(合集)童话故事动物作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的童话故事动物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
童话故事动物作文 篇1
在一个阳光明媚的夏天里,母鸡妈妈带着她的小鸡宝宝在草地上玩耍,叽叽喳喳地,别提多开心了。
突然,花猫气势凶凶地跑了过来。
“你的孩子那天吃了我的鱼,你说怎么赔我吧?”花猫对着母鸡妈妈嚷道。
“胡说八道,我的孩子那么小,怎么可能吃你的鱼呢?”母鸡妈妈瞪大眼睛诧异的说。
“你有什么证据说我的'孩子吃了你的鱼?”母鸡妈妈又说。
“那天我还真得没有找出证据,真倒霉。”花猫垂头丧气的答道。
“再说了,我们鸡类根本就不喜欢吃鱼,那我孩子怎么会吃你的鱼呢,真是好笑哦。”母鸡妈妈继续说。
花猫一听,赶紧灰溜溜地跑走了。
童话故事动物作文 篇2
十二生肖又称十二属相,它们是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。别看它们好像每天都和谐相处,其实它们经常吵架。你看,它们又吵起来了。
骄傲的巳蛇摇摆着自己长长的细细的身子,还时不时吐出自己舌头,傲慢地说:“我们的杀伤力和速度都不低于你们,为什么我只能排在第六?”辰龙最淡定,微笑着说:“不要羡慕哥,哥只是个传说。”忠厚老实的丑牛站了起来,扶着锄头显得很吃力,他的喉结上下动了动,慢慢吞吞地说:“无所谓!能为人民服务就不错了,可是我的名字能不能改一改啊,这丑字也太难听了吧!”亥猪挣扎地坐了起来,伸个懒腰,无精打采地说:“一样!”说完便倒头又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼着想要当老大。大家议论纷纷,正当它们吵得不可开交的时候,排行老大的子鼠很生气,想:这样下去怎么行呢?我的赶紧想个办法!他眼珠子咕噜一转,用讨好大家的表情,说:“既然大家都不服,不如让我们再比一次。”大家听了直点头。
比赛场地设好了,共有十二关。比赛规则:共十二分,谁先过关谁得分。比赛快开始了各位选手都在拼命的.热身。大象裁判一声令下比赛开始,各位选手都争先恐后地冲出了起跑线。第一关是钻树洞,子鼠小巧玲珑,几下子就钻出了树洞,得了分。第二关是在泥潭里滚上100圈,亥猪最喜欢在泥潭里滚,这关猪得了分。第三关,是猴子的强项,它得了分……就这样最后场上的比分都是1:1。最后,十二生肖的排序并没有改变,却让动物们上了一课,它们明白了一个道理:每个人都有自己的长处,要虚心向别人学习,不能因哪方面不如自己而瞧不起别人。
童话故事动物作文 篇3
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的'玩具,动物们都非常喜欢它。 有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。
过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?
渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。
动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊! 从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!
童话故事动物作文 篇4
在阳光明媚的一天,小动物们要给即将生日的小马准备生日礼物了。大家商量之后决定,一起去采蘑菇为小马庆贺。大家来到田野里,走来走去,到处寻找、采集蘑菇。小兔一边走,一边说:“看,这儿有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也惊叹一声:“你看,这儿的蘑菇五光十色,多么漂亮!”接着,大家分头行动,各自采集蘑菇去了,不一会儿,到了集合的时间。大家背着满满的蘑菇回来了。“你看,我篮子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地说。“大又怎样,我采的蘑菇比你的'漂亮!”山羊不服气了。大家你一句,我一句地争闹起来。这时,大象走过来说:“你们看看,我采的蘑菇虽然很小,而且难看,可是你们采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!东西不能光看外表!”动物们听了大象的话,红着脸一句话也说不出来,大家急忙去采集新的蘑菇,这回大家采到的蘑菇新鲜极了!“你们看,大家采到的蘑菇不都非常好吗?为什么还要争吵呢?”大象说完,大家你看看我,我看看你,不好意思地笑了。礼物准备好了,大家一起出发,去给小马过一个美好的生日。
小马比赛棠东小学 三年(1)班 潘梓涛动物运动会前的一天,小马去散步。小马一边走一边自言自语地说:“我要报名参加运动会的跑步比赛,我想成为世界跑步最快的动物!”半路,他遇见了骄傲的老虎,老虎在树丛中大喊:“我就是动物王国里跑得最快的动物!”小马心里想:如果我也能成为动物王国里的跑步冠军就好了!小马没有理会老虎,继续往前走。事情过后小马一直坚持练习跑步,无论刮风下雨,他每天都在训练,所以每天都在进步!几个月下来,小马跑得相当快了,小马的自我感觉好极了!比赛前一天晚上,小马又出来散步,他竟然再次遇到老虎,几个月没有运动过的老虎胖了不少,肚子圆滚滚的,脸上满是肉。老虎正纳闷着:“不知道有谁会和我一同参赛呢?”老虎连话都没有说完,小马已经冲到他面前,说:“我来和你比赛!”老虎听见小马的话,激动极了,老虎冷笑道:“小伙子,你来和我比赛呀!那太好了!等明天我们赛场上比一比!”“好,明天见!”小马谦虚地点点头,走了。到了第二天,运动会正式开始了,小马和老虎同时出现在赛场上,结果如何,大家自己猜猜吧!
童话故事动物作文 篇5
一、教学目标
1、经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。
二、教学重难点
1、 经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。
三、教学过程
1、认识童话
师:(出示图片:《安徒生童话》、《一千零一夜》)同学们肯定都听过或读过不少童话故事,故事里有善良的灰姑娘,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事,为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家,你们最喜欢的童话故事有哪些?
生:..........................
师:看来大家平时读过的童话不少啊!那老师要来问问了,你们知道什么是童话吗?
(出示童话的定义)
根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》
b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》
c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》
d、知识童话。如《我的土壤妈妈》
2、编写童话的要求
师:大家都了解了童话的定义,那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文,看看你们能不能呢过从中总结。
例文:
编写童话的.要求:
a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人,以情节吸引作者,一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。
b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象,要注意童话表现的思想内容,禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象,以合乎情理的想象把形象人格化,对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息,准确、自然。
童话故事动物作文 篇6
从前,有个地方,那里没有人住,也没有动物,一片空虚。
不知什么时候,来了两条小狗,它们可能是流浪狗来这里流浪,别以为它们全身散着臭味,蓬松的毛,垂头丧气,奄奄一息。但它们也不是顽皮的,可爱的。它们一个有白茸茸的毛,我管它叫小白!另一个的毛却黑黝黝的,我叫它小黑!
它们并不像其它小狗,好像经受过磨练,经历过千千万万的风风雨雨,就像成熟的狗似的。它们显得很自大,不可能是朋友,谁都歧视谁,认为自己是无数的同类中最强的一个。
自从它们在那里称王后,日子一天一天逝去,它们也长大了,更加目中无人,小黑侍着自己勇敢,想找个机会在其它小动物炫耀自己的本领,打败小白,独自称王!但它却不够小白聪明,屡屡失败,在其它小动物出尽了洋相。而小白却没跟它计较,处处维护它。小黑受到感染了,它和小白交了朋友,情如手足,互相帮助,日子过得很美好!
但好景不长,那里来了一只威猛的老虎,吃了许多小动物,小黑虽然勇敢,但始终斗不过大自己一倍的老虎,屡屡败下阵来。还是小白救了大家。
小白制作了一块特殊镜子,这块镜子正面照,身体会比现实大一倍,而反面照,则会比现实小一倍。
一天,老虎又来找吃的,小动物都很惊慌,小白安慰大家后,径自走向老虎,嘴里还念叨着:“我来看看到底是谁这么大胆,敢来惹天神?”老虎才不理会它,正要捉住它。小白大声地用威胁的口气说:“你敢吃我吗?”老虎反问道:“你是谁,我为什么不敢吃你?”“我是天神派来管理这里的'小动物的,你敢吃我吗?”小白神气地说,“要不咱们比比谁大些?”。老虎呆了,有点不相信了。小白看出了,它对小动物们喊:“你们说我是不是天神派来的?”边喊边向小黑使眼色,小黑会意了,大喊:“怎么不是?”边喊边向小动物们使眼色,小动物们也说是了。老虎更加疑惑了,小白见时机成熟了,叫小动物们搬它制造的两面镜来,然后对老虎说:“看来你不信的,来比比谁大吧!”老虎使劲点头,因为它还知道它比小动物大。
镜子搬来了,小白对准正面照,大得差不多遮住了镜子,它又做个鬼脸,吓得老虎扭过头不望了,小白乘机把镜子反过来,再让老虎照一照,老虎照在镜上,显然身体小了一倍,小黑乘机向老虎做个鬼脸,老虎吓得灰溜溜走了,再也没来了。
小动物们欢呼一片,从此没有大动物来欺负它们。它们过上了好的生活。小白和小黑的名字和这个故事也留传给了小动物们的后代。
童话故事动物作文 篇7
今年夏天,不知怎么搞的,天气格外热。日平均气温均达到40度以上!就是一直呆在河里也感觉不到凉爽。小河马热得实在受不了了,河马妈妈只好带着小河马到冷饮厅去喝冷饮。小河马喝足了冷饮又吃了许多根冰棒。不一会儿,体内的温度就降下来,那舒服劲儿就别提了。
还没走出冷饮厅,小河马的肚子突然疼起来。疼得小河马“嗷嗷”直叫。河马妈妈没办法,只好领着小河马去医院检查。
到了医院,啄木鸟医生拿来听诊器检测了小河马的'心跳次数,然后又量了体温。啄木鸟医生诊断小河马得了胃肠感冒,只好打针用药来缓解。
小河马现在已经顾不上打针有多疼了,只好乖乖地趴下,老老实实地让啄木鸟医生给它打针。啄木鸟医生拿起针管朝着小河马的屁股扎去,可针怎么也扎不进去,原来是小河马的皮肤太厚,啄木鸟医生力气又太小了。这下可把啄木鸟医生急坏了。河马妈妈想了想说:“要么模仿射箭的方法试试。”啄木鸟医生按照河马妈妈的吩咐:先把药抽进针管里,再用药棉花擦一擦小河马的屁股,然后拉好“弓”,把针管的末端顶在“弦”上用力一拉,只听“啪”的一声,射中了小河马的屁股,便把药推进去,拔针可就容易多了。
打完了针,小河马谢过了啄木鸟医生,不好意思地红着脸说:“我以后再也不贪吃了!免得让您……”
童话故事动物作文 篇8
自从世界文明开始以来,大自然每年都会举办一次选美比赛。大家争相比美,谁也不让谁。你看,今年的选美比赛就要开始了,不知道谁会拿到冠军啊!
今年的裁判是猫头鹰博士。猫头鹰博士在扩音器中宣布:“请各位选手就位……现在有请猪大姐登场!”猪大姐迈着艰难的步伐,好不容易才走上展示台,只见它全身都是赘肉,真有一种古代杨贵妃的雍容华贵之美。但猫头鹰博士擦了擦眼镜说:“猪大姐的肥胖是因为人类给它使用了有害的激素,所以取消参赛资格,下一名选手。”韭菜妹妹赶快走上台来,只见它浑身翠绿,娇嫩水灵。它骄傲地摆弄着身姿,以为冠军非自己莫属。但事情并不如意,猫头鹰博士冷冷地问道:“韭菜妹妹,你姣好的容颜是因为你吃了有毒化肥吧?”韭菜妹妹惭愧地跑下了场,引来台下议论纷纷。
前两名选手因为“作弊”被取消了参赛资格。随后,猫头鹰博士宣布:“有请下一名选手——东北虎出场!”可等了半天,始终不见东北虎的踪影。又过了一会儿,工作人员对猫头鹰博士说:“最后一只东北虎在来参加比赛的途中,被偷猎者打死了!”
此时,全场静极了,大家都沉浸在悲痛的.气氛中。过了很久,猫头鹰博士伤心地呼喊:“人类朋友啊,请保护植物,保护动物,保护大自然吧!不然,你们的子孙后代再看到我们,只能是在图画上了!只有保护我们,你们才能永远拥有这个美丽的世界啊!“
童话故事动物作文 篇9
笋芽儿在春姑娘的呼唤下终于破土而出啦!她睁开迷蒙的双眼,被眼前的一切给惊呆了。哇!世界原来就是这个样子呀!
桃花对她说:“别看我比你高,你长大以后会更高。”柳树也说:“你长大后也会像我一样长很多树叶。”小笋牙儿说:“哦,真的!” 小燕子说:“别看我能捉害虫,其实你长大了以后,会有更多作用,可以净化空气、编竹篮、造房子......,成为人类的好帮手。”小笋牙儿说:“哦,原来我长大了以后可以干这么多的.事情呀!太好了。”
一天、两天、一年......小笋牙儿长成了一株健壮的竹子,她站在山岗上自豪地喊着:“我长大了。”
童话故事动物作文 篇10
小兔家种了许多大南瓜,这天它想摘一个南瓜回家,和妈妈一起品尝又好吃又美味的南瓜,小兔到了地里一看,哇!这么大的南瓜高兴极了,可一下子它又犯愁了,这么大的家伙怎么运回家呢?
小兔想啊想,终于想出了一个好办法,它使劲地把南瓜竖起来,像滚雪球似的把大南瓜滚回了家门口?
小兔累得满头大汗,兔妈妈出来一看“这么大的`南瓜你是怎么把它运回来的”兔妈妈问小兔,小兔擦了擦汗说“我和南瓜一起赛跑回家的”?小朋友们,你们说小兔多聪明啊!
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