实用的童话动物作文锦集10篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的童话动物作文10篇，希望能够帮助到大家。
童话动物作文 篇1
当！当！当！”森林里的钟声响了，一年一度的动物奥运会开始了！
体育馆里人山人海。裁判长长颈鹿叔叔神气地站在道路旁，记分员熊猫阿姨笑着坐在记分台上。
第一项比赛是跑步。只见小兔子、猎豹、大狗站在起跑线上。不一会儿，长颈鹿叔叔打响了发令枪，只见小兔子轻轻一跳，跳到了猎豹的`背上。猎豹没有发现，继续拼着命跑着。快到终点时，小兔子抢先一步越过了终点，获得了胜利。猎豹可生气了，可是这有什么办法呢？谁叫它没小兔子聪明。
第二项比赛是爬杆。肥猪叔叔嘴里的哨子一响，几只猴子便爬了起来。爬杆可是它们的拿手好戏，可不是吗？才过了一会儿，就有一只叫小明的猴子爬到了顶杆，当然，这项比赛的冠军就是他了。
最有趣的还是第三项比赛：举重。选手只有两名：大象和蚂蚁。大家看了都议论纷纷。有的说：“这蚂蚁和大象比，那不是用鸡蛋碰石头吗？”有的说：“这蚂蚁敢挑战强者，我真不如它。”可是比赛的结果却叫人大吃一惊：蚂蚁举起了比自己体重重几十倍的东西，而大象才举起了相当于自己体重一半的东西。当然蚂蚁打败了庞然大物大象。
“当！当！当！”森林里的钟声又一次响起来了，动物奥运会结束了。观众的收获可真大啊！
童话动物作文 篇2
洞庭湖发生鼠患了！身穿着高贵燕尾服的燕子将这个惊人的消息传遍了整个动物王国。风儿努力地将这个消息吹到遥远的.北极和南极。
“什么？著名景点洞庭湖发生严重鼠患了！”金色的大殿上，头戴皇冠的动物国国王狮子怒气冲冲地叫道。
也许是被狮子国王的怒吼给吓掉了魂，狐狸丞相诚惶诚恐地说：“陛下，此事千真万确。中国的新华社已经在全力报道此事了。”
狮子国王头上的火更加旺盛了，狐狸丞相赶紧叫人灭火。“朕看在今年是鼠年的份上，对老鼠家族的所作所为已经睁一只眼闭一只眼了，可是老鼠家族并没有安分守己，反而变本加厉，竟然闹到人类那儿去了！真是为动物国丢脸！
狮子国王话音刚落，大殿里的大臣便议论纷纷起来。
“给我安静！”狮子国王在大殿里来回踱步，“下旨，命猫家族尽快成立‘剿鼠大队’，限一个月之内将洞庭湖的那帮败类消灭干净！”
“可是......”狐狸丞相欲言又止。
狮子国王说：“丞相有何妙计，不妨说来听听？”
“陛下，我只怕……只怕猫家族不能担此重任啊！”
狮子国王疑惑了：“丞相何出此言呢？猫家族几百年来一直是捕鼠能手，还享受着动物国的荣誉津贴呢！依朕看，这个决定是再好不过了。”
“可是猫家族……”狐狸丞相刚要说出口，却被狮子国王拦住了。
“朕需要休息，今天就到这里了。退朝！”狮子国王拖着厚重的皇袍回宫了。
狐狸丞相满面愁容地走在回家的路上。此事事关重大，只好明天再跟陛下说了。狐狸丞相心想。
童话动物作文 篇3
动物小学的喜讯传遍了整个森林。
兔妈妈，鹿妈妈、马妈妈也纷纷来报名。鹅妈妈也想把自己的孩子鹅淘淘培育成才，于是也来报名了。可大鸟老师却说鹅淘淘是全森林里出了名的”调皮蛋“，不同意鹅淘淘来上学。鹅妈妈再三请求校长，最后猫校长才无可奈何地答应了。猫美美也在这所学校上学。
不久，第一单元的测验成绩出来了，猫美美100分，鹅淘淘85分。自从测验以后，鹅淘淘就开始嫉妒猫美美了，无论做什么事都和猫美美反着来做。如：在猫美美做值日的.时候，鹅淘淘非往地上丢碎纸不可；老师在表扬猫美美时，鹅淘淘总是在下面反过来批评猫美美……有一天，全体师生要去”美丽谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪状的山、一条条缓缓流淌的小溪、一束束争奇斗艳的鲜花、一丛丛生机勃勃的小草。大家都心情地玩闹，只有鹅淘淘一个人坐在桃树下发呆。猫美美看见了，妈怕鹅淘淘肚子饿了，就到树上给他摘个桃子。正当猫美美要下手摘桃子的时候，一个猎人用一枪指着鹅淘淘，猫美美不顾安危就从树上跳下去一脚踢开了猎人，鹅淘淘得救了。他的心里非常感激猫美美。
第二天，鹅淘淘向猫美美道歉，为之前的行为和心理感到无比的愧疚。猫美美对鹅淘淘说：”做朋友我是不会计较的。“后来，经过猫美美的辅导后，鹅淘淘的第二单元测验也取得了优异的成绩。作文
童话动物作文 篇4
一天，鸟王对鸟儿们说：“地球受到严重的破坏，树木几乎被砍光了，现在我们生活在这个地方已经被人们给破坏，我们只有逃亡了，大家快收拾好东西，我们要离开这里，去别的地方找新家。”说完，大家都伤心地去收拾东西了。过了一会儿，众鸟就飞走了。
食草类动物的大王看见鸟儿都飞走了，便去问了问情况。知道后，它马上回去通知大家快点离开地球。“大家快点带好东西，我们要离开地球了。因为……”听完它的话，动物们就向南方跑去。
它们的行动被食肉类的'老虎知道“大家快走吧，我们不要管那些东西。如果再不快点的话，我们的食物就会跑光的!”老虎说。于是他就第一个向着南方走去，大家见了，也一起出发了，老虎、狮子、野猪、豹子、狼、狐狸……队伍很壮大。老虎边跑边说：“地球被严重破坏了，我们也要逃亡了。”
不知道下一个逃亡者会是谁呢?
不过，只要全世界人们共同努力、保护环境，做到人与自然和谐相处，这一天也许永远不会到来。
童话动物作文 篇5
有天，老虎之王宣布它年老了，不能再保护大家了。而它觉得中国古代那种子承父位的方法会使群众不满。所以，这只知识渊博、经验丰富的虎王决定在森林里举办一场比武会，决定出谁是下一任“森林王”
那天，凶猛的黑熊，反应力、跑步飞快的豹子，敏捷的大猩猩，聪明的狐狸、虎王的`后代、威武的狼等都来了。比武大会现在开始！首先上场的猩猩怒吼一声，接着挥出几拳，一下子就将稻草人打倒了，还把它打出好几个窟窿呢！第二个是豹子，豹子瞄准了一个地方，一扑一咬，稻草人又一次倒下。接着，狐狸等人都上场表演了。可是，熊认为豹子的技巧太差了，于是大家就打起来了！
这时，虎王来了！它大吼一声说：“别打了！”大家都不打了。虎王说：大家要公平竞争，不要让外人击破啊！大家醒悟了，最后，机智的大猩猩当上了国王，猩猩一定将森林王国治理好的哦！
童话动物作文 篇6
这所小学有全世界最特殊的校车，每天孩子们在山下排队，等着山猪伯伯来上班，山猪伯伯是送孩子们上山上学的导护老师。
猜猜看！这些幸运的动物小朋友要怎么样爬上山呢？
原来，山猪伯伯和山谷里的动物们，早就搭建了一个全世界独一无二的缆车，一次可以载六个小朋友上山。
大家依序排队，先到的就先上山。在缆车上尽情的呼吸着清晨的新鲜空气，整个肺部都好舒服。
阳光慢慢的从天空露脸，搭着缆车，就好像要奔跑到太阳公公的怀抱里似的开心。
在缆车上，大家还会开心的唱歌。这时整个山谷都听得见最优美的歌声。
山猪伯伯除了驾驶缆车，也会提醒大家不要再车上推挤，“安全第一”，大家都要注意。
至于放学的时候，要怎么下山呢？
这是孩子们最期待的'时候了，下山的时候，就不一定要搭缆车了，从校门口到山下，有个全世界最长的滑草道，大家屁股垫个滑板，接着就像溜滑梯一样，“咻”的一声，就慢慢的像下俯冲，既刺激又好玩。
冬天的时候，这个草道就变成了“滑雪道”，你可以坐着滑下来，当然也可以优雅的用滑雪用具，一路从山上滑到山底，既刺激又好玩。
山谷里的小动物们，每天都快快乐乐的期待上学，也开开心心的期待放学回家。
童话动物作文 篇7
在一个秋季，动物大王老虎在森林里举行了动物特长大赛，每个小动物都在家练习着自己的特长，有跳绳的，有踢键子的，有打球的`······
一天，小猴看到小兔子在学写作，它也想跟着小白兔学写作，学着学着，它就没耐心了，这时，它听见一阵喇叭声，从树林里传出来，它便向树林里走去，才知道是小熊在吹。它想小浣熊吹得真好，我还是学吹喇叭吧！于是它请小浣熊，教它吹喇叭，小浣熊爽快的答应了。可小猴吹得口干舌燥，吹出来的声音很难听，最后放弃了。最后，它看见小鹿跑步非常的快，它又想学跑步，可是，每跑一会的时候就摔了一跤，它觉得跑得腿太疼了，又没有耐心，不学了。到最后的特长大赛时，小兔、小熊、小鹿都得到了奖牌，只有小猴没有奖牌，它垂头丧气地回家了。
这个故事告诉我们做什么事情都要有耐心，不能三心二意。
童话动物作文 篇8
这一天，一个教室的学生都出去上体育课了。教室里的橡皮都出来开会了。
这时一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀！在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净！”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗？在工厂的时候工厂的.叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。” “你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。在每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一个粉色橡皮说。而这时又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可恶了！我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。然后他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼！”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
从那以后，橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。
童话动物作文 篇9
传说很久以前有两只神鸟，一只叫凤鸟，一只叫凰鸟，这两只鸟都异常的美丽，当它们出现在天边时，都会发出万丈光芒。
一天，玉帝召集两只神鸟，表扬了它们的敬业，并亲自为它们戴上了最高荣誉的光环。在它们临走前，玉帝告诫它们：“两只美丽的神物呀，请记住美是要经过苦难在磨练的。你们戴上了这个光环，你们也就肩负了使命。当你们最美在羽毛开始掉落时，你们便要跳进火海，忍受涅盘之苦，然后才能重生美丽。”两只神鸟很是慎重地点点头，然后拜别离开。
若干年后，它们真的.开始掉落羽毛。于是，它们就按照玉帝的告诫，义无反顾地跳进了火海，寻求重生。可是那涅盘之苦有几人能忍受得住的呢?就这样，凤鸟渐渐胆怯了，它实在忍受不了那地狱般的苦痛。于是它选择了离开，寻找自己短暂的光辉。凤鸟来到人间，人们膜拜着它，它也心安理得的享受着短暂的虚荣。而此时的凰鸟忍受着无法形容的苦痛，努力寻求重生。之后结果可想而知。于是，人间便有吉祥鸟：凰鸟，厄运鸟：凤鸟。
不知道你们看了上面的故事会有何感想。莫言在他获诺贝尔文学奖后很惶恐，我想，他此时的担心，担心自己很可能就像前面故事中的凤鸟一样，一旦戴上了荣誉的光环，不再是前进，而是被这个光环牢牢套住，从而止步不前。
虽然有很多作家陷入了这个怪圈，之后写不出好的作品出来。但我相信，莫言是只凰鸟。当他戴着诺贝尔文学奖的光环时，却也在忍受着涅盘之苦。他一定会还会有更多更好的精彩作品出来的。
莫言，我们挺你!因为你终究是一只神鸟。
童话动物作文 篇10
一、教学目标
1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
二、教学重难点
1、 经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
三、教学过程
1、认识童话
师：（出示图片：《安徒生童话》、《一千零一夜》）同学们肯定都听过或读过不少童话故事，故事里有善良的灰姑娘，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事，为我们的童年增添了许多美妙的`色彩。那老师要来问下大家，你们最喜欢的童话故事有哪些？
生：..........................
师：看来大家平时读过的童话不少啊！那老师要来问问了，你们知道什么是童话吗？
（出示童话的定义）
根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》
b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》
c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》
d、知识童话。如《我的土壤妈妈》
2、编写童话的要求
师：大家都了解了童话的定义，那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文，看看你们能不能呢过从中总结。
例文：
编写童话的要求：
a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。
b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象，以合乎情理的想象把形象人格化，对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息，准确、自然。
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