童话故事动物作文【汇总5篇】
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的童话故事动物作文5篇，希望能够帮助到大家。
童话故事动物作文 篇1
从前，有一只杜鹃，歌唱得很动听，小动物们都称赞它是“小歌唱家”。渐渐地，杜鹃变得骄傲了。
一天，杜鹃收到一份音乐会的请贴，它天天把请贴挂在脖子上，得意洋洋的飞来飞去。燕子飞过来，问：“杜鹃姐姐，你脖子上挂的`是什么东西啊？”杜鹃昂起头，骄傲地说：“这是音乐会的请贴，不过再过几天我就会把它变成闪闪发光的金牌了。”
到了那一天，杜鹃就打扮得漂漂亮亮的出发了。刚到会场，杜鹃就听到了百灵鸟在唱歌，百灵鸟的歌声婉转动听，简直就像天上的乐曲，杜鹃这才知道原来人上有人，天外有天，自己的这点本领根本算不了什么，以前总认为自己是最好的歌唱家，现在才认识到自己还差得很远呢！
音乐会一结束，杜鹃就找到了百灵鸟，想拜它为师，可是百灵鸟谦虚地说：“大家要互相学习，这样才会有进步。”杜鹃暗下决心：“一定要好好练歌，以后不可以再骄傲了。
经过许多年的刻苦练习，杜鹃终于成为了一个远近闻名的歌唱家。
童话故事动物作文 篇2
秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔来到菜地里，看见一个又一个金黄色的大南瓜，它心里别提有多高兴了。小兔走到菜地中间，摘了一个最大的'南瓜，可是它又有点发愁了：这么大的南瓜，我怎么把它运回家呀!
小兔正想着，刚好看见小马在地里劳动，旁边停放着一辆小推车。小兔就走过去对小马说：“小马，你能把推车借我用一下吗?我要把大南瓜运回家。”小马说：“没关系，你用吧!”热心的小马还帮助小兔一起把大南瓜扛到了推车上，小兔“嘿哟、黑哟”地把南瓜拉回了家，然后又把推车还给了小马。
兔妈妈正在家里做饭，听见敲门声后出来一看，看见小兔居然摘来了这么大的一个南瓜，兔妈妈惊奇地问：“咦，这么大的南瓜，你是怎么运回家来的?”小兔说：“我是借了小马的推车推回来的，小马还帮我把南瓜扛到车上呢!”兔妈妈高兴地摸着小兔的头说：“哇，你真棒!”小兔开心地笑了。
童话故事动物作文 篇3
今天区域活动时间，场面异常混乱，不断有小动物跑来告小狼沃夫的状，这件事情让丝莉浦老师很头痛。
瑞贝塔哭着找到丝莉浦：“老师，沃夫用书打我的头。”
彼格气哄哄地跑过来找丝莉浦：“老师，沃夫把我用积木搭的房子踢倒了！”
达克摇摇晃晃地向丝莉浦走过来：“老师，沃夫不和我们分享玩具，他一个人拿好多。”
……
沃夫是班里个子最高大的小动物，他比所有小动物都强壮，声音也特别洪亮，还爱吃生肉。有时候大家一起坐在小毯子上听故事，当讲到《三只小猪》、《小红帽》、《狼和小羊》的时候，小动物们都会警觉地看向沃夫，很显然，大家都害怕沃夫。
丝莉浦老师走到小狼沃夫身边，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，还会主动帮助装作不会拼的丝莉浦老师完成拼搭。丝莉浦老师想，也许沃夫不是小动物们口中的那个样子。
丝莉浦老师表扬了帮助她的沃夫，夸他拼装的小汽车很神气。然后放下手中的玩具，对我不说：“刚才瑞贝塔哭着来找我，说是你用书打了她，我想知道为什么？”
沃夫一脸茫然地看着丝莉浦老师：“我看到她和凯特在够书架上的书，我想帮她们，结果不小心把旁边的书弄掉了，砸到了她的头。”沃夫接着说：“还有彼格，他搭的房子不对，我想帮他，没想到他的房子一点都不结实，我轻轻一碰，就塌了！”
丝莉浦老师好像明白了，小鸭达克口中的不懂分享应该是沃夫的.手太大了，他抓一把玩具顶的上达克十把，所以达克还没来得及拿玩具，就被沃夫抓完了。丝莉浦老师摸着沃夫的头，温柔地对他说：“老师知道你想要帮助别人，证明你是一个有爱心的孩子。可是在帮助别人的时候你要学会仔细和小心，而且不小心弄巧成拙了，要学会说‘对不起’！还要让别人知道你真是的想法，其实你是好意帮助他们。”
沃夫不好意思地低下头，然后去找其他小动物们道歉。
下午放学时间，丝莉浦老师第一次见到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，气势汹汹，大嘴巴里有锋利的獠牙，声音很大：“你好老师，我接沃夫，我是他爸爸。”丝莉浦老师很害怕，整个身体都紧绷起来，声音有些颤抖：“沃夫，再见！”
接过沃夫，大野狼先生很绅士地对丝莉浦说：“老师辛苦了！”丝莉浦突然脸红起来，有些不好意思地低下了头，她想：我也以貌取人了，真是不应该！
童话故事动物作文 篇4
笋芽儿在春姑娘的呼唤下终于破土而出啦！她睁开迷蒙的双眼，被眼前的一切给惊呆了。哇！世界原来就是这个样子呀！
桃花对她说：“别看我比你高，你长大以后会更高。”柳树也说：“你长大后也会像我一样长很多树叶。”小笋牙儿说：“哦，真的！” 小燕子说：“别看我能捉害虫，其实你长大了以后，会有更多作用，可以净化空气、编竹篮、造房子。成为人类的好帮手。”小笋牙儿说：“哦，原来我长大了以后可以干这么多的`事情呀！太好了。”
一天、两天、一年。小笋牙儿长成了一株健壮的竹子，她站在山岗上自豪地喊着：“我长大了。”
童话故事动物作文 篇5
一天，鸭妈妈和鸭爸爸带着小鸭出去玩，小鸭子不会游泳，只能在岸上玩，玩着玩着，小鸭子觉得很没意思，他看看对面的森林，听到了动物们欢乐地笑声。于是，小鸭子匆忙跑了过去，它太开心不顾脚下，扑通掉到一个大土坑里了。小鸭可着急了，鸭妈妈以前跟他说过，这里有许多会吃掉你的动物，有：狼、虎、狮……你可不要乱跑呀。这样，小鸭子就更着急了，但是，爸爸妈妈不在身边了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，说着，小鸭咬咬牙，以飞快的速度向上爬，可是坑太高了，小鸭子这么矮，怎能爬上去。小鸭子没有灰心，咬咬牙继续尝试，可他还是掉了下来，真痛啊。小鸭子只有喊救命了，他的声音越来越大越来越亮了。正在森林里玩着的`小动物听见了，急忙跑过来，一看，是只小鸭子。他们各说了两句安慰话，小鸭子心里好多了。
于是，猴子、熊和大象各想到了一个办法。小猴蹦蹦跳跳取来了一根木棍，他把木棍伸进去，说：“你用手抓着木棍，我拉你上来。”小鸭说：“我没有收，怎么办呢？”小猴说：“是啊，是啊，怎么办呢？”小猴抓了抓头。大象说：“让我来吧。”于是，他伸长鼻子，但坑太深了，大象的鼻子不够长，钓不到小鸭子，小鸭子绝望的说：“难道我上不去了吗？”熊说：“还有我呢，不用害怕。”说着，小熊拿来了一桶水，向坑里灌，小鸭子浮上来了，动物们知道了熊的心思，和他一起拿水向坑里灌，渐渐的，小鸭子浮了上来，他得救了。它谢谢动物们。
动物们带着小鸭子回到了家，鸭妈妈和鸭爸爸非常感谢他们。
最后，动物们想，如果以后还有动物掉到坑里怎么办，说着他们就把这个坑填满了，再也没有动物掉进去了。
【童话故事动物作文】相关文章：
动物童话故事作文05-02
童话故事动物作文【经典】01-03
【精选】童话故事动物作文01-03
动物童话故事作文11-17
童话故事动物作文（精选）12-18
童话故事动物作文（经典）12-19
童话故事动物作文[精选]12-28
童话故事动物作文[经典]12-30
(精选)童话故事动物作文12-14
童话故事动物作文12-12