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关于学生三年级上册的童话故事
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到童话吧，童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张手法来编写适合于儿童欣赏的故事，你还在找寻优秀经典的童话故事吗？以下是小编帮大家整理的关于学生三年级上册的童话故事，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于学生三年级上册的童话故事1
数码鼠是一个无线鼠标，晚上偷偷地从主人的电脑旁溜走了。
数码鼠顺着楼梯走下去，然后到了地下通道。
有一群老鼠看见了他，围了上来，七嘴八舌议论起来。
“你是什么？”
数码鼠说：“我是数码鼠，你们是谁？”
“哈哈哈哈……”其中有一个大一点的老鼠说：“数码鼠？我们才是真正的老鼠呢！你竟然也是鼠，你有什么本事？”
“我是高科技的产品！我有很多本事，我能画画，能打游戏，本事可多了！”
一大群老鼠被数码鼠唬住了，他们交头接耳了一阵，呼啦啦一声，跪倒一片：“数码鼠，你做我们的大王吧！”
数码鼠被这情景镇住了，他稍作思考，喜上心来，说：“我做你们的大王？恐怕不行，我才来，没有人服的.！”
那只大老鼠说：“不会的，只要我服你，就没有鼠敢反对！”
不由分说，那只大老鼠把数码鼠拉在一个宝座上坐下，然后，大家再次跪拜。
从此以后，数码鼠就做起逍遥大王来了。
但是，好景不长。数码鼠和老鼠们根本生活不到一起。老鼠们偷的吃的，数码鼠根本就不吃，而且，他教育老鼠们不要偷东西，也没有人遵守。他三天两头唉声叹气，更使他不能忍受的，是他们的脏乱差。
大老鼠见数码鼠整天愁眉不展，就来问他：“大王，你有什么不高兴的事，说出来听听！”
数码鼠说：“我想回家，你们这儿不是我能呆的，我们无法生活在一起！”
大老鼠说：“你出身高贵，肯定不习惯我们的生活。但是，你也不能走。因为，邻国因为知道我们的大王是一只数码鼠，把地盘主动让给了我们，你一走，我们怎么办？”
数码鼠几乎要哭了，他很后悔不该偷偷溜出来，现在是有家不能回，这可怎么办？数码鼠说：“我求求你们啦，放我回去吧，我回去恳求我的主人，给你们送很多好吃的来！”
可是，不管数码鼠如何哀求，也是无济于事。
从那时起，数码鼠明显感觉到自己被监视起来了，想逃跑也不可能了。
数码鼠整天悔恨交加，自己偷着跑出来，根本没有什么快乐可言，也不能完成自己的鼠生价值。
不久，数码鼠在鼠国里散步时，忽然看到他身边的一个随员被老鼠夹子夹住了，非常凄惨，其他鼠吓得四散而逃，数码鼠趁机也逃了出来，他又回到了自己的房间，乖乖地躺在主人的电脑旁边。主人回来后，很惊喜，给数码鼠好好地洗了个澡。
从此以后，数码鼠过上了充实的幸福生活。
关于学生三年级上册的童话故事2
森林里生活着很多的动物朋友，大家团结友爱、互相帮助，日子过得红红火火。一天，森林小学放假了，小马主动来磨坊帮助妈妈干活。
妈妈干活累了，坐下来休息，小马就跑过来给妈妈擦汗和捶背。看着自己的孩子长大，妈妈欣慰地笑了。她摸着小马的头说：“红红乖，自己玩去，妈妈要把麦子送到河对面去，等我回来，妈妈给你做好吃的。”小马一想，如果我送去，妈妈就可以早点做饭了，我回来就有饭吃了。就说：“妈妈，我已经长大了，我要帮妈妈分担点活，帮忙忙干活，这样妈妈就能早点忙空了，让我去行吗？”妈妈想了想说：“那行吧，你去吧！遇事多动脑筋，早去早回！”小马高兴得一蹦三尺高，驮上麦子，甩开思蹄，哒哒哒，向河边跑去。
“咴……”小马一个漂亮的急停，博来了河边青蛙们的一片掌声：“好！”“太棒了”“真帅！”一只青蛙问：“马哥，你要干啥？”小马说：“我要过河。”“不能过去！不能过去！太危险了，河水太深，过不去！：小马不信，看见附近一头老牛在吃草，就跑过去问：“牛伯伯，这河水深吗？”老牛笑呵呵的说：“不深不深，一点也不深！”小马跑回河边，准备小河，青蛙又叫住了：“不能过去，不能过去，河水太深，你会没命的。”小马犹豫起来，看看青蛙，又看看老牛。想起来妈妈的话，遇事要多动脑筋。她找来几块石子，向水里扔去，只见小马聚精会神的听着石头落水的声音。判断出河水既不像青蛙说的`那么深，又不像老牛说的那么浅，自己过河没问题，于是，小马果断地走向河里，轻松的过了河。
你要当听别人话的小马，还是自己动脑筋实践的小马呢？
关于学生三年级上册的童话故事3
从前，沙坪鱼潭和洱海是相连的。那时，鱼潭洞里住着一条修炼了千年的大鱼精。
大鱼精躲在洞里，只要发现有人从洞外经过，就会猛地伸出头去，一口把人吞掉。
后来人们知道了这里有一条大鱼精，谁也不从这里经过了。这下大鱼精没有了食物，整天饿得肚子“咕咕”叫。于是大鱼精想呀想，终于想出了一个坏主意。
它在鱼潭中乱滚乱蹦。由于它有妖法，经它这么一闹腾，鱼潭之中涛起浪涌，使附近的地面上洪水泛滥。刹时，田园被毁，庄稼被淹，人们倾家荡产，流离失所。
怎样才能让大鱼精不兴风作浪泛滥洪水呢？于是人们诚地向鱼精跪拜祈求，鱼精便对人们说：“从今以后让你们安居乐业也可以，但你们必须答应我一个条件，每年给我送一个漂亮的姑娘来。否则，我年年兴风作浪，让你们永远不得安宁。”
人们别无他法，为了不让鱼精把附近的村庄都毁掉，只好答应了鱼精的要求。从此，附近村庄的老百姓可就苦了，每年要给鱼精送姑娘，村里轮到谁家出姑娘，谁家就会传出撕心裂肺的痛哭声。年复一年，许许多多的好姑娘都被鱼精吃掉了。
这一年，一个叫阿凤的姑娘将要被送给鱼精。阿凤姑娘心灵手巧，非常能干，这时她已和一个以打鱼为生的小伙子定了终身。打鱼郎怎么能让自己心爱的人去喂鱼精呢。
打鱼郎从小就在水边长大，练就了一身的好水性，他能抓住水中的游鱼，擒住海底的蛟龙。为了不让心上人遭受不幸，勇敢的打鱼郎决心带上鱼叉，到鱼潭洞里将鱼精杀死，为乡亲们除害。
打鱼郎带着几个强壮的小伙子，在洞的最深处找到了鱼精。打鱼郎猛地窜了上去，一把将鱼精的尾巴揪住，猛地一拽，顺手将鱼叉从鱼精肚子直插了进去，叉梢穿过鱼精的五脏，竟从嘴巴里出来了。这样，鱼精乖乖地被治服了。打鱼郎还是不肯罢休，又用一根粗大坚固的铁链把鱼精拴在一根大铁柱上，并告诫它说：“记住，你这只作恶多端的'鱼精，从今以后不准你再随便乱动，只有每年八月十五这天才准你翻一个身。”
打鱼郎降服了鱼精，回到岸上，乡亲们夹道欢迎他胜利归来，欢天喜地庆贺他为民除了一大害。阿凤的妈妈对打鱼郎说：“你对我的女儿有救命之恩，既然你和她早就相爱了，我就把她嫁给你了吧！”于是，人们欢欢喜喜地给阿凤和打鱼郎举办了婚礼。从此，没有了鱼精的侵扰，人们过上了安乐的日子。
后来，每到八月十五这一天，人们担心鱼精借翻身的机会又兴风作浪，所以人们都在这一天来渔潭坡赶集。人们在集上唱戏对歌，用吵闹的人声来镇住鱼精。
关于学生三年级上册的童话故事4
在一个寂静的深夜，我被一阵争吵声惊醒，我一看原来是眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵正在争吵谁的本领大。
眼睛得意洋洋地说：“要数功劳我最大，我可以看见五彩缤纷的世界，你们那一点点功劳比的过我吗，如果没有我，小主人会看不见，走一步摔一跤，到时你们也会没用的。”
鼻子不甘示弱地说：“切，谁相信呀，要说功劳数我最大，我可以闻到世界上各种香味，还可以帮助小主人呼吸新鲜的空气，如果没有了我，小主人会闻不到新鲜空气而死，到时你们也会没用的。”
嘴巴不服气，它说：“你们个个都少在那吹牛皮了，要数功劳我最大了，那次在全国少年儿童演讲比赛不是我说出来的话哪能让小主人获的冠军的.，回来时小主人的妈妈还亲了我一下呢，所以我最大。”
耳朵骄傲地说：“你们都是跟这我沾光的，我可以听见动听的声音，如果没有了我，小主人的生活会更加忧闷的，到时小主人会忧闷而死，你们也会没用的。”
它们就这样争吵，后来眼睛大骂鼻子说：“你闻到什么气味就会让我流泪。”鼻子听了骂嘴说：“你一打哈欠就害我流鼻涕。”嘴巴又骂鼻子说：“你自己还不是把鼻涕流进我嘴里。”耳朵骂眼睛说：“你自己近视还不好，还把眼睛挂在我身上，我天天背着这沉重的东西，累死我了。”
我站了起来说：“大家别吵了，谁都有自己独特的本领，你们都有自己的用处，我认为你们的功劳是一样的。”后来它们说：“小主人，对不起，三更半夜地把你吵醒了，影响你的休息，我们在也不吵了，以后我们会和睦相处的。”于是我又甜甜地进入了梦乡。
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