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童话故事动物作文

时间:2024-01-01 08:20:39 童话故事 我要投稿

童话故事动物作文【优秀10篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的童话故事动物作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话故事动物作文【优秀10篇】

童话故事动物作文 篇1

  在森林里有许多小动物,有可爱的小白兔,有聪明的小狗……它们常在一起玩。

  有一天,大牛伯伯家要开一个水果PARTY。大牛伯伯请来了所有的'小动物。小刺猬想:大牛伯伯家种了那么多水果,这次一定很丰富。我一定要多吃一点。

  第二天,小刺猬早早来到大牛伯伯家。大家也陆续来到大牛伯伯家。

  水果PARTY开始了,桌上的水果比小刺猬预料的还要多,有苹果,西瓜,菠萝……小刺猬见了,口水都快流出来了。大牛伯伯在一旁说:“来来来,大家不要客气,多吃点。”大家听了,大口大口地吃了起来。小刺猬人随小,胃口可不小。一口吃一个苹果,又拿起一串香蕉。这时,不知谁突然发现大牛伯伯一口也没吃,便建议把最后的那个大菠萝留给大牛伯伯。大家都表示赞同,便把菠萝放在餐桌上。大家向大牛伯伯道谢后,便陆续离开了。小刺猬盯着大菠萝,找各种理由不愿离去。它见大家都离开了餐厅,大牛伯伯也在大门口送客,便悄悄地背起大菠萝,从后门离开了。

童话故事动物作文 篇2

  猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。

  一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的.。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——是片香蕉林!它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战。只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划。

  大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂:“喂,你这个巨人疯子,凭什么吃我们的香蕉?”“嗯,你们的?啊——哈,对不起。不过,这香蕉别的动物也爱吃,那我问你,别的动物吃不到,你们独占,这样好吗?”猴子们面面相觑,都低下头反思自己的自私。

  于是,猴子们“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。

  不久香蕉象要回家了,猴子们依依不舍,猴子对大象说:“谢谢你让我们懂得了与大家同乐,才是真正的快乐。”

  动物们高呼万岁!

童话故事动物作文 篇3

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。 有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的'笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊! 从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

童话故事动物作文 篇4

  一、教学目标

  1、经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。

  2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。

  二、教学重难点

  1、 经过引导学习,认识童话,产生创作童话的兴趣,了解编写童话的方法。

  2、能根据动物自身特点大胆发挥想象,进行多角度构思,创作有趣的童话。

  三、教学过程

  1、认识童话

  师:(出示图片:《安徒生童话》、《一千零一夜》)同学们肯定都听过或读过不少童话故事,故事里有善良的灰姑娘,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事,为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家,你们最喜欢的童话故事有哪些?

  生:..........................

  师:看来大家平时读过的童话不少啊!那老师要来问问了,你们知道什么是童话吗?

  (出示童话的定义)

  根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》

  b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》

  c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》

  d、知识童话。如《我的土壤妈妈》

  2、编写童话的要求

  师:大家都了解了童话的定义,那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文,看看你们能不能呢过从中总结。

  例文:

  编写童话的要求:

  a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人,以情节吸引作者,一般不直接发表言论。其表现的`思想要由作者去理解、体会、掌握。

  b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象,要注意童话表现的思想内容,禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象,以合乎情理的想象把形象人格化,对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息,准确、自然。

童话故事动物作文 篇5

  森林镇住着一只可爱的灰小鸭,每当它的哥哥姐姐上学去的时候,它就会躺在门前的'草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,晒晒太阳,等着妈妈把食物送到它的嘴边。

  渐渐地、渐渐地,贪吃的灰小鸭变成了一只胖小鸭,像一只气球一样一下子变得滚圆滚圆了,连路都走不动了。鸭妈妈急坏了,“这可怎么办?必须要给灰小鸭减肥啦!大家一起来帮我想想办法吧!”兔姐姐说:“把灰小鸭送医院吧!”狗哥哥和猫妹妹说:“让灰小鸭饿上一个星期吧,这样一定会瘦的。”马大夫摇了摇头,说:“还是运动减肥最可靠,我来给它制订一个减肥计划吧!”于是,灰小鸭按照马大夫的减肥计划,每天早上跑步1000米,吃好晚饭再跳绳1000个,最后睡觉前还要做150个仰卧起坐……

  一年后,森林镇出现了一只美丽的白天鹅,大家都奇怪这美丽的仙女是从哪里来的?白天鹅抖了抖身上亮闪闪的羽毛,昂着头说:“我就是你们口中曾经的胖小鸭呀!”

童话故事动物作文 篇6

  经过了多天的阴雨绵绵,今天终于迎来了一个阳光灿烂、风和日丽的好天气,鸭妈妈带着孩子们出去游玩。

  太阳公公笑眯眯的,云儿也开心地飘来荡去,鸭妈妈带着孩子们来到大河边,小鸭们望着波光粼粼的河面,一个个迫不及待地跳入河中,温暖的河水拍打着羽毛,舒服极了。

  小鸭们紧紧围在妈妈身边,欢快地划着水,向妈妈展示着自己的游泳技巧,蝴蝶也在空中翩翩起舞,给小鸭鼓劲加油。鸭妈妈看着调皮可爱的孩子们说:“我们来玩打水仗吧!”“好啊!”话音刚落,一只小白鸭就奋力地张开翅膀拍打着水面,激起的浪花打中了另外一只小白鸭,“哎呦!”“哈哈!”被打中的小白鸭不甘示弱,奋起反击。笑声、叫声响成一片,让平静的河面一下子热闹了起来。

  欢乐的时光总是过得那么快,小鸭们离开的时候,还是那么的流连忘返啊。

  小猪贝贝

  今天,动物学校要举行一年一度的运动会。

  早晨5点,小猪贝贝就从床上起来可。他走到客厅里,坐到椅子上,开始猜测今天的运动会会是怎样的?自己的'成绩好吗?等等。他有一脑子的问题可以去想、去猜测。总之,他觉得最重要的问题就是自己的成绩怎样。他敢肯定,自己会是最后一名。

  比赛开始了,首先是跑步比赛,小兔丽丽跑的最快,一下子冲到了终点,小猪贝贝却在后面慢吞吞地跑。第二个项目是跳高,小鹿华华跳得最高,足有两个小动物和起来那么高。第三个项目、第四个项目……最终的成绩和预计的一模一样,小猪贝贝所有项目都是最后一名。

  运动会对小猪贝贝来说,其实一点也不好玩。

童话故事动物作文 篇7

  这一天,所有动物都聚集在一场生死攸关的森林迁移大会上。

  大会会长小鸟叽叽严肃的说:“现在人类到处砍伐树木,这里的森林都没有几棵树木了。咱们迁移到别的森林去住吧!”大会副会长小鸟喳喳低着头说:“不要想了,我看过,别的森林早就都被砍光了”演说员山羊伯伯一脸愁苦的说:“现在都没有草能吃了,人类把电池乱扔在草里,电池里的汞全流出来了,草也全被污染了!我有许多死去的'兄弟就是因为吃了污染的草都被毒死了!”山羊伯伯刚说完,就已经泣不成声了。这时,乌龟奶奶从水里爬出来,大口大口的喘着气,然后说:“我也要发言!”她清了清嗓子,大声说:“各位动物同胞们,我们赖以生存的家园即将受到毁灭,人类不断地把脏水倒到溪水、河水、江水、甚至海洋里!但我们又能拿他们怎么样呢?唉……这时小蛇妞妞说:“我们的遭遇和乌龟奶奶一样:原本是居住在陆地上的,但是陆地上太脏了,我们只好移居到水里,谁知水里更脏,两个地方都不能生存,叫我们怎么活呀?”说完,她就低声哭起来。

  在动物们认真讨论时,一个小男孩哼着欢乐的歌、乘着独木舟划到这里来了。他躲在一块大石头后面听完了动物们的谈话,从大石头后面走出来,对动物们说:“小动物们好!我是xx小学四(2)班的“xxx”同学,我们人类以前是不对,破坏了你们的生存环境。但是现在,学校从我们上一年级起就教育我们所有同学要爱护环境,并坚持每年都要种一棵树、垃圾分类、变废为宝、保护水资源,让地球上所有的生物都有一个快乐的家园,你们很快就有新的生活环境了!”听了小男孩的话,小动物们都很高兴:“真的吗?真的吗?我们又有新的家园了?那我们就不用搬家了?太好了!太好了!

  森林顿时传来了欢快的歌声,小动物们围着小男孩跳起了欢乐的舞蹈,大家都期盼着那一天能够早日到来!

童话故事动物作文 篇8

  一个风和日丽的早上,小兔和大公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时,大公鸡不小心掉进了河里。

  “救命啊,救命啊……”这时,河对岸一只狐狸听见大公鸡的喊叫声,就流着口水赶忙向大公鸡跑去。狐狸不怀好意地说:“美丽的大公鸡,快游到我这边来,我拉你一把。”

  大公鸡正要向狐狸方向游去时,小兔戳穿了狐狸的诡计,她赶忙大声说:“大公鸡,不要上了狐狸的当,狡猾的.狐狸想吃你呢!”小兔想把大公鸡救上来,可是自己也不会游泳,怎么救大公鸡呢?正当小兔为此发愁时,它看见身边有几根木头,灵机一动,立刻想出了主意……

  小兔马上行动起来,它用绳子紧紧系住了木头,把木头推进河中,让大公鸡抓住木头,然后使劲一拉绳子,大公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把大公鸡拉了上来,大公鸡得救了!看到快到手的美餐没了,河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。

  被救起的大公鸡拍打着翅膀,仿佛对小兔的帮助鼓起掌来,而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。

童话故事动物作文 篇9

  这天,鸭妈妈收到城里姐姐的来信,说城里有很多新鲜事,邀他们一家去住上几日。小鸭子们乐坏了,有说有笑的跟在鸭妈妈身后来到了城里。

  温哥华街头车水马龙,人来人往,热闹极了!

  不仅是小鸭子,鸭妈妈也不禁被这繁华的景象吸引住了,城里果然有不少稀奇东西。她也顾不得去姐姐家了,领着小鸭子们在街头漫步。

  街上川流不息的车辆,见到鸭妈妈的队伍,都自觉的`停下来,就像遇到了红灯一样。许多行人也站在一旁驻足观看。鸭妈妈不时发出“嘎嘎”的口令,小鸭子们紧跟在妈妈身后,走得整整齐齐,目光却被周围的景象紧紧锁住了。

  “扑通”一声,鸭妈妈回过头来,突然发现有几只小鸭子不见了,这可把她急坏了!她飞奔过去,原来,几只小鸭子失足跌进了下水道。这可怎么办呢?鸭妈妈着急地渡来渡去。这时,她发现不远处有一名巡警。便急忙吩咐其他几个孩子不要乱跑,奔了过去。鸭妈妈真恨不得自己会说人话,告诉巡警。她在巡警腿边蹭来蹭去,那名巡警蹲下来,却不知鸭妈妈的意图,便起身继续工作。鸭妈妈急得咬住他的裤腿直往那边拽,巡警似乎明白了什么,跟着鸭妈妈往那边走去。

  巡警立刻发现了快要被污水冲走的小鸭子,它们正在水中扑腾。巡警赶紧趴下身子,伸出手臂使劲去捞,可惜怎么也够不着,他比鸭妈妈还着急,额头上沁出了汗珠,就在这时,附近渔具店的老板送来了一个网兜儿。这才把湿漉漉的小鸭子捞了出来,鸭妈妈欢快的叫着,还在他身边跳着蹦着。巡警擦了把汗,欣慰的笑了。

  鸭妈妈一家这才踏上了去姐姐家的路,一路上,她反复对小鸭子们说:今天可多亏了那位叔叔……

童话故事动物作文 篇10

  有一天,三只老鼠到处找吃的。它们走啊,走啊。看到了一个油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不着。它们想啊想呀!老大说:“我们一只咬着一只的尾巴,倒吊着下去,这样就可以吃到油了呀!”可是,谁先下去呢?老大说:“办法是我想出来的,当然是我第一个下去吃。”它心里想:哈哈,我真聪明,我要吃个够。老二想:如果老大吃完了油,那我不就没得吃了吗?老三想:等它们吃完了,我只能喝西北风啦,我还是早点放开尾巴,自己下去喝吧!后来,老三放开了老二的尾巴,老二放开了老大的尾巴,一起跳下去抢吃的。当它们吃完后才发现,自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起来。正在这时,一只小花猫来到油缸说:“你们真笨,中了我设下的圈套,哈哈!”

  同学们,你们千万不要像三只老鼠那样,不要被美食的诱惑所迷惑!

  动物童话故事:老狐狸和小狐狸

  老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬,遇到强者就讨好的'招数后,又让小狐狸练长跑。

  小狐狸不耐烦地说:“爸爸,你不是说有了欺弱捧强这种本领后,就能吃一辈子了吗?为什么还要练长跑呢?”

  “孩子,”老狐狸说:“这种本领虽然是我们的传家宝,但如果遇上不吃拍马屁这一套的强者怎么办?只能用跑来逃命啊。”

  “噢,”小狐狸说:“那么,做个正直诚实的人,不就用不着去学那些丢人的本领了吗?”

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