童话动物作文【汇总9篇】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的童话动物作文9篇，欢迎阅读与收藏。
童话动物作文 篇1
从前，在茂密的森林里住着一群可爱的小动物，有会唱歌的小鸟月月，有聪明的小狐狸灵灵有贪吃的小猪嘟嘟，有力大无穷的小黑熊憨憨……
清晨，月月早早地飞上枝头，唱起了健康歌：“叮叮当！叮叮当！大家快起床！我们来做健康操！……”每听到这美妙的歌声动物们都赶紧起床，只有嘟嘟还赖在床上不肯起来，还打起了呼噜：“呼！呼噜！”小麻雀毛毛见了对他大叫：“快起床！吃蛋糕了！”嘟嘟一听，马上蹦了起来，只听“嘭”的一声，嘟嘟一头栽在地上。“哈哈！”“嘻嘻！”，这是百灵鸟哥哥和百灵鸟妹妹的笑声。嘟嘟摸摸脑袋不好意思地笑了：“呵呵！”动物王国清晨的空气弥漫着快乐。
不知不觉就到了吃午饭的时间，大家围在一起吃着香喷喷的`米饭和香气扑鼻的菜，嘟嘟边吃还边说：“好吃！真好吃！”过了一会大家都吃饱了。只有嘟嘟不停地往嘴里塞。“你别吃太快，不然会噎着的！”灵灵一边看一边说。大家都在做自己的事情。“嗝”的一声，嘟嘟噎着了！大家忍不住哈哈大笑“哈哈”“嘻嘻”“呵呵”……嘟嘟端起了水杯在喝，也忍不住笑了起来，结果“噗”的一声全喷出来了……动物王国的中午也是快乐的。
下午，动物们在一起踢足球，憨憨猛地一踢，“嘭”足球踢爆了，大家全都惊呆了，然后放声大笑。过了一会儿天空中就阴云密布，打起了响雷：“轰隆隆！”灵灵对大家说：“快回家！马上要下雨了！”大家赶快跑回家。回到家，他们发现小白灵可可不见了。憨憨一听，不顾一切地冲了出去，嘟嘟拿着一把伞大喊：“你还没拿伞呢！”灵灵一把抓过雨伞也冲了出去。憨憨在雨中大喊“可可！你在哪里！”一棵大树下发出了“啾啾！”的叫喊声，他跑过去发现了可可，便抱起它，跑了回来，在半路上遇见了浑身上下都是水的灵灵，为它们撑开了一把火红的伞。月月不安地在屋里走来走去，但是当它看见可可它们平安地回来时，就高兴地叫大家熬汤，让它们暖和暖和……动物王国的下午是温馨的！
动物们在这个大家园里愉快、平安地生活着……
童话动物作文 篇2
炎热的夏天，森林中的树生长发育的青翠，层层叠叠的树枝密封山林，遮挡大家的视野，遮挡蓝天。大地面上爬满了各式各样五彩缤纷的野草。有红的。白的。美丽极了！
森林深处住着很多小动物，有可爱的小小白兔，威风凛凛的老虎大王，开朗的小猫小狗。狡猾的`狐狸......
一天，阳光明媚，艳阳高照，老虎大王对小动物说：今天的天气那么好，大家举办一个休闲活动，好么？大伙儿一听，高兴极了，分别到一旁提前准备来到。
并不大一会儿，老虎大王和喜雀小姐演出了第一个综艺节目：双人舞。只见老虎大王在地面上翻来翻去。喜雀小姐在老虎大王的身上跳来跳去，逗的大伙儿开怀大笑。
第二个综艺节目：小黄莺独唱美丽的家乡。歌声嘹亮获得了一阵阵欢呼声。
猫先生的捉鼠绝招，令小动物们赞叹不已，只见他快速跑进森林深处，并不大一会儿，一只白白嫩嫩的老鼠就衔在嘴中，引的小狐狸老大姐垂涎欲滴。
小鸽子不甘落后，噌的一声，飞到樱桃树苗上，用它尖长的嘴巴，啄来一大串红彤彤大樱桃。
黄狗哥哥来了一百米，他歪歪的走路，逗笑的大家笑破了肚子。
就是这样一场生动活泼的休闲活动告一段落。小动物们恋恋不舍的离开。
童话动物作文 篇3
有一天，天气晴朗，小老鼠来到河边，看见了小红在划船，它心想：如果我也有一艘船就好了。它走呀走，看见人们吃完的西瓜，剩下的.西瓜皮就像一艘小船，它灵机一动，小老鼠笑着说：“哈哈，我也有小船了。”小老鼠先找来了两支树枝，它再把西瓜皮放到河边，它拿起树枝，马上跳上西瓜船了。小老鼠划呀划，过了一会儿觉得饿了，它吃掉了一些西瓜皮，又想再吃的时候，小鸟飞来了说：“你不要再吃了，你再吃的话西瓜船就会沉下去了，你要吃东西的话就上岸吃吧！”小老鼠听了很害怕，就不再吃西瓜皮了，然后就划上岸找东西吃去了。
童话动物作文 篇4
在美丽的大森林里，动物们都是朋友。一天夜里，大家睡得正香，突然暴风雨来临。哎呀！只听一声惨叫，鸟儿们的家被暴雨冲塌了，它们艰难地在水里挣扎着。第二天一早，阳光照在田野上，树梢上。大家和往常一样，来到小鸟家门口等着听音乐会。可却发现鸟儿们都躺在地上受伤了。动物们连忙帮它们处理伤口……
“我们的家被暴风雨冲垮了，现在无家可归了！”鸟儿们一边着急地说，一边呜呜呜地哭了起来。动物们七嘴八舌地议论着，希望给小鸟们出个完美的主意。大象伯伯说：“我的家很大，你到我们家去住吧！”袋鼠妈妈说：“我们家的小袋鼠正想听你们唱歌呢，你到我们家去住吧！”小兔抢着说：“我们孩子没有伙伴，你到我们家去住吧！”小鸟们听了，头摇得像个波浪鼓。
正在这时，小猴从树上跳下来，“这里发生了什么事？”小鸟伤心地把事情的原委告诉了小猴。小猴眼珠转了转，一拍脑门，大声叫道：“伙伴们，让我们齐心协力给小鸟建一个新家吧！”
大伙们为小猴这个绝妙的.主意纷纷点赞，他们说干就干。大象伯伯用长鼻子搬木头，小兔把木头锯成两半，小猴帮忙盖屋顶……没过几天，小鸟们的新房子建好了，动物们都露出了满意的笑容。
小鸟们拍拍翅膀，高兴地说：“谢谢大伙，谢谢大伙，以后我们一定会给你们唱更优美的歌曲！”
童话动物作文 篇5
一个阳光明媚的日子，北风像吃泡泡糖似的，一不留神就碰到了太阳，它们俩就开始吵架了。
一个行人路过，北风生气地说：“要不咱们比比！”“咱们比什么！”太阳生气地说。北风生气地说：“咱看谁能把这个行人的衣服脱下来！”太阳沉思了一会儿说：“行！”
北风呼呼地对行人吹风，因为那个人怕冷，所以把衣服裹得紧紧地，怎么吹也吹不走行人的衣服。北风像一个泄气的.气球，什么办法也没有了。太阳走向前一步，发出它所有的光和温暖的气。突然雪化了，乌龟醒了。有许许多多的花开了，有迎春花、有桃花、有苹果花还有梨花。那个行人很热脱下衣服跳进水里洗澡了。
北风惊讶地说：“你怎么这么厉害呀！”太阳说：“蛮力是解决不了问题的，你知道吗？”北风高兴地说：“知道了，谢谢您的指导！”太阳说：“不用谢。”北风欢蹦乱跳地走了。
童话动物作文 篇6
一天，森林焕然刮起了大风，树枝被风刮得东倒西晃，一只刚出生不久的小鸟被巨大的风吹到了地上。
小鸟拼命地拍打着自己的又白又黄的翅膀，却怎样也飞不起来，小鸟非常伤心。这时，春姑娘驾着云朵来到了小鸟的身边，“春姐姐帮帮我，我被大风吹下来，却怎样也上不去。”春姑娘说：“不要怕困难，我相信你，你一定可以回到你的家。
小鸟尝试了很多次，但仍然没有成功。小鸟对春姑娘伤心的.说道：“春姐姐，我尝试了很多次，但没有成功，最后还是失败了，这是问什么呢？“
春姑娘知道自己要让小鸟尝试拍拍翅膀，飞了几米远，结果落下来了。春姑娘摸摸小鸟的羽毛说：“你应该多坚持一会啊！“
小鸟努力的飞起来。春姑娘又教小鸟右翅膀多飞向左拐，左翅膀多飞向右拐，小鸟按照春姑娘的方法，终于学会了飞翔。
它终于飞回了自己的窝。
童话动物作文 篇7
一只病得快要死的鸢对他妈妈说：“妈妈，请您不要悲伤!还是赶快祈求神明，让他们保佑我的性命吧。”妈妈回答说：“唉!我的孩儿，你想有哪位神会可怜你?几乎每一位神明都被你惹怒了，你总是从他们的祭坛上把人们献给神的祭品偷走。”
这故事是说，若要在患难中得到朋友的帮助，就必须在平时缔结友谊。
母山羊与葡萄树
葡萄藤刚刚长出嫩绿的新芽，母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩叶。
葡萄树对母山羊说：“你太残忍了，为什么要伤害我刚刚长出的新芽?难道地上没有青草了?吃了我的叶子，你仍会被宰了拿去祭祀，那时我将把酿成的酒洒在你身上。”
这故事是说，那些连嫩新芽都不知爱护的家伙只配承受责骂。
白发男人与他的`情人们
一个头发斑白的男人有两个情人，一个年轻，一个年老。
那个年老的女人认为，与比自己年轻的男人交往，怕被别人取笑，只要他来找她，就得不断地拔去他的黑头发。
那个年轻的为隐瞒她有一个年老情人，又不断地拔去他的那些白头发。
这样，两人轮流地拔，他终于变成了秃头。
这故事是说，不相称的事总是有害的。
童话动物作文 篇8
一、审题选材指导
同学们，这个单元我们习作主题是“编写动物童话故事”，能根据动物的特点大胆想象，创编出富有个性的童话故事。你要写某一动物的童话故事，首先应该细致全面地观察这一动物的特点，如外形的特点，生活习性的特点，生长过程的特点等等。然后还要具体地展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写的动物人格化，从而编写出一个生动有趣的童话故事。
二、写作方法指导
1.建议由某一动物的特点来编写一个童话故事，以这种动物为主角，其他2-3个动物为配角来编写一个童话故事。
2.在一篇童话故事中，我们可以介绍某一种动物的知识或特点；可以通过这种动物，赞扬一种性格（聪明、乐于助人、善良、勤劳）；也可以通过童话故事来说明一个道理。
3.你要写某一种动物的童话故事，首先应该根据小动物的特点，大胆的展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写动物人格化，从而编写出一个生动有趣的故事。
4.采用拟人的手法，把动物当作人来写。采用夸张的手法，想象大胆有趣。在童话中蕴含着一定知识和道理。让读者从你的童话中，学到科学知识或道理。
三、编写童话思路指导
1.续编、仿编、改编童话故事。如：续编《坐井观天》。我们想象一下，青蛙肯定想办法跳出井口，看看外面的世界，我们就让小鸟找来很多伙伴，帮助青蛙跳出水井，它跟着小鸟走啊走，看到了无边无际的天空，看到了美丽的世界，它再也不是目光短浅的青蛙了。
2.根据动物特征编写故事。我们都很喜欢小动物，想一想，小兔子的眼睛为什么是红的？是不是从小爱哭闹，把眼睛哭红了？蝴蝶的'翅膀为什么那么漂亮？是不是整天在花丛中飞，染上了各种花儿的颜色？把这些想法编写成一个个童话故事，爸爸妈妈一定会夸你是一个“小小童话家”的！
3.采用“**自述”的形式编写童话。让小动物自己来说话，介绍自己的奇特故事。
四、优秀范文引路
骄傲的孔雀
从前有一只孔雀，它有一身美丽的羽毛，因此它成了森林最美的动物。许许多多的爱慕者整天在它身边转来转去。每当这时，这只美丽的孔雀就会说：“你们这些丑陋的家伙，整天在我的身边转悠，真是烦死人了。快给我滚开！”
一只老麻雀很担心地对它说：“孩子，你的确很美，但是心灵美才是最重要的”还没等老麻雀说完，孔雀就说：“行了行了，你别在这教训我了，你是不是嫉妒我呀？你再对我说什么，也改变不了我比你美的事实呀！”老麻雀觉得孔雀已经无可救药了，无奈地摇摇头，飞走了。过了几天，森林王国要来一位客人——天鹅。孔雀听说了这件事，马上就想和天鹅比美。高雅的白天鹅降落在湖中，显得美丽极了。孔雀瞥了它一眼说：“瞧我这美丽的颜色、鲜艳的羽毛，你可真是个丑八怪，你不觉得自卑吗？”说着展开自己美丽的羽毛。白天鹅哈哈大笑：“我几乎到过每一个地方，你却在这孤芳自赏，自卑的应该是你啊！”霎时间孔雀的脸红得像个苹果，羞愧地低下了头。
从此孔雀再也不敢骄傲自大，目中无人了。
童话动物作文 篇9
在大森林里盘踞着一条巨蛇，它的嘴一张开，就能吞下一只小鹿，所有的小动物们都害怕它。它们期盼蛇不再捕食它们，但这只能是妄想。
一天，忍无可忍的小动物们在洞穴里召开了一个紧急会议。一只兔子提议：“在蛇的脖子上挂一个铃铛，当蛇走动时，铃铛会‘铛铛’直响，我们听到声音就可以及时逃走了。”这真是一个绝妙的主意，但是，谁去挂铃铛呢？顿时会场一片寂静。过了一会儿，一只胆大的`老鼠站了起来：“我去吧！”
趁巨蛇熟睡之际，那只老鼠轻手轻脚地走过去，悄悄地爬上它的脖子，把铃铛系了上去。它立即跑回洞穴，把好消息告诉了其他小动物们。大家非常高兴，以为这下蛇就吃不到自己了。
谁知蛇醒来后，立刻发现了铃铛。它将计就计，在一些小动物的必经之地上都安装了这种铃铛，只要有一点风吹草动，铃铛就会“铛铛”直响。蛇运用这种计策，不费吹灰之力就逮到了许多小动物，大饱了口福。
后来，幸存下来的动物们又聚在一起开会，其中一只狐狸建议：“我有一个办法，我们给蛇吃许多糖果。等到蛇的牙齿疼痛时，我们就乘机把蛇的所有牙齿拔出来，这样蛇就吃不了我们了。”大家都说好。
第二天，狐狸端着一个装满各种各样糖果的盘子对蛇说：“大王，我有一件礼物要送给您，这是世界上最好吃的食物！您尝一块吧。”蛇吃了一块糖果，发现这真的是世界上最美味的食物。它非常喜欢，每天都吃好几块糖果，所以很快它就感到牙齿传来的剧痛。它在草地上、树丛间打滚，疼得“嘶嘶”直喘气，最后只好向狐狸求救。小动物们闻讯而来，它们把蛇所有的牙齿都拔掉了。从此，小动物们再也不用担心被蛇吃掉了。
小动物们通过坚持不懈地努力，终于战胜了它们的天敌。
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