童话动物作文

童话动物作文[优秀10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的童话动物作文10篇，希望能够帮助到大家。

童话动物作文 篇1

　　最近，由于人类大肆地破坏环境，动物们日日处于水深火热之中。

　　一天，森林里召开了一场大会，动物们纷纷赶来。“人类对我们的生存家园造成了巨大的破坏，我们要离开！”小兔子咬牙切齿地说，“人类每天都拿许多大网捕捉我们，抓走了我的好多兄弟姐妹，还把他们的皮剥下来做成衣服，把他们的.肉割下来做成兔肉汤，真是太残忍了！”

　　小鱼甩了甩尾巴，跃出水面，生气地说道：“我们鱼类在海里生活得好好的，人类却每天把船上的污水排下来，把网撒到海面上。就因为这样，每天都有不计其数的同伴去世，真是太可怕了！”

　　狐狸一边抹着眼泪，一边站出来说：“人类比我们聪明多了，把我的同伴骗到黑乎乎的工厂里，剥他们的皮，吃他们的肉，大可恶了！我实在是待不下去了！”

　　最后，威风凛凛的老虎大王说：“我们自己动手造飞机，这样，我们就可以坐飞机离开了，人类再也伤害不了我们了。”大家纷纷点头答应。

　　不到半个月，五架飞机就造好了。每个首领都尽职尽责地安排动物们上飞机。不一会儿，他们就到了MC星球。这里处处鸟语花香，空气清新，而且没有可怕的人类，他们便高高兴兴地在这儿定居了。

童话动物作文 篇2

　　一个红日东升的大早晨，公鸡到野外去找食。狐狸老远就看见它。狡猾的狐狸立刻躺在路上装摸做样的死。心想：“只要公鸡一走到我跟前，我猛扑上去，不用追赶，不费力气就能吃到鸡肉。”

　　公鸡当然不知道这一切，他一边走，一边找食吃，当他走到离狐狸不远的地方时，一只小老鼠从路边的草丛里探出脑袋，小声的对公鸡说，“鸡大哥，别在往前走拉！前边有只狐狸，当心被它吃掉！”

　　“咳！没事儿！哪是一只死狐狸。”公鸡满不在乎地对老鼠说：“你放心好了，死狐狸吃不老我了。”

　　“不是死的，是活狐狸！”小老鼠故意大声说，“如果是死狐狸它的`嘴巴应该开的，哪会闭上呀！”

　　狐狸听了老鼠的话，赶紧把嘴巴张开。老鼠对公鸡说：“鸡大哥，你看见了吧！狐狸要是死了，嘴巴为什么还会动呢？”

　　这时候，公鸡才明白，这是狐狸耍的花招。它感激不禁地对小老鼠说：“老鼠兄弟，谢谢你！要不是你，我就上了狐狸得当！”

童话动物作文 篇3

　　一天，一只老山羊走累了，来到一座破庙里歇息。这时，一只狐狸看见老山羊，就想偷吃老山羊，却担心不是老山羊的对手，于是就偷偷躲在破庙的檐下观察着老山羊的一举一动。不一会儿，狐狸听到老山羊说：“我是神仙，玉帝派我来管理这座山。”不得了遇到了管这座山的神仙!狐狸一听吓得屁滚尿流跑远了。

　　狐狸在逃跑的路上，遇到了一只狼，狼问：“狐狸大哥，你跑得这么快做什么?”狐狸一见是凶狠的狼，定了定神说：“我在一座古庙里看见了一只老山羊，说是管理山的.神仙。”狼一听，说：“哪里来的山神，你带我去看看。”

　　于是，狐狸和狼一起来到那座破庙里，哪里还有什么山神?那只老山羊的毛也不见一根。狼说：“你这个狡猾的狐狸，现在我饿了，你给我做午餐吧。”说着就朝狐狸扑了过去。

　　狐狸聪明一世，反被自己的聪明误了性命。

童话动物作文 篇4

　　在大树上住着四位邻居，分别是小鸟、小猪、小猫和小狐狸。

　　小狐狸很贪心，一心想要把大树占为已有，于是它制作了一个计划，准备把其它邻居吓跑，独自享用这棵大树。

　　小狐狸先去了小鸟家假惺惺地说：“鸟太太，我刚才听小猪说等你不在了便去偷走你的蛋。”鸟太太听了十分紧张，一直不敢出门，天天守在自家门口。

　　小狐狸又去小猫家说：“小猫妹妹，刚才听小鸟说你不在的时候，它要把你的孩子偷走。”小猫听了急的直挠脸，吓得哪都不去，就守在自家门口。

　　小狐狸又跟小猪说：“小猪弟弟，刚才我听小猫说等你不在时，要把你的孩子偷去给老虎大王吃。”小猪听了心里七上八下，害怕自己的孩子被吃掉，也守在自家门口。

　　小狐狸也假装被恐吓，故意呆呆的守在自家门口，到晚上时小狐狸就偷偷跑出去找吃的东西。

　　一天一天过去了，邻居们都饿死了，只有小狐狸没有饿死，小狐狸把邻居们从家里一个一个搬出来，悄悄地开着车把它们送到荒地里，小狐狸怕被别人发现，就一直往丛林深处走，可是刚把其它邻居葬进土里，回过神来，便发现自己迷路了。小狐狸看见了在天上飞的'大嘴鸟，便一直跟着大嘴鸟回到了家，可是却发现大树已经有新邻居入住了。

　　贪心的小狐狸最后一无所有，连住的房子也没有，还白白害死了自己的邻居。

　　这个故事告诉我们一个道理，做人不要贪心，不然会像这只狐狸一样，引火烧身，最终一无所有。

童话动物作文 篇5

　　在蒙古族里有许多聪明的小朋友，其中有一个爱好唱歌的小朋友——小敏更是出众。他唱出来的歌是世界上最动听、最美妙的。有些歌手不服，便叫坏人把小敏骗到森林里，丢下他走了。

　　小敏的哭声惊动了四周的小动物们，小敏向他们诉说了自己的遭遇，小动物们都想帮助他，可小动物们不知道森林的出口在哪呀！“咕咕咕”小敏的肚子叫了起来，原来他饿了。小动物们都拿出自己的食物来，大象带来了香蕉，猴子带来了苹果，狗熊带来了鸭梨……小敏看到小动物们那么善良，唱起了优美的歌，小动物们从来没有听到过这么美妙的歌声。小敏见小动物们都喜欢唱歌，就在森林里办了一所音乐学校，由他担任老师。一听到这好消息，小动物们争先恐后地涌来报名，小敏高兴地乐开了花。时间一天天过去了，小动物们都有了自己的美丽歌喉，到了期末考试时，前三名为夜莺、百灵、黄鹂。大家高兴地簇拥着小敏，唱起了快乐的歌曲。

　　为了庆祝，小动物们召开了歌唱比赛，评委是小敏、狐狸和老虎。开始大家都以为夜莺必得第一，可别人万万没想到，最高分却是唱歌最没有天赋的乌鸦。大家都认为此次比赛不公平，经过调查，原来乌鸦在比赛前给狐狸、老虎送了好多礼物，才得了高分。乌鸦不好意思地说：“我知道我乌鸦唱歌不好听，所以才这么做的.。”小敏说：“乌鸦也是为了给家族争光，大家就原谅他吧。”经讨论，乌鸦得了个最佳参与奖。这时，全场响起了热烈的掌声。最后，主持人松鼠对大家说：“下面请小敏为我们带来他的歌《朋友》，大家欢迎。”场下响起了热烈的掌声。“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”小敏动情地唱了起来。突然从人群中挤出来几个人，啊，原来是小敏的爸爸妈妈，小敏一下子热泪盈眶，扑进爸爸妈妈的怀里。

　　过了几天，小敏告别了小动物们回到了自己的家乡，这时他已成了风华正茂的少年。小动物们虽然没了小敏，但它们还是努力地练就本领，而小敏这个名字也在动物的家族中世世代代传下去。

童话动物作文 篇6

　　一只娇生惯养的小麻雀自命不凡，认为家里人都要以它为中心。一天，它的父母因为它哥姐的事说了它一通，它受不了父母的批评，流着眼泪离家出走了。

　　这只从来没有自己捕食过的麻雀依照惯例，懒洋洋地坐在树枝上晒太阳，可它不知道，没有人会给他送食物，可它不知道，危险正一步步地朝它逼近。一只有黄白条纹的大花猫从树枝后窜出来，发出轻轻的猫叫声。小麻雀正眼没瞧它一下，想都没想，傲慢地说：“你是来伺候我的吗?”“大花猫在此等候多时，想让我伺候你?门都没有!”说着扑上来，幸好小麻雀溜得很快，否则就一命呜呼了。

　　小麻雀飞呀飞，误入了鲨鱼池!它被鲨鱼追呀追呀、咬呀，累得气喘吁吁，大汗淋漓，肚子也饿得咕咕叫。

　　小麻雀最终飞回枝头，突然，蛇大伯对它说:“小麻雀，饿了吧?来，吃我的肉。”小麻雀信以为真，飞到蛇大伯的身上想琢它的'肉吃。这时，蛇大伯把它打晕，送回了家。

　　回到家中，小麻雀和妈妈一起抱头痛苦，妈妈擦干了泪水，对它说:“孩子，别哭了。今天是你的生日，这些是我和你爸爸一手安排的，不然，你已经命上黄泉了!”说着，大花猫，鲨鱼和蛇大伯都出来了，一起对它说:“生日快乐!以后，你可要好好学习生存本领咯!”“一定!”小麻雀满口答应:“明天，我要写一篇文章，就写一只小麻雀离家出走。这只麻雀到处遇到危险，最后它回到家里，得到了温暖。好不好?”“好!”众人一致赞同。

　　在欢声笑语中，小麻雀度过了一个最有意义的生日，这将使他终生难忘，再也不自命不凡了。

童话动物作文 篇7

　　在一个茂密的大森林里,生活着梅花鹿一家——鹿爸爸、鹿妈妈、鹿宝宝，他们早晨起来后，外出觅食，太阳落山后回到家里，尽享天伦之乐。

　　可是，有一天时间都很晚了，鹿宝宝还没有回家。鹿爸爸、鹿妈妈不见孩子的踪影，十分着急。鹿妈妈担心地问鹿爸爸：“孩子不会有危险吧?!”鹿爸爸坚定地说：“放心吧，孩子不会有事的！”就这样，他们耐心地等了下去。

　　第二天早晨，鹿宝宝还没回来。鹿妈妈和鹿爸爸更加着急了。他们跑出了房子去找鹿宝宝。鹿妈妈和鹿爸爸走到了蝙蝠将军的房前，看见一大堆动物在排队，便疑惑不解地问山羊首领：“山羊大哥，您好！请问这里为什么会有这么多人排队呢？”山羊首领客气地说：“动物王国要招兵，你看，有这么多人来报名呢!”鹿爸爸想：宝宝最爱为动物王国做贡献了，他不会也报名了吧?!如果这样，那我们也报名吧！当鹿妈妈和鹿爸爸在军队中怎么也找不到鹿宝宝的时候，鹿宝宝出现了，它正在连队列呢！

　　开战那天，鹿爸爸、鹿妈妈、鹿宝宝才知道对手也是动物王国中的一个家庭——野猪一家。原来，是野猪打了狮子，狮子不服气，就招兵要打败野猪。战争开始了，正当鹿宝宝攻打前面的敌人时，背后射出了一枝箭，把鹿宝宝射死了。这枝箭把一个活泼可爱的.孩子送走了，把一个温馨的家庭毁灭了。

　　鹿爸爸伤心地喊：“别打了，都住手！战争只能让自己国家的动物更少。和平，才是我们需要的。我们如果和平相处的话，像我们家庭这样的悲剧就不会发生了！记住这次教训，不要再发动战争了！”动物们听了鹿爸爸的话都放下了兵器。鹿妈妈和鹿爸爸伤心地抱着鹿宝宝，慢慢地向坟地走去……

　　从此，这些动物都互相帮助了，都和平相处了，不过小鹿一家从此没有了笑声……

童话动物作文 篇8

　　有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然，有一只狮子扑了过来，露出尖锐的牙齿，饥饿的眼光盯着山羊，山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明，也很灵活，它马上就镇静了下来。它想了想转过头对狮子说：“我吃过十头大象，三十只老虎，味道都不合我的胃口。不知道狮子肉如何。”狮子听见了撒腿就跑，一路狂奔。

　　在路上它碰见了狼，狼问它：“狮子大哥，你这么慌张要去干吗?”狮子说：“逃命呀!”狼很奇怪地问：“咦，平时都是你追别人，什么时候改成了别人追你了呀?”狮子说：“有一只超级恐怖的山羊，它吃过十只大象和三十只老虎，现在还要来吃我。你呀，最好也快逃命吧，不然它也会来吃掉你的呀。”狼听了后，笑了笑，回答说：“狮子大哥，你上了它的'当了!它呀，根本就没有你说的那么厉害。山羊根本就不是肉食动物，不然，它干吗吃那些非常难吃的青草呢?平时都是我们这些狼吃它。它连我们都打不过，还能打赢您狮子吗?您想嘛，那是不可能的!”狮子将信将疑，又问：“真的吗?”狼回答：“是真的，我哪敢骗您呀。不信，我们再去找山羊。”

　　狼走在前面，狮子紧紧地跟在狼的后面，害怕狼骗它。到了山羊那里，山羊看见了它们俩，不慌不忙地说：“老狼，我叫你带三十只狮子来，你太笨了，光带了一只，还不够我塞牙缝。”狮子一听，哎呀，我果然被你这只狡滑的老狼给骗了。它马上扑过去把狼给吃掉了。

　　又过了几天，狮子又来找山羊的麻烦。可它一想起山羊说的话，又不敢惹怒山羊，就躲在一边偷偷地观察山羊。不料，机灵的山羊早有准备，它早在自己的周围悄悄地挖了一个陷阱，下面还有许许多多的刺。山羊眼睛一转，有了主意，它自言自语地说：“这几天我身上受了重伤，我的手被老虎咬过，狮子可千万千万别来呀。”狮子一听心里乐开了花了，一下子就从岩石后面跳了出来，“哈哈，这下你可死定了!”狮子张牙舞爪地对着山羊扑了过去。只听到“扑嗵”一声响，刚好掉进了山羊挖的陷阱。不可一世的狮子被刺死了。

　　从此，山羊过着快乐的日子。

童话动物作文 篇9

　　今天区域活动时间，场面异常混乱，不断有小动物跑来告小狼沃夫的状，这件事情让丝莉浦老师很头痛。

　　瑞贝塔哭着找到丝莉浦：“老师，沃夫用书打我的头。”

　　彼格气哄哄地跑过来找丝莉浦：“老师，沃夫把我用积木搭的房子踢倒了！”

　　达克摇摇晃晃地向丝莉浦走过来：“老师，沃夫不和我们分享玩具，他一个人拿好多。”

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　　沃夫是班里个子最高大的小动物，他比所有小动物都强壮，声音也特别洪亮，还爱吃生肉。有时候大家一起坐在小毯子上听故事，当讲到《三只小猪》、《小红帽》、《狼和小羊》的时候，小动物们都会警觉地看向沃夫，很显然，大家都害怕沃夫。

　　丝莉浦老师走到小狼沃夫身边，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，还会主动帮助装作不会拼的丝莉浦老师完成拼搭。丝莉浦老师想，也许沃夫不是小动物们口中的那个样子。

　　丝莉浦老师表扬了帮助她的沃夫，夸他拼装的小汽车很神气。然后放下手中的玩具，对我不说：“刚才瑞贝塔哭着来找我，说是你用书打了她，我想知道为什么？”

　　沃夫一脸茫然地看着丝莉浦老师：“我看到她和凯特在够书架上的书，我想帮她们，结果不小心把旁边的书弄掉了，砸到了她的头。”沃夫接着说：“还有彼格，他搭的房子不对，我想帮他，没想到他的房子一点都不结实，我轻轻一碰，就塌了！”

　　丝莉浦老师好像明白了，小鸭达克口中的不懂分享应该是沃夫的手太大了，他抓一把玩具顶的上达克十把，所以达克还没来得及拿玩具，就被沃夫抓完了。丝莉浦老师摸着沃夫的.头，温柔地对他说：“老师知道你想要帮助别人，证明你是一个有爱心的孩子。可是在帮助别人的时候你要学会仔细和小心，而且不小心弄巧成拙了，要学会说‘对不起’！还要让别人知道你真是的想法，其实你是好意帮助他们。”

　　沃夫不好意思地低下头，然后去找其他小动物们道歉。

　　下午放学时间，丝莉浦老师第一次见到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，气势汹汹，大嘴巴里有锋利的獠牙，声音很大：“你好老师，我接沃夫，我是他爸爸。”丝莉浦老师很害怕，整个身体都紧绷起来，声音有些颤抖：“沃夫，再见！”

　　接过沃夫，大野狼先生很绅士地对丝莉浦说：“老师辛苦了！”丝莉浦突然脸红起来，有些不好意思地低下了头，她想：我也以貌取人了，真是不应该！

童话动物作文 篇10

　　温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？

　　一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。

　　俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。

　　那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的.生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。

　　二、按顺序，写具体。

　　俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

　　除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。

　　、 要让自己的情感融入其中

　　2、 在描写过程中要注意的：

　　一、 要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。

　　二、 要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。

　　三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。

　　温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：

　　一、描写外形样子和活动情况

　　描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

　　我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

　　这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

　　然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：

　　小鹅儿

　　“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

　　这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

　　第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

　　小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

　　十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

　　这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

　　猴子

　　我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

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