童话动物作文5篇(优秀)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的童话动物作文5篇，希望能够帮助到大家。
童话动物作文 篇1
奶酪同学喜欢小动物。她最喜欢天空上自由飞翔的鸟儿，忠厚守信的狗与憨厚的小猪。
湛蓝的天空上，一群群自由飞翔的'鸟儿在舞蹈，瞧！它们的舞姿是多么轻盈，而且嘴里还哼着不成调的小曲。晚上，身子疲倦时，轻轻地躺在鸟窝休息，天空中千万颗亮晶晶的眼睛对它眨眼。早晨，天空中硕大无比的独眼向它凝视，仿佛在告知它，该起床了，去拥抱天空自由飞翔。
她喜欢鸟儿，是因为鸟儿是轻松的，是自由的，是快乐的……每天，在一望无际的天空中飞翔，是多么自由！每天，和自己的同伴在一起捉虫，是多么快乐！每天，不用因为烦心事而发愁，是多么轻松！
奶酪还喜欢小狗，最喜欢的小狗是她家的芬达。她和芬达的关系非常亲密。有一次，晚上刮起了大风，下起了倾盆大雨，她觉得芬达会害怕，就把芬达抱到自己的床上，轻轻抚摸着它的绒毛，嘴里不停的唱着摇篮曲，她等到芬达闭上眼睛进入梦乡，轻轻地对芬达说：“做个好梦。”她才舍得躺在床上睡觉。
奶酪还喜欢小猪，小猪整个身子粉嘟嘟，胖乎乎，圆滚滚的，仿佛像一个圆球。小猪每天的生活都很简单，除了吃，就是睡，让她羡慕不已。
奶酪自己也是个动物，她属老鼠，她和老鼠有许多相似之处，老鼠喜欢偷吃东西，她也喜欢偷吃零食，老鼠非常聪明，她也非常聪明，老鼠喜欢黑夜，她也是喜欢黑夜。
奶酪的妹妹也是个动物，她属马，她和马的速度一样，小腿摆动的可快啦！马喜欢吃草，她喜欢吃素，简直就是一匹马！
奶酪喜欢小动物，她和小动物是一个大家庭！
童话动物作文 篇2
在树木茂盛的大森林里，动物们正在开一场运动会。400米游泳预赛开始了，参加的有小鹿，小兔，小猪，小猫，大公鸡和小蜥蚁。
它们穿着各种各样的游泳服鲨鱼，金鱼，飞鱼，大螃蟹，龙虾，目鱼。枪声一响，比赛开始了，它们跳进水里，来回摆动。你看那只大螃蟹，两手展开，好象是一个威风凛凛的大将军，手那大刀，正在大显身手呢！再看，那条金黄色的金鱼，尾鳍上有金黄，乳白两色，边缘还掀着一条黑色的`边，摆动起来就像薄薄的彩纱一样飘荡在水中。比赛结束了，按规定前三名进入决赛。过了两天，公布了成绩，小鹿第一，小兔和小猫分别在2，3名。小兔和小猫回去后，刻苦练习。可小鹿却得意洋洋。小兔劝小鹿说：“小鹿，你得快练习呀！不然回最后的。”小鹿得意洋洋地说“胡扯，我是第一名，是不会输的。”第三天的决赛上，小兔和小猫都表现得很出色，可小鹿却怎么也游不快。
成绩马上公布了，第一名小兔，小鹿最后。小兔安慰小鹿说：“你之前不练习，怎能得第一名。”小鹿听了说“我一定加强练习。”“那就好。”这个小鹿很得意，我们不能像他一样骄傲，要谦虚。因为谦虚使人进步，骄傲使人落后！
童话动物作文 篇3
在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学，学校校长是大象先生。
一天，小狐狸来到学校门口，看见那么多动物小朋友都来上学，他也想报名。于是，他找到了大象校长。校长见了小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧!”小狐狸伤心极了，他一边哭着，一边朝森林深处跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来，并且说：“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸，还夸奖他是个诚实的.好孩子。听到夸奖后，小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
童话动物作文 篇4
很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。
蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说："蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？"蜻蜓不耐烦地说："看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？"蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。
飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说："飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗？"飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说："你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了。"蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。
她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，婀娜多姿，真是五颜六色，美丽极了。她闻了闻，多么令人陶醉的花香，她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。
捡完了松果，小狐狸心里很舒畅，他跟松鼠妈妈说了声"再见"，又蹦蹦跳跳地继续往前走。走着走着，小狐狸听见林子里传来"叽叽、叽叽"的叫声。小狐狸东找西找，终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡。小狐狸走上前去，热情地说："小鸡妹妹，别着急，让我帮你一起找妈妈吧！" 小鸡一看是小狐狸，吓坏了，她哆哆嗦嗦地说："你别碰我，你是大坏蛋！"小狐狸诚恳地说："我们狐狸的确干了很多坏事，可是这一次，请你相信我，绝不会骗你的，我一定会帮你找到鸡妈妈的！"小鸡半信半疑，勉强答应了，小狐狸领着小鸡在林子里东打听，西打听，终于找到了鸡妈妈。小鸡"叽叽"地叫着，高兴地投进了鸡妈妈的怀抱。鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙，又惊又喜，连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘，啊！这不是花仙子吗？花仙子对花儿们说："我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上，作为她劳动的标志，好吗？"花儿们都点头同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。
蝴蝶不仅有美丽的外表，更有美好的心灵。
一。 抓住动物的`特点 二。 展开合理想象 小狐狸上学
小狐狸已经到了上学的年龄了，很想去上学。可是，动物学校的山羊校长却冷冷地说 ："你们狐狸太狡猾，动物学校不收狐狸学生。你还是回去吧！"小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心，把路旁满满的一筐松果撞翻了，松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静，拔腿就溜。跑了一阵子，小狐狸忽然想起山羊校长的话，他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果。小狐狸的脸顿时变得通红通红的，他低着头向松鼠妈妈道歉说："对不起，松鼠妈妈！是我不小心把松果撞翻的，可是我却……让我来给您捡松果吧！"说完，连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。
每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午。吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花治虫。就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。
"哈哈……"，山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前， "小狐狸，祝贺你呀！我现在正式宣布，你被动物学校录取了！"小狐狸一听，恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬，说了声："谢谢山羊校长。"一溜烟地往家里跑去。
第二天，小狐狸背着书包，高高兴兴地上学去了。
童话动物作文 篇5
蚂蚁和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里，村里的路坑坑洼洼的`，很不好走。一天，蟋蟀和蚂蚁在一起商量，决定发动大家把路修好。
它们说干就干，割草的割草，挖土的挖土，垫路的垫路，干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动，蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来，就悄悄地来找蚯蚓，说：“蚯蚓大哥，你怎么不去帮助我们修路呀?”
蚯蚓说：“我怕累，我不干。”
蚂蚁说：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了个懒腰，懒洋洋地说：“不走就不走!有什么了不起!”
蚂蚁见蚯蚓这样子，也生气了，就说：“要是你走了，怎么办?”
“要是你们见我走了，就把我捉起来。”蚯蚓说。
路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕，也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去，就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。
从此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上，准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。
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