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小动物童话作文300字

时间:2024-08-31 20:47:10 童话故事 我要投稿
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有关小动物童话作文300字锦集七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小动物童话作文300字7篇,欢迎大家分享。

有关小动物童话作文300字锦集七篇

小动物童话作文300字 篇1

  蚂蚁和蚯蚓

  在很早以前,蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和蚂蚁在一起商量,决定发动大家把路修好。

  它们说干就干,割草的割草,挖土的挖土,垫路的.垫路,干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动,蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来,就悄悄地来找蚯蚓,说:“蚯蚓大哥,你怎么不去帮助我们修路呀?”

  蚯蚓说:“我怕累,我不干。”

  蚂蚁说:“那以后你就不走路啦?”

  蚯蚓伸了个懒腰,懒洋洋地说:“不走就不走!有什么了不起!”

  蚂蚁见蚯蚓这样子,也生气了,就说:“要是你走了,怎么办?”

  “要是你们见我走了,就把我捉起来。”蚯蚓说。

  路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕,也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去,就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。

  从此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上,准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。

小动物童话作文300字 篇2

  感恩父母,抗日战争英雄人物故事,我爱祖小小动物的童话故事满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。小动物的童话故事点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的.。春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。

小动物童话作文300字 篇3

  一个天气晴朗的春天,小象沿着高山去探望小兔。他走啊走,发现两只小松鼠正急急忙忙地找松树。小象友好的.问:“你们好,我能帮你俩什么吗?!”一只松鼠叫道:“好啊好,我正找不到松树呢!”小象专心地找着,突然小象叫道:“那,那有一棵又大又多的松树!”小松鼠也看到了,小象跑过去,那是在一片绿绿的松树林。两只松鼠也过去了。小象一下把树拔了起来,松鼠把准备好的布接在下面。小象说:“一、二、三,准备。”“好的,”一只小松鼠说:“一定要赶快哦!”小象这一摇,有好多的松果,接了一布的松果。一只小松鼠尽流了好多口水!小象笑着说:“你俩别这样,想吃就拿几个吧!”另一只却严肃地说:“不行,我仨应把这棵树种进去才行,要保护环境!”说着他们把松树给种好了。

小动物童话作文300字 篇4

  动物们准备在五一劳动节到小羊家的花园里庆祝劳动节。

  终于到了那天,动物们纷纷来到小羊家,不幸的是小羊妈妈生病了。小羊也不知道怎么照顾妈妈,那该怎办呢?过了一会儿动物们想出了一个办法。小熊说:“我们应该帮助小羊,才行呀!”小熊说着,开始写起了按排表,在一天之内帮助小羊做家务:

  第一:小狗和小鸡洗地板;小鸭子,帮忙买菜,烧菜。

  第二:小象帮忙浇花;小猴帮忙弄掉蜘蛛网;小松鼠帮忙弄掉角落里的'脏东西。

  第三:小猫和小狐狸擦玻璃;小狼和小马一起清理院子;小熊帮忙种树。

  按排好了,动物们都辛苦地做着自己的工作,每个小动物都献出了一片祝福。动物们送给了羊妈妈很多礼物,小猫送了一个又大又亮的珍珠;小猴送了一幅贵重无比的画……

  过了几天,羊妈妈的病好了。动物们和小羊、羊妈妈一起拍了一张合影。小羊和羊妈妈过得幸福极了。

小动物童话作文300字 篇5

  一天,蜻蜓落在荷叶上休息,小青蛙“扑通”一声跳到了水里,不小心把水点溅到了小蜻蜓身上,小青蛙连忙说:“对不起。”小蜻蜓说:“没关系。”就在这一瞬间飞来了一只百灵鸟,它的歌声很好听,大家都很喜欢它的歌声,就这样它们成了好朋友。

  有一次,森林里举行各种比赛,第一场以小青蛙的高超跳高技术夺得了第一名,第三场比赛飞行,小蜻蜓又以飞快的速度取得了冠军,第三场比赛是小百灵以婉转动听的歌声夺取了唱歌比赛的`第一名。它们都为自己取得的好成绩而感到高兴,互相祝贺。从此,它们比以前更好了,仍然在起玩耍,共同继续努力练习自己的绝招,让自己更进步的同时相互帮助,小青蛙也能唱出动听的歌,百灵飞得也很轻快。

  我觉得我们同学之间也应该象它们一样互相帮助,互相学习,共同进步,共同提高。

小动物童话作文300字 篇6

  小猴是猴妈妈最小的孩子,兄弟姐妹都说他很美,于是小猴子渐渐地以为自己已近是天下最美的人了。

  它先到大树林里去找啄木鸟比美,小猴子说:“长嘴巴的啄木鸟,你敢和我比美吗?”啄木鸟回过头,瞪了小猴一眼就回过头去给大树捉虫子,听着啄木鸟那枯燥的咄咄咄的啄虫声,小猴说:“真没意思!”

  小猴又来到了草地上,根正在搬木头的大象比美,小猴说:“长鼻子的.大象,你敢和我比美吗?”大象说:“你没有看见我在搬运木头吗?净捣乱,去一边玩去!”大象说完后又去运木头了。小猴想:一定是他们觉得自己不美,所以不敢和我比。

  他又去找田地里正在耕地的老黄牛比美,小猴子说:“长角的老黄牛,你敢跟我比比美吗?”老黄牛看着得意洋洋的小猴说:“小家伙,劳动才是最光荣的。”小猴看着渐渐走远的老黄牛,若有所思的点了点头,往家里走去。

  小猴子回家后帮助妈妈做家务,再也不去比美了,以后谁跟它比美它都会说:“爱劳动的人就是最美的。”一年以后,小动物们再也不比美了。

小动物童话作文300字 篇7

  在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。

  小鸡拿到的是三角形,小狗拿的.是正方形,小猪拿到的是圆。

  过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”

  小鸡说:"我的图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。

  由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。

  写出来都是1/2,各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。

  这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”

  听了老师的话,大家恍然大悟。

  然后,猫老师又教了同学们,1/3,1/4…… ,大家都理解了分数的含义了。

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