【精品】动物童话作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的动物童话作文10篇，欢迎阅读与收藏。
动物童话作文 篇1
冬天来了，西北风呼呼地刮着，树木脱下枯黄的旧衣服，穿上了冬天为它准备的白色羽绒服。
金翅雀挥挥翅膀，对啄木鸟说：“现在冬雪覆盖了我最爱的食物——蓟类植物的'种子，我要飞去南方了。再见，再见！我亲爱的啄木鸟，明年春暖花开的时候再见。”
“好吧，再见。”啄木鸟说：“我亲爱的金翅雀，明年再见哈！”
“冬天要来了，食物没有了，我要去冬眠了。再见了，啄木鸟，明年春天的第一道雪的时候再见哈。”棕熊笨拙地摆摆手，对啄木鸟说。
“好的。”啄木鸟失望地说，“再见了。”
漫长而又寒冷的一个冬天，啄木鸟孤孤单单地在森林里飞来飞去，把那些藏在树木里过冬的害虫找出来。啄木鸟想：唉——为什么我的朋友，要不是飞走，就是冬眠？怎么让朋友留下来呢？
啄木鸟想啊想啊，一个小时，二个小时，三个小时，四个小时……直到鸡鸣狗叫的时候，它才想出一个办法，那就是——开一家“森林超市”。
又是一个冬天快到了，啄木鸟忙得不亦乐乎，它四处购物，品种可真多呀：有小鸟最爱的虫子，有棕熊爱吃的蜂蜜，有小白兔最爱的萝卜……
大家都留在森林里住了，大伙儿一起聚餐，谈天说地，热闹极了！啄木鸟老板开心地笑了。
动物童话作文 篇2
从前，森林里有条路叫行政路，里面有许多动物，而这些动物就是行政路里面的行政街的村民。这些动物非常的友爱，也非常的勤劳。
行政路里有一间屋子，里面住着小兔花花一家。花花有两个朋友，一个叫松鼠吉吉，另一个叫小猫波斯，它们三个人见人爱，花见花开，车见车爆胎。
有一天，吉吉问妈妈：妈妈，为什么我们不识字？妈妈说：唉，你们又没去过学校，怎么会识字呢？于是，吉吉就想去学校。妈妈见吉吉想去学校，欣喜若狂，马上让吉吉去上学。吉吉马上叫上花花和波斯和它一起去上学。临走时，它们三个带上面包，鱼，蒜子，胡萝卜，水，毛毯，枕头和一把斧头。带好东西，它们就开始踏上求学之路了。
吉吉和伙伴们正走的高兴，突然，一头狮子蹦了出来。伙伴们一见，吓了一大跳，马上晕倒了。吉吉一见，马上拿出斧头，砍了一些木头，然后套上一条绳子；每隔一毫米放上一块木头，然后弄一个绳子把它们绑住，那样子，一个木筏就搞定了。吉吉拿起一个石头向狮
子砸去，然后自己把伙伴搬到木筏上，，然后就逃走了。虽然逃过了狮子的手掌，但大灰狼的手掌也未必逃得过。大灰狼可没狮子那么笨，它设了一个埋伏把花花抓走，然后再设计把波斯抓走。花花先被大灰狼绑在石柱，然后被锁在一间很大的.卧室里。大灰狼从此以后就让花花住在这间卧室里。一天，吉吉找到花花住的卧室。花花一见吉吉，马上从柜子里取出了一把小刀，它递给吉吉，说：吉吉，我们能不能上学就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆钥匙中找到一把带有花边的钥匙给我，然后我先打开后门，然后你再把大灰狼身上的其余的全部钥匙给我，我再去依次开别的门救出别的人，然后叫上波斯，我们就从后门溜出去。吉吉听完后，马上就按照花花的做，很快，大家就走了。而它们三个就手牵手，边哼歌，边前往就在前方的学校，然后开开心心的上学。
就这样，它们的求学之旅就倒此结束了。
动物童话作文 篇3
从前，森林中有一场大战要开始了。漂亮的蝙蝠有四只短短的小脚，像走兽；它又有一对黑黑的翅膀，像飞禽。蝙蝠心里想：我是走兽，还是飞禽呢？它也不知道自己是什么了！
刚开始的时候，蝙蝠不能确定哪一队会赢，它很狡猾地想：我先等一等，看看哪队胜利的可能性大就到哪队去。
过了一段时间，走兽要赢了，蝙蝠就决定加入走兽队。蝙蝠很受走兽们欢迎，因为它有翅膀，能在空中和飞禽作战。这时蝙蝠想：我怎么这么受欢迎，这还是第一次呢！
可是好景不长，很快走兽就输了。蝙蝠很纳闷儿想：走兽怎么会输呢，刚才还赢了！它于是怕怕翅膀，决定加入飞禽。
但是最后一比一平，双方都主张讲和。它们派出各自的`代表进行谈判，约定以后和平相处。
闲聊时，老鹰说：“刚开始，你们队有只会飞的动物，它很厉害，让我们吃了不少亏。你不属于我们飞禽的。”蝙蝠的心里感到很伤心。
狮子听了说到：“你们队也有个会飞的四角动物，把我们折腾得够呛了！我们也不欢迎你蝙蝠。”蝙蝠听了，心里想：刚才我们还是一队的，为什么现在不欢迎我。蝙蝠很难过。
蝙蝠很害怕，不敢在早晨活动。从此，它只能在夜里找食、活动了。
这个故事告诉我们：无论做什么事，都要坚定自己的立场，不能摇摆不定，否则就得不到好下场。
动物童话作文 篇4
一座山上，住着一只老狐狸和一只小狐狸，他们生活在山上唯一可以容身的一片小树林中。树林南侧是一个垃圾场，北侧的山上山下全是农田。
有一日，老狐狸郑重其事地对小狐狸说：“咳、咳…….儿子，你也不小了，你是该了结你爸爸、爷爷、爷爷的爸爸、爷爷的爷爷的心愿了，就是打倒我们的.世仇——葡萄，它让你爷爷的爷爷威风扫地，去毁坏山下的葡萄园吧！”老狐狸还想说些什么，小狐狸大叫一声：“Yes，sir！”飞一般地下山了。
小狐狸从垃圾场拣了个破锅顶在头上，拿根竹杆作长枪，冲入葡萄园。“啪”一声枪响，铁锅被打了个洞，小狐狸丢下武器，往回逃，面前有两个拿锄头的村民拦住去路。一番搏斗，小狐狸往葡萄架上乱撞乱爬，葡萄架被折腾得摇摇欲坠。终于小狐狸被打昏，一个农民说：“终于打死这狐狸了！它比蟑螂还顽强！”猎户收起枪，上前察看，叹了一声：“你们下手太重了！”“嗯，要抓活的？”“你看狐狸皮也破了好几块，又没什么肉，卖不了几个钱。还是赶紧拿工具加固葡萄架，走吧！”说罢，走开了。
过了一会，小狐狸醒了，他刚爬起来，“啪--”，小狐狸赶紧卧倒，谁知这次却是头上的葡萄架断了，倒了…..“轰”。“哈哈”，小狐狸刚爬起来，传来一阵笑声。小狐狸抬头一看，是只小鸟在笑他，小狐狸气急败坏，一脚踢倒葡萄架，小鸟却飞到另一个葡萄架上，小狐狸再踢倒，小鸟再飞…..小鸟终于飞到最后一个葡萄架上，他对筋疲力尽的小狐狸做了个鬼脸，飞走了。小狐狸回视满地狼藉的葡萄园，马上忘记了可恨的小鸟，欣欣然地上山去。
动物童话作文 篇5
“加油，加油！”森林里热闹极了。他们又在做什么呢？让我带你去看看吧。
哦！原来动物们在开运动会呢。小猴、大象、长颈鹿比赛摘苹果，狡猾的狐狸说：“我也要参加。”母鸡裁判举起话筒（其实是冰淇淋蛋筒）说：“不行！”只见狡猾的狐狸，白牙一露，母鸡的头瞬间变成秃顶。狐狸说：“如果你同意，我还可以帮你粘回去。”秃顶母鸡一想，同意吧，至少我不会失去漂亮的鸡毛，要是被做成鸡毛毽子，那可就大材小用了。于是母鸡就答应了。狐狸早就计划好了，得意洋洋的笑起来。机灵的小猴子，一看他的样子就知道没好事儿，果然小猴子担心的'事情发生了，小猴子发现自己的苹果越来越少，终于发现了偷苹果的坏狐狸，小猴子告诉了老虎教练狐狸作弊的事情，狐狸连忙解释：“我没偷，证据呢？”运动会其实没有监控，但狮子却说我们看一下录像就好了。狐狸吓得浑身一颤，承认了自己的错误。同时，他也失去了比赛资格，小猴还嘲笑他，说他笨。
回到家，妈妈安慰他：“以后要做好人，不能阴险狡诈，多做好事，成功的大门才会为你打开。”
动物童话作文 篇6
“大家好！欢迎来到一年一度的超级动物秀，我是这次比赛的主持人。在这个热闹的日子里，我们超级动物明星的桂冠会被谁摘走呢？我们还会欣赏到选手们哪些独特的风采呢？让我们拭目以待吧！”
“现在1号选手已经上台了，他会给我们带来怎样……啊！大家小心！这里有一只发疯的狒狒！观众朋友们，我想你们不会让他来当我们的超级动物明星吧。好的，现在让我们请他下台吧。”
经过刚刚的一番风波，2号选手已经不再愿意上台了。“来吧，让我们认识一下你。”“嗯……大……大家……好，我叫……叫兔……兔子。我要……给大家……表演跳……跳跃。”兔子断断续续地说完了她的自我介绍。“切,下去吧！下去吧！我们不稀罕看这种超级低级的表演！”兔子灰溜溜地下台了，我想她心里一定在想：唉，早知道准备一些有水平的表演了，至少观众不会嫌弃我。
“哈！3号选手已经迫不及待的上台了。呀！简直亮瞎我的`眼。如此华丽的衣裙，如此漂亮的尾巴，如此完美！她是谁？她就是我们人见人爱，花见花开，车见车爆胎的盛装出席的孔雀公主！”“哦!大家好！你们好！谢谢，谢谢。”孔雀公主满面春风的向我们走来。“孔雀公主，给我们表演一下你的孔雀开屏吧！”“没问题。”孔雀公主抖抖她的尾巴，打开她那像羽扇一样的尾巴，迈着优雅的步子朝前走了几步，结束了她的表演。
接下来，选手的表演都不入观众的眼，观众要不就说不好看，要不就说表演很低级，因为他们手中的选票都已经有了归属，恨不得比赛马上结束。“好的，现在我们进入投票时间。你心里有那个她（他）了吗？那么就把手中珍贵的一票投给他（她）吧！”
……
“现在投票结束。额……这样鲜明的对比，我们应该不用计票了吧！现在我宣布，本次超级动物秀的超级动物明星头衔属于3号选手：孔雀公主！”“好耶，孔雀公主万岁！”
老师点评：这篇文章通过合理的想象，叙述了一场别开生面的动物联欢会。文章结构严谨内容充实丰富，语言运用得体，故事精彩纷呈，想象丰富，是一篇很不错的想象作文。
动物童话作文 篇7
森林里住着许多动物。有青蛙、大熊猫、小鹿、小猴、大象等。每年夏天，它们都要举行一次隆重的运动会。
动物们刻苦训练，都想在运动会上取得优异成绩。
您瞧，青蛙整天在水里练习游泳，皮肤都起泡了，一点也不放在心上；小鹿练习跳高，不怕苦，摔倒了，爬起来，又继续练；小猴爬树，连手划破了，还没有丝毫觉察。
可国宝大熊猫还张着大嘴，悠闲自在地吃竹叶，一点也不着急。大象伯伯开始统计节目单了：青蛙决定参加游泳比赛，小鹿决定参加跳高比赛，小猴子决定参加爬树比赛，可国宝大熊猫却样样都想参加。
比赛开始了。第一次是游泳，听到发令“啪”的一声，青蛙立刻跳下了水，不顾一切地向前游。熊猫害怕了就不参加了。
第二项是跳高，该小鹿啦！一蹦老高，等轮到大熊猫时，只好趴在地上，钻过了竹竿。
第三项是爬树，裁判员说：“开始。”小猴子一下就爬上了树，而大熊猫却懒洋洋地坐在树下无动于衷。
大象伯伯宣布：“获奖队员有小鹿、青蛙和小猴。”并为它们发了奖杯。大熊猫一个奖也没有。
大象伯伯语重心长地对大熊猫说：“孩子，只有刻苦训练才会有好成绩。”大熊猫羞愧地低下了头。
从那以后，大熊猫也和森林里的动物们一样，一起训练，迎接着下一年运动会的'到来。
动物童话作文 篇8
兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。有人认为这是小兔子的弱点，于是，小兔子的父母和老师就强制它去学游泳。兔子耗了大半生的时间也没学会。它不仅很疑惑。而且非常痛苦。
猫头鹰说：“兔子是为奔跑而生的，应该有一个地方让它发挥奔跑的特长。”
看来世界上还是有智者。
看看我们的四周吧!大多数公司、学校、家庭以及各种机构。都遵循一条不成文的定律：让人们努力改正弱点。
我们整个教育制度的设计，就像捕鼠器一样，完全针对人的弱点。而不是发现和激励一个人的优点与特长。
公司经理人把大部分的时间用在有缺点的人身上，旨在帮助他减少过失。
父母师长注意的是孩子成绩最差的一科，而不是最擅长的科目。
几乎所有的`人都在集中力量解决问题，而不是去发现优势。
人人都有这样的想法，那就是：只要能改正一个人的缺点，他就会变得更好;只要能修正一个公司的缺点，这个公司就会更优良。可悲的是，这种推断是完全错误的。只注意改正一个人或一家公司的缺点，而不重视发挥它的优点，只能造就一个平常或平庸的人或公司。
动物童话作文 篇9
在那白雪皑皑的`群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生。
一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧!”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
动物童话作文 篇10
只听韦羽萱一脸严肃地吹道：夜深了，动物学院里的小动物们都进入了甜甜的梦乡，可会议室的灯还在亮着——校长正与老师们探讨怎样安排新学期的课程。老师们你一言，我一语地吵开了。黄鹂老师说必须要上声乐课，鲤鱼老师说游泳课也不能缺……最后校长决定：每种课都得上，让孩子们学习多种本领很有必要！
排在第一节的飞行课开始了！看，雄鹰老师在为同学们示范飞行动作：他的翅膀不停地扇动着，一会儿从山顶俯冲而下，一会儿又迎风飞到山顶，潇洒极了！同学们都跃跃欲试。麻雀第一个站出来，他扑棱着翅膀，直冲云霄，还在空中转了几个圈儿。然后是黄雀，他扑腾着，也很快冲上了蓝天。接着是大象，他好不容易爬到山顶，信心满满地扇动巨大的耳朵，纵身一跃，“咚、咚、咚、咚”！没想到，大象接连栽了四个跟头，疼得他站不起身。大家赶紧帮大象叫救护车。第一节课就在救护车的鸣笛声中结束了。
紧接着是声乐课。黄鹂老师哼着小曲来到了教室。“同学们，声音是美妙的，只要你们敢于尝试，慢慢地，你们就会唱歌了！”黄鹂老师声音清亮。十分钟后，同学们练习完毕，开始展示成果：首先登台的是由一群小鸟组成的.合唱团，他们的歌声赢得了满堂喝彩;接着登台的是非常自信的鸭子，他清了清嗓子，开口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鸭子“富有感情”地唱着，非常投入。就在鸭子准备唱第二段时，黄鹂老师示意他停下。因为鸭子的嗓子已经有些沙哑，且他的歌喉离动听实在差太远了。后面一展歌喉的同学要么憋得满脸通红却发不出声，要么跟鸭子一样声音“特别”……在各样嘈杂的鸣叫声中，声乐课草草结束了。
这是今天的最后一课——舞蹈课。大部分同学都跟着梅花鹿老师的节奏摇摆着，有的跳着踢踏舞，有的跳着交谊舞。不过有些同学显然不适合舞蹈，你瞧，乌龟在地上缓慢爬着，他也想像同学们那样旋转、跳跃，但他背着重重的壳，怎么也跳不动。还有小刺猬，虽然他动作敏捷，但他那长长的刺总把舞伴弄得遍体鳞伤。那些无法跳出优美舞姿的同学只好干坐在一旁，等待下课铃声响起……
第一天的课程结束了，校长听着老师们的汇报，面色凝重。就连管理食堂的熊大叔也来反映了：“今天的红烧肉饭很美味，但很多素食的学生宁愿饿着肚子也不吃。”
校长此时终于领悟到：不同的学生有着不同的特点和习惯，要因材施教。
于是，校长发出通知：学生可自行选择适合自己的课程来学习。
校长望着窗外孩子们玩耍嬉戏的身影，对新课程的安排充滿信心！
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