编写童话故事15篇（精品）
在生活、工作和学习中，大家都看过童话吧，童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张手法来编写适合于儿童欣赏的故事，还苦于找不到好的童话故事？下面是小编收集整理的编写童话故事，欢迎大家分享。
编写童话故事1
在一个早晨里，乌龟想找一份工作，但是乌龟觉得自己走得实在是太慢了，胜任不了这份工作，想到这，乌龟便沮丧地哭了起来，边跑边哭，这时，乌龟低头一看，惊奇地发现自己居然跑得非常快。
于是，乌龟急匆匆跑到邮局。可老板一见到乌龟便嘲笑道：”哎呀，你跑得这么慢，谁敢收你当快递员啊，估计一天了都送不过去呢。”话音刚落，在场的小动物就已经笑得前仰后合了。乌龟反驳说“那你现在看我跑得多快，比一比吧！”
乌龟来到兔子旁边：“兔子先生，我能跑得比你还快”，接着乌龟、小兔子、小狗、小猫等参赛者都来到跑道上。乌龟使劲地跑，很快他就已经跑得无影无踪了。
最后，乌龟成为了第一名，并且顺利地当上快递员。他每天都认真地工作，得到了很多客户的赞赏。
编写童话故事2
在动物王国里，住着许多许多的小动物，其中，最美丽的是孔雀，最骄傲的也是孔雀。
有一天，孔雀认为自己很漂亮，想出去显示一下自己的美丽，去欺负一下别的小动物。这样想着，它就出了家门。
半路上，它遇见了小白兔。小白兔看着孔雀那一身美丽的羽毛说：“孔雀大姐的羽毛真漂亮，如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛，那就是我一生的幸福了!”孔雀看了小白兔一眼说：“你?你算什么东西，还敢和我相提并论，如果你能长出我这么漂亮的羽毛，太阳都从西边出来哄!”小白兔听了，很不高兴，心想：“这么骄傲的孔雀，迟早要得到报应的!”
孔雀就这样，见到一个小动物，就指责一个小动物。不到一天的时间，它把动物王国里的所有小动物都指责遍了。
狮子知道了这事，就想着要教训一下骄傲的孔雀。它带着小动物们去找聪明的小蚂蚁帮忙。蚂蚁想了一会儿，对小动物们悄悄耳语了几句，小动物们一致赞成。
第二天，猫头鹰拿着枪照着孔雀开枪，孔雀还以为是猎人来了，吓得直往前跑。突然，“噗通”一声，孔雀掉进了猎人设置的陷阱里，孔雀无论怎么挣扎也没有用，就是出不来!这时候，猎人来了。猎人刚准备把孔雀带走，只听“冲哇——”，小动物们全部都冲了出来，把猎人给赶跑了。小蚂蚁再把陷阱的.网绳咬断，孔雀才从陷阱里被救了出来。
怎么面对恩人们呢?孔雀说：“谢谢大家……”说着话，孔雀想起自己以前对小动物们的所作所为，她感到十分惭愧：“对不起，我以前不该那么骄傲，现在我才知道，世界上最骄傲的动物，也就是最愚蠢的动物。”以后，孔雀不仅改掉了骄傲的毛病，而且还为小动物们做了许多许多的好事。
故事到这里好像讲完了，其实还有一个秘密应该告诉大家：那个陷阱是小动物们自己挖的，那个猎人，也是熊大哥装扮的。这一切，全是蚂蚁想出的主意!
编写童话故事3
小河边的超市
小河边新开了一家超市，小鹿是这个超市的经理。
超市的生意很好，一大早就来了许多客人。
第一位顾客是大象。它直接用它的'长鼻子从高高的货架上取下了它爱吃的香蕉。第二位顾客是青蛙。它住在小河对岸的芦苇丛里。超市一开门，它就高高跃起跳进水里，游到河岸这边，买了它最喜欢的害虫。第三位顾客是小鱼。它把小鹿经理叫出来，让小鹿把食物放进河里，小鱼吃得可香了。
第四位和第五位顾客是小白兔和小松鼠，它们在河对岸过不来，坐在地上放声大哭。小鹿经理听到哭声，走出来看到了小白兔和小松鼠。小鹿经理朝河对岸喊道：“你们怎么了？”小白兔和小松鼠异口同声说道：“我们过不去。”小鹿经理看了看河两岸茂密的大树，对小松鼠说：“你爬到树上，从长长的树干上走过来。”小松鼠爬上树，沿着河两岸交错的树枝走了过来。它小心翼翼地从树上爬下来，买到了它最喜欢的松子。小鹿经理还请小松鼠把两根绳子绑在树干上，为小白兔搭了一个秋千。小白兔荡着秋千过河了，它开心地买了它喜欢的胡萝卜。
晚上，小鹿经理把超市的门关上，开开心心地回家了。它累坏了，需要好好睡一觉。不知道明天还会有什么样的客人需要它的帮助呢！
编写童话故事4
从前，有一只小牛，它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱，
在一个暑假里，小牛突然心血来潮，对它的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小牛爸爸问：“那你有什么打算呢？”，“我打算找一份工作干。”
第二天，小牛来到了理发店，说明了自己打工的诚意，被老板录取了。小牛的.第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒鱿鱼了。小牛又来到了饭店，又被老板应聘了。小牛高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上，顾客吃到了也不愿再来光顾，就这样小牛又被老板解雇了。
小牛垂头丧气的回到了家，把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小牛爸爸语重心长得说：“找工作一定要找自己合适的，不能草草了率，要根据自己的长处来找。”小牛想：什么工作适合我呢？它想啊想，终于想了出来，就是去当一名运动员。
它又去找了千里牛教练，露了自己跑步的绝活，被教练选中了。当上了一名出色的运动员。
编写童话故事5
从前，蜗牛有一双翅膀，四只脚，一对触角。不仅能地上走得很快，还能在天空自由飞舞。有一次它决定要参加动物飞行比赛，看，它现在正在练习呢！
在一个风和日丽的早上，比赛开始了，蜗牛遥遥领先，甩掉了所有的对手，获得了冠军，拿到了奖杯，实现了自已愿望。
蜗牛拿到奖杯后开始洋洋自得，天天背着奖杯到处炫耀，生怕人家不知道他得了奖杯的事。奖杯很重，别人劝他不要背着，可是他听不进人家的'好意。而蜗牛生怕有人偷他的奖杯，他就睡在奖标里，慢慢地，他的腿失去了走路的能力，翅膀也飞不起来了。
天长日久，蜗牛与奖杯连在了一起，由于他睡时头缩在奖杯中，现在他只能勉强从奖杯中伸出长着一对触角的头。
这个故事告诉我们任何时候，我们都不能骄傲，否则荣誉就会变成我们的负担。
编写童话故事6
丛林中,有一只老虎正在树下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!这有一顿美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感觉背上有些不舒服,说:"我今儿这是怎么啦?怎么感觉着有点不对啊?"便用尾巴去打背上,心里想着:"这样或许可以舒服点儿吧?"蚊子看老虎似乎发现了自己,就很快跑了,原本老虎以为现在应该没人打扰它了,却让人出乎意料的是----蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎,老虎实在受不了了,撒腿就跑,跑到一个地方实在没力气了,大口喘着粗气说:"兄弟,我投降了."蚊子看见老虎不跑了,就赶紧往回飞.心想:"它投降定有玄机."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛网......
自作聪明的.人永远不可以自以为是，目空一切，不把任何人放在眼里，这样会吃苦头的童话故事
编写童话故事7
会做面的士兵
陈弈航
黄昏，国王饿了想吃面，可是厨师请假了，于是国王叫士兵去厨房给他烧饭。士兵走进厨房，发现油没了，于是说：“国王，油没了。”国王说：“你快去买！本国王都饿死了。”士兵说：“是，我马上回来。”说完，士兵“嗖”的'一声，跑走了。士兵回来了，给国王烧了一碗面，国王尝了一口，说：“你这面挺好吃的，你应该当厨师呀！”士兵听了惊讶地差点晕倒。
他不当士兵了，改当厨师去了，人人都说他烧的面好吃，每天都有许多人排队来买他的面。于是他认真地当起了厨师这个职业，有时他也会去为国王烧面。
编写童话故事8
有一天，啄木鸟突发奇想，给别人打工太没意思了，不如自己当老板。于是，他决定开一家超市。说干就干，啄木鸟忙活了两天，超市终于开张了。
森林里的小动物们都迫不及待地去超市购物，超市里一下子热闹非凡，看得啄木鸟心里美滋滋的。一直到晚上，超市的生意依然非常好。小动物们还在忙碌着挑选自己的商品。过了一会儿，超市要关门了，小动物们才依依不舍地离开。它们还互相约好明天再来，因为啄木鸟超市里的.东西真是物美价廉。
第二天一大早，动物们也早早来了，啄木鸟也早早开门了。小动物们看了货架上的价格惊呆了，今天的物价比昨天翻了几倍，于是，它们就去问啄木鸟：“今天的货品都涨价了，怎么回事？”啄木鸟理直气壮地说：“就这价格，你们爱买不买！”小动们都放下手里的东西，摇摇头离开了。慢慢地，来的客人越来越少。
后来，啄木鸟的超市生意变得越来越差了。原来，啄木鸟仗着森林里只有他这一家超市，把商品的价格提高了，小动物们才不愿意去这样的老板那买东西呢！
编写童话故事9
童话故事是一种传达思想、情感和信息的形式，通过讲述一个虚构或真实的故事来吸引读者。下面将详细介绍如何编写童话故事。
首先，一个好的童话故事应该有一个引人入胜的开头。可以根据故事的.主题选择一个适合的背景，比如“很久以前的一个小村庄”，或者“在一个神秘的森林中”。通过生动的描写和悬念烘托气氛，吸引读者的注意力。
接着，一个成功的童话故事需要有明确的角色设定。主人公通常是一个有特殊能力或者充满智慧的年轻人或动物。配角可以是善良的朋友或者邪恶的敌人。每个角色都应该有自己的目标和动机，这样故事才会更加丰富有趣。
第三，编写童话故事需要有清晰的情节结构。故事通常包括起始冲突、发展冲突和解决冲突三个部分。通过设置清晰的目标和障碍，使故事充满紧张感和吸引力。同时，适度使用反转和意外事件，增加故事的悬疑和惊喜。
第四，语言要生动有趣。童话故事通常使用丰富多彩的形象和比喻，使读者能够更好地理解故事的情节和角色。此外，可以运用幽默、悬念和对话来吸引读者，使故事更加引人入胜。
最后，一个成功的童话故事应该有一个启示或者教训。可以通过主人公的成长经历或者通过故事中的冲突和解决来传达一些智慧和价值观。这可以帮助读者从中获得启示，并引发思考和讨论。
编写童话故事10
一个夏天的早上，小猪们在吃早餐，吃完了，三只小猪就出去玩，大哥说：这么多小鸟，我们就捉小鸟吧！有些小鸟飞到小猪的'手那里，他们玩完了，就去采磨菇，采磨菇的时候猪大哥看见了一个巨大的磨菇，他就叫两个弟弟帮手。回家的路上突然遇上了大灰狼，他们跑呀跑呀终于跑回家了。大哥说：太好了，我们平安无事的回来了。猪妈妈知道了这件事后，以后都不给三只小猪自己去采蘑菇。小猪们都在房子里哭，连续哭了五天。第六天的早上，猪妈妈一看到小猪们就晕了，猪妈妈醒来的时候已经是晚上11点了。三只小猪看见了妈妈这样很心痛就去了医生那里扶眼。早上猪妈妈醒了，
小猪们也醒了，最后猪妈妈说：你们也长大了，可以自己去采蘑菇了，三只小猪高兴的跳了起来。
三只小猪又去采蘑菇，又遇上了狼，大哥一拳就把狼打死了。猪妈妈知到了这件事后高兴的跳了起来。
编写童话故事11
一年冬天，小猫肚子饿了。它想去河边钓鱼，可是哪里还有水，到处都是冰。怎样才能钓鱼呢？小猫想，嘿！有主意啦！小猫找了一把锤子，把冰锤开，冰裂了。小猫可高兴啦，它快快乐乐的钓起鱼来。小猫钓完鱼啦，当它正要跑回家的时候，一只狐狸走了过来，它对小猫说：“小猫，我也好饿，你能不能给我一些鱼呀。”虽然小猫不喜欢狡猾的狐狸，但它还是给了狐狸一条鱼。狐狸很感谢小猫，它说：“谢谢你。”小猫说；“不用谢。”说完就高高兴兴的`回家了。
编写童话故事12
下雨了，雨下的很大，许多动物为了避雨都呆在家里，小猪妈妈也被困在自己家中，看着外面下的瓢泼大雨，小猪妈妈在家闲的发慌。
拿起书柜上的一本书翻阅起来，书中的一句话引起了小猪妈妈的注意，“下雨天打孩子，闲着也是闲着，”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?
小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们，左看右看，唉!哪个都是妈妈所疼爱的宝贝，哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!“喂，大黄蜂妈妈，下雨天，忙什么呐，是不是打孩子玩呐?”大黄蜂妈妈很惊诧：“我的孩子个个都是我的心头肉，心肝宝贝，哪舍得打啊。”小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。
燕子妈妈回答说：“我的孩子不用打，从小它们就志向远大，刻苦用功，认真学习长大以后就飞向远方，闯世界去了。根本就不用我操心。”小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?野马爸爸回答说：“我的孩子如果长大后，还恋在家中，依赖父母，不肯离开，对这种孩子，我就是要打的，对不争气，不学习，不用功，不长志气的孩子，我是要狠狠教训的。”小猪妈妈又给长颈鹿妈妈打电话：“你打不打孩子呐。”长颈鹿妈妈说：“孩子在不听话，犯错误的时候，我是要给它应有的教训的'，让它们明白，行为举止是要符合规范礼仪的，犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”
小朋友，你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候，该不该接受教育，父母会打你吗?
编写童话故事13
星期日的早晨，一只可爱的小猪在泥巴里开心的玩耍着。玩累了，它就在绿油油的'草地上散步。
走着走着，它遇到了小狗、小兔和小猫在玩游戏，小猪也想和它们玩，于是，它走上前说：“你们好，我想和你们一起玩，好吗？”小动物们一回头就看见了一群苍蝇在小猪身边飞来飞去，便捂着鼻子说：“好臭啊。”小猪一听，伤心的回家了。回到家后，小猪跑进卫生间洗了一个香香的澡。洗完澡小猪又去找小狗、小兔和小猫玩。
最后，小动物们看见干净的小猪，同意和小猪一起玩，它们开心的玩了起来。
编写童话故事14
从前，在一片茂密的森林里，住在一只小母鸡。它很想飞，可是它怎么也飞起来。我给它取了一个名字叫森森，因为它喜欢天天去森林里玩。
有一次，我们正在写作业，写着写着，妈妈就打开笼子去拿小母鸡，因为今天中午要吃大餐，还要请：我、爸爸、妈妈和奶奶，还有好多人呢！今天是重阳节，所以才要举行这次的聚会。
妈妈刚打开笼子，森森就从笼子里逃走，一下子就不见了，眼前空空如也。我们全家人很懊丧，心里闷闷不乐。妈妈只好去市场再买一只母鸡回家煮去了。
可那只小母鸡正在想怎么才能飞上天呢？于是，小母鸡灵机一动，想出了一个好办法，这个办法就是：收集羽毛，做一对大翅膀飞上天。可是，小母鸡森森，太肥了，他需要减肥。
于是，别人在吃东西的时候，小母鸡森森就只能馋着口水，看着人家吃。就这样，它一天一天的坚持下来，果然，几个月后？小母鸡森森渐渐的瘦下来了。然后带上自己做的'翅膀飞上了天空，它看到了瓦蓝瓦蓝的天空，像浅蓝色的海洋；它还看到了雪白雪白的云朵，像几只可爱的小绵羊；还看到了一望无际的世界，简直像是在做梦一样，真是风景如画呀！而且还有小鸟的陪伴，傍晚还可以看日落，它还在树上做了自己的窝。有的时候，它还幻想着用云朵捏小动物，有的捏小鸟，有的捏小羊，有的捏小马，真有意思呀！
最后，小母鸡森森就这样开心地过上了幸福的生活。
编写童话故事15
一天，小牛去帮妈妈把一袋盐搬去一间黑屋里，他非常开心，因为它能帮助妈妈做事情了。于是小牛欢快地背着一袋盐奔去黑屋子。
就在这时，小牛被一条小河挡住了去路，他不知道是深是浅，为难急了。因为，小牛他非常慌张，脚下一滑就把那一袋盐扔到河里，盐全都没了，小牛也掉进了河里，然后他发现这条河不是很深。小牛虽然很害怕妈妈责怪他，但是他诚实的告诉了妈妈自己的经历。牛妈妈没有责怪他，温柔地对他说：“没关系的，一个人就要去勇敢的面对困难，大胆的'尝试。”小牛听了妈妈的话又鼓起勇气，再去背起一袋盐，这次小牛可不像上次那样了。就这样小牛勇敢的过了河，等过了河他就向着黑屋子飞快地跑……。
【编写童话故事】相关文章：
[经典]编写童话故事05-31
编写童话故事12-15
编写童话故事01-16
编写童话故事作文02-04
[荐]编写童话故事06-24
编写童话故事15篇12-28
编写童话故事(15篇)05-20
编写童话故事（通用24篇）10-20
编写童话故事大全【15篇】06-26
【合集】编写童话故事15篇12-05