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童话动物作文300字

时间:2023-07-10 12:23:33 童话故事 我要投稿
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童话动物作文300字集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的童话动物作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话动物作文300字集合九篇

童话动物作文300字 篇1

  森林镇住着一只可爱的灰小鸭,每当它的哥哥姐姐上学去的时候,它就会躺在门前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,晒晒太阳,等着妈妈把食物送到它的嘴边。

  渐渐地、渐渐地,贪吃的灰小鸭变成了一只胖小鸭,像一只气球一样一下子变得滚圆滚圆了,连路都走不动了。鸭妈妈急坏了,“这可怎么办?必须要给灰小鸭减肥啦!大家一起来帮我想想办法吧!”兔姐姐说:“把灰小鸭送医院吧!”狗哥哥和猫妹妹说:“让灰小鸭饿上一个星期吧,这样一定会瘦的。”马大夫摇了摇头,说:“还是运动减肥最可靠,我来给它制订一个减肥计划吧!”于是,灰小鸭按照马大夫的减肥计划,每天早上跑步1000米,吃好晚饭再跳绳1000个,最后睡觉前还要做150个仰卧起坐……

  一年后,森林镇出现了一只美丽的白天鹅,大家都奇怪这美丽的仙女是从哪里来的'?白天鹅抖了抖身上亮闪闪的羽毛,昂着头说:“我就是你们口中曾经的胖小鸭呀!”

童话动物作文300字 篇2

  森林里,动物王国正在召开紧急会议。老虎大哥打着鼓叫居民来开会。

  大象驼着小象急忙赶来;兔妈妈拉着小白兔的手一蹦一跳的跑来了…豹子心想:狮子大王可是什么事情都不会告诉居民的、一向独断专行。可今天狮子大王怎么了?肯定有大事!

  动物们都到了会议厅。狮子大王扯开喉咙说:“我亲爱的同胞们,我们要离开这片森林了”大猩猩听了恐惧地说:“为什么事情离开?我舍不得离开这属于我们的森林。狮子大王你要说个明白呀!”狮子大王接着说:“我也不想离开呀!但是人类不断砍伐树木,抓走我们的同胞…”狮子大王还没有说完就被狼和一些强悍的`动物说:“不如和他们拼了!”这句话说完,居民们就说:“对,对。”狮子大王说:“我们还是走吧,你们别再说了!”还未说完一阵阵枪声响起,动物们立刻抱头乱窜,狮子大王说:“大家快走,不然就走不了了!”动物们这下全都搬走了。

  人们还在砍树木,放污水,最后这美丽的森林被人类毁了!他们毁了动物的家园,总有一天人们会把自己的家园毁了的!!!!!!

童话动物作文300字 篇3

  天已经亮了,虫王黄蜂正在王宫大厅里吃着早餐。突然,蜻蜓风尘仆仆地从外面飞来,走到虫王面前,气喘吁吁地说:“大……大王,好……好消息,地球环保组织要派使者来,还要颁发一枚金奖章呢!”

  这个消息太令人惊喜了,虫王说:“蜻蜓,你赶快通知各国人民来王宫开会!”

  几分钟后,各种昆虫来到了王宫,召开昆虫大会,虫王说:“人类要来虫国颁发奖章,我们来商量一下谁拿奖章。”

  “那肯定是我!”蜜蜂大声说。

  独角仙说:“我看还是抢吧!”

  ……

  在虫子们争吵的时候,外面响起了声音,使者在王宫外说:“我是地球环保组织的使者,来发金奖章。”“那发给谁呢?”虫王说。“金奖章应授予圣甲虫!”使者大声宣布。

  这时,圣甲虫刚从外面王宫走来,使者把金奖章挂在了圣甲虫的'脖子上。

  “怎么会是我呢?”圣甲虫问。

  “你天天吃粪便,是草原的清道夫。”

  金奖章挂在圣甲虫的脖子上,显得更漂亮了。

童话动物作文300字 篇4

  今天,小猴在森林里玩耍,它看见蜗牛在爬树。小猴昂着头,骄傲地走向蜗牛,神气地说:“小蜗牛,我们比爬树吧?”小蜗牛说:“好吧!”小猴找来了小壁虎当裁判。只见小壁虎一声令下:“开始!”小猴两三下就爬到了树顶,小蜗牛只爬了一厘米。小猴子在树顶骄傲地说:“哈哈,你就这一点本事,还敢跟我比。”小蜗牛大哭着回家了。

  小猴看见了小象,它大声说:“我们来比吃香蕉吧!”小象说:“好吧!”小猴子大声叫道:“开始!”小猴就开始大口大口地吃了起来。而小象呢,就吞吞吐吐地吃了起来。小猴一分钟就吃完了,而小象只吃了20个。然后,小象哭着鼻子,回到了家。

  小猴又看见了小乌龟,它又说:“我们来跑步吧!”小乌龟连声说:“好的!”小马来当裁判,只见小马说:“比赛开始!”小猴就“呲溜”一声跑到了尽头。小猴说:“我赢了!”小乌龟伤心地回家了。

  突然,小鱼对小猴说:“我们比游泳吧!”小猴说:“好吧!”小鱼说:“3、2、1,开始!”小猴跳下了水,可是小猴却沉了下去。小乌龟、小蜗牛和小象看到了,连忙跳下水,去救小猴。小猴被救上来的时候才说:“我再也不欺负你们了,我不应该拿自己的`长处跟你们的短处比。”

童话动物作文300字 篇5

  1.主要动物:老虎、山羊、小鹿、小猴子

  内容:老虎通知开会 故事情节:老虎大王要让几个小动物来开会,写的通知:请大家来开会。可是没有一只小动物来开会——老虎很生气找这些小动物算账——山羊说因为没写清时间,老虎改正后仍没人来——小鹿说因为没写清地点,老虎改正后还是没人来——小猴子说没因为有写清内容,老虎再次改正——动物们终于到齐了

  道理:说明做事要认真,通知要写清楚:时间、地点和内容

  2.重点训练

  (1)开头段:森林里的.老虎大王要,可是通知挂出去半天了,

  (2)改正经过:老虎气冲冲的冲出家门想问个究竟,( )的山羊/小鹿/小猴子( )地说:老虎只好

  (3)故事结局:第四天一大早,老虎终于,小动物们也开心的!

童话动物作文300字 篇6

  动物运动会森林大会决定,在今年举行一个四年一度的动物运动会,动物运动会作文。这个消息传开了,许多动物前来报名。有肥猪、猫、狗等一些想减肥和想运动的.动物都来了。运动会开幕了。

  比赛只有一个项目:跑400米(四圈),又分为三组,第一组:肥猪、牛、大象、河马;第二组:斑马、猫、狗、兔子;第三组:老虎、狮子、豹子、东北虎,小学五年级作文《动物运动会作文》。最后,每组分出冠后,再按时间来分一、二、三名。比赛开始了。第一组比赛时,肥猪一口气直冲前方,大象则是气喘嘘嘘地跑着,牛和河马则跑到一半都累倒在地。大家把它俩送到救护车上,赛场上只有肥猪和大象在跑。快到终点时,有人喊:“肥猪!肥猪!加油,我们都支持你!”还有人喊:“大象加油!冲过肥猪!加油!加油!”本来大象使出吃奶的劲可以超过肥猪的,可是跑的太快了,结果就摔了一跤,可这跤摔得太重了,大家又把大象抬上了救护车。接下来,第二组是兔子,第三组是狮子。现在算分员们正在算一、二、三名。“算出来了!”一位算分员说。

  森林大会主席流氓兔公布:“第一名:狮子;第二名:肥猪;第三名:兔子。”大家都不敢相信,肥猪竟然比兔子跑的快。

童话动物作文300字 篇7

  小猴是猴妈妈最小的孩子,兄弟姐妹都说他很美,于是小猴子渐渐地以为自己已近是天下最美的人了。

  它先到大树林里去找啄木鸟比美,小猴子说:“长嘴巴的啄木鸟,你敢和我比美吗?”啄木鸟回过头,瞪了小猴一眼就回过头去给大树捉虫子,听着啄木鸟那枯燥的咄咄咄的啄虫声,小猴说:“真没意思!”

  小猴又来到了草地上,根正在搬木头的大象比美,小猴说:“长鼻子的大象,你敢和我比美吗?”大象说:“你没有看见我在搬运木头吗?净捣乱,去一边玩去!”大象说完后又去运木头了。小猴想:一定是他们觉得自己不美,所以不敢和我比。

  他又去找田地里正在耕地的老黄牛比美,小猴子说:“长角的老黄牛,你敢跟我比比美吗?”老黄牛看着得意洋洋的小猴说:“小家伙,劳动才是最光荣的。”小猴看着渐渐走远的'老黄牛,若有所思的点了点头,往家里走去。

  小猴子回家后帮助妈妈做家务,再也不去比美了,以后谁跟它比美它都会说:“爱劳动的人就是最美的。”一年以后,小动物们再也不比美了。

童话动物作文300字 篇8

  在树木茂盛的大森林里,动物们正在开一场运动会。400米游泳预赛开始了,参加的有小鹿,小兔,小猪,小猫,大公鸡和小蜥蚁。

  它们穿着各种各样的游泳服鲨鱼,金鱼,飞鱼,大螃蟹,龙虾,目鱼。枪声一响,比赛开始了,它们跳进水里,来回摆动。你看那只大螃蟹,两手展开,好象是一个威风凛凛的大将军,手那大刀,正在大显身手呢!再看,那条金黄色的`金鱼,尾鳍上有金黄,乳白两色,边缘还掀着一条黑色的边,摆动起来就像薄薄的彩纱一样飘荡在水中。比赛结束了,按规定前三名进入决赛。过了两天,公布了成绩,小鹿第一,小兔和小猫分别在2,3名。小兔和小猫回去后,刻苦练习。可小鹿却得意洋洋。小兔劝小鹿说:“小鹿,你得快练习呀!不然回最后的。”小鹿得意洋洋地说“胡扯,我是第一名,是不会输的。”第三天的决赛上,小兔和小猫都表现得很出色,可小鹿却怎么也游不快。

  成绩马上公布了,第一名小兔,小鹿最后。小兔安慰小鹿说:“你之前不练习,怎能得第一名。”小鹿听了说“我一定加强练习。”“那就好。”这个小鹿很得意,我们不能像他一样骄傲,要谦虚。因为谦虚使人进步,骄傲使人落后!

童话动物作文300字 篇9

  “森林动物学校今天开学啦!”小动物们的爸爸妈妈听到这个消息,纷纷拉着自己的宝贝前往森林动物学校报名。

  狗妈妈听说这所学校的羊老师很会教数学,心想:“就让我家的小狗去学习吧!”也拉着小狗去报名了。

  “第一堂课是森林数学课,我们要学习《位置与方向》。”数学羊老师说:“大家都知道东西南北吧?举个例子,小狗的北面是谁?”“是小兔!”同学们大叫起来。“那他的`西面是谁?”羊老师问到。“是小蛇”同学们回答。“很好,打开课本,看第3页的例1,早晨,太阳在东方,我面向......”“东”同学们说。“背对......”“西”“左边......”“北”“右边......”“南”“好,真棒孩子们。”

  “第一节课就上到这里,同学们再见!”“老师再见!”同学们都在回味,这真是一节有趣的数学课呀。

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