小鸟，小仙女伤心的大哭起来，边哭边说：“都是我不好！是我的马虎害了可怜的小鸟！”

　　说着，它捧起小鸟，将它放进一个十分漂亮的木匣子里，撒上玫瑰，埋葬了它，并且为它祷告七七四十九天。

　　5.二年级温馨童话故事：小熊修鸟巢

　　大风把一只小鸟的窝毁坏了，小鸟躲在灌木从中哭泣。小熊兄弟鲍比和鲍勃刚好路过这里，看到可怜的小鸟，他们决定帮小鸟把鸟窝修好。

　　小熊兄弟找来了树枝和草，给小鸟建起了一个漂亮舒适的巢。然后，在松鼠的帮助下，他们把巢放在树杈上，让小鸟回到了巢里。

　　第二天，小熊兄弟为小鸟筑巢的事在整个森林都传开了。那天早上，山谷里所有的鸟都去看小鸟的新窝。

　　小鸟看后很羡慕，他们一起去请小熊兄弟为自己建集体巢。小熊兄弟爽快的答应了：“好吧，但是我们现在需要一些材料。”

　　小鸟们和小熊兄弟都开始忙碌起来。不久，集体鸟巢建好了，熊爸爸帮助小熊兄弟把集体鸟巢固定在树杈上。

　　小鸟们有了新家后，聚集在一起，商量怎样感谢小熊兄弟。最后啄木鸟找到了一段大的空树干，并在上面啄出了许多小洞。

　　然后，小鸟们请河狸把这段树干搬到了附近的小溪边，并把树干一头插在小溪中。溪水流进空树干，又从小洞里漏下来。

　　一个绝妙的自动淋浴器出现在小熊兄弟面前。看到小鸟们为自己做的事情后，小熊兄弟心里既高兴又欣慰。

二年级童话故事10

　　有个小男孩，生来爱唱歌。他走路唱，洗澡唱，躺在床上睡着了还是唱。

　　妈妈说：“既然你这么喜欢，就去音乐班学习吧。”

　　“不，我是高兴唱才唱的，”他说，“去了音乐班，恐怕就高兴不起来了。”

　　于是他还是自由自在地唱。因为没有专业的音乐知识，他唱起来就有点不一样。

　　“哎呀，真难听!”他的同学捂起耳朵，他们都是这个歌星、那个天王的歌迷，“你害不害臊呀，人家歌星打个喷嚏都比你好听一万倍!”

　　他不觉得害臊，他还是继续唱。

　　“真不象话!”音乐学院的.教授听了，直跺脚，“你唱歌不按规矩来，一会儿三和弦一会儿九和弦，一会儿大调一会儿又小调，这、这、这成何体统!”

　　他才不管什么体统不体统，还是唱他心爱的歌。

　　邻居家长们看了直摇头，并且暗暗为他的爸爸妈妈担心。

　　“这孩子，没治了!”他们议论说，“唱歌都跑调，人生还不走歪路?”

　　后来，人们就称呼他“跑调大王”。

　　跑调大王并不在乎别人怎么看他，或者怎么称呼他。“因为，”他总是说，“因为我不是为别人的看法活着呀!

二年级童话故事11

　　奇怪的镜子

　　美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”

　　小鱼想：要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

　　于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙，对它说：“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”

　　小青蛙一口答应了。小青蛙刚想用宽宽的.大嘴巴轻轻衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

　　于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？”

　　河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌刚想用两片蚌壳轻轻地夹住镜子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那“镜子”又圆了起来。

　　小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”

　　螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯，刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块块的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？

　　这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声，虾公公拖着长长的胡子来了：“傻孩子，这哪是镜子，这是天上的月亮倒映在水面上啦。”

　　小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起来，连池塘里的月亮也笑了。

　　小鱼发现的那面镜子是什么呀？亲爱的宝宝，我们来读童谣《看月亮》吧：

　　初一一根线，初二看得见，初三初四像眉毛，十五十六圆又圆。

二年级童话故事12

　　在很久以前有一个黑马国，国中的黑马王子不但长的玉树临风、英俊潇洒，而且为人正直性格友好赢得了各国公主的喜爱。

　　有一天他收到了樱花国公主生日聚会的邀请。

　　樱花公主不但人长的美若天仙，而且心地善良，他们在生日会上一见钟情。之后黑马王子天天骑马来看公主，和公主一起看书、散步、玩耍……

　　有一天公主被魔龙抓到恶龙碟堡关了起来。黑马王子知道后，历经千辛万苦上了火山拔出烈火之剑驯服了火龙，他骑着火龙打败了魔龙救出了公主回到了樱花国。

　　回国后樱花国王为他（她）们举行了隆重的'结婚典礼。从此王子和公主幸福的生活在一起。

二年级童话故事13

　　自从乌鸦用石子投到瓶子里，喝到瓶子里的水之后，便到处散播：我想出了喝水的唯一办法！

　　直到有一天，乌鸦看见一口水井，正巧它渴了。于是，它连忙捡起一边的小石头，它投了九九八十一颗小石头，可水一点儿也没有升高。它想得满头大汗，也没有喝到一滴水。它想：明明上次投了小石头都到了满满的'一瓶水，这次怎么就不行呢？乌鸦还没有反应过来，上次只是小小的瓶子，容易被小石子填满。而现在，是一口大井，小石子远远不能填满它。乌鸦此时急得直跺脚，它哇哇大叫，无可奈何。

　　青蛙闻声跳过来，问乌鸦为什么叫，乌鸦的泪水在眼珠里打转：“我口渴了，但是喝不到这井里的水。”青蛙以为是什么大事呢，它说：“我有个好办法，你在这等会。”乌鸦只见它蹦蹦跳跳地往池塘方向走去，原来青蛙是去采荷叶了呀！青蛙带着一大片又圆又弯的荷叶回来，它纵身一跳，往井口里奔去。不一会，乌鸦就看见青蛙带着一荷叶的水上来了。

　　乌鸦连声向青蛙道谢：“谢谢你！小青蛙！”它心想：原来喝水的办法不止放石子。