关于小动物童话的作文集合七篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小动物童话的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小动物童话的作文 篇1
一只病得快要死的鸢对他妈妈说：“妈妈，请您不要悲伤!还是赶快祈求神明，让他们保佑我的性命吧。”妈妈回答说：“唉!我的孩儿，你想有哪位神会可怜你?几乎每一位神明都被你惹怒了，你总是从他们的祭坛上把人们献给神的祭品偷走。”
这故事是说，若要在患难中得到朋友的帮助，就必须在平时缔结友谊。
母山羊与葡萄树
葡萄藤刚刚长出嫩绿的'新芽，母山羊就非常粗暴地去吃它的嫩叶。
葡萄树对母山羊说：“你太残忍了，为什么要伤害我刚刚长出的新芽?难道地上没有青草了?吃了我的叶子，你仍会被宰了拿去祭祀，那时我将把酿成的酒洒在你身上。”
这故事是说，那些连嫩新芽都不知爱护的家伙只配承受责骂。
白发男人与他的情人们
一个头发斑白的男人有两个情人，一个年轻，一个年老。
那个年老的女人认为，与比自己年轻的男人交往，怕被别人取笑，只要他来找她，就得不断地拔去他的黑头发。
那个年轻的为隐瞒她有一个年老情人，又不断地拔去他的那些白头发。
这样，两人轮流地拔，他终于变成了秃头。
这故事是说，不相称的事总是有害的。
小动物童话的作文 篇2
一天，小乌龟.小松鼠和小白兔坐在公园里的板凳上看书。过了一会儿，小刺猬也拿着一本书走过来，它坐在小白兔旁边，刚坐下去小白兔就跳起来手摸着屁股大声地叫：“哟，真刺人！”大家都惊讶地看着小白兔，小刺猬连忙站起来，不好意思地说：“对不起，你坐吧。”小白兔摸着头，脸红了。小刺猬伤心地走了。这时候，小乌龟连忙把它叫回来说：“你别走，我和你一起坐吧，我有硬壳，不怕刺的。”
小刺猬高兴极了！最后，它们四个又安安静静地看起书来。
小动物童话的`作文 篇3
一个梦想》演讲稿,我身边的小能人,小学生交通安全知小小动物的童话故事二静金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。小动物的童话故事二静点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的.。像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
后感,让我感动的一件事,诵读月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
小动物童话的作文 篇4
全身画满小花朵的小瓷猪，样子很漂亮。他每天都安安静静地躺在沙发上。小瓷猪的心空空的，脑子里也是空空的。
有一天，一只小鸟飞过来，站在窗外的枝头，唧唧唱：“找个好朋友，和我一起玩!”然后小鸟就飞走了。
瓷猪的空脑子里，立刻有了个想法：“我也要去找个好朋友，和我一起玩!”于是瓷猪离开了沙发，吧嗒吧嗒，迈着短腿，走出了家。
在一片青草地上，瓷猪见到了高个子老鼠。高个子老鼠正在打板栗高尔夫。小瓷猪非常高兴，说：“老鼠，我做你的好朋友，和你一起打球玩!”高个子老鼠摇摇头，说：“不行不行，你快躲远一点，小心我的球打碎你!”
在一条小河边，矮个子青蛙正在跳水。小瓷猪非常高兴，说：“青蛙，我做你的好朋友，和你一起跳水玩!”矮个子青蛙摇摇头，说：“不行不行，你不能玩跳水。你会沉下去，爬不起来的!”
这时，一只花花绿绿的熊走了过来，对小瓷猪说：“帮个忙，行吗?”原来这是一只折纸熊。折纸熊要回家，可是碰到一道水沟，过不去了。“好啊，我是瓷做的'，不怕水，我背你过去!”小瓷猪说着，把折纸熊背过了水沟。
折纸熊非常感谢小瓷猪，邀请小瓷猪去他家做客。小瓷猪高兴地答应了。他们走着走着，面前出现了一个小小的悬崖。折纸熊轻轻地跳了下去，可是小瓷猪却不敢，“我会摔碎了。”他担心地说。折纸熊说：“这好办。我躺在地上，你跳到我身上，这样就不会碎了!”于是，小瓷猪瞄准了折纸熊，跳了下去，噗，把折纸熊压得扁扁的!
“哎呀，我把你压扁了!”小瓷猪吓坏了。可是，折纸熊却笑着深吸了一口气，啪，他恢复了原来的样子!
“你瞧，我们能互相帮助呢，你愿意做我的好朋友吗?”折纸熊问。小瓷猪当然愿意啦!
瞧，他们俩把家搬到一起了。天气好的时候，他们就坐在小瓷猪的沙发上，听小鸟唱歌。碰到下雨天呢，他们就坐在折纸熊的石头房子里，聊天讲故事。小瓷猪和折纸熊都觉得开心极了!
小动物童话的作文 篇5
一个天气晴朗的春天，小象沿着高山去探望小兔。他走啊走，发现两只小松鼠正急急忙忙地找松树。小象友好的问：“你们好，我能帮你俩什么吗？！”一只松鼠叫道：“好啊好，我正找不到松树呢！”小象专心地找着，突然小象叫道：“那，那有一棵又大又多的松树！”小松鼠也看到了，小象跑过去，那是在一片绿绿的松树林。两只松鼠也过去了。小象一下把树拔了起来，松鼠把准备好的布接在下面。小象说：“一、二、三，准备。”“好的'，”一只小松鼠说：“一定要赶快哦！”小象这一摇，有好多的松果，接了一布的松果。一只小松鼠尽流了好多口水！小象笑着说：“你俩别这样，想吃就拿几个吧！”另一只却严肃地说：“不行，我仨应把这棵树种进去才行，要保护环境！”说着他们把松树给种好了。
小动物童话的作文 篇6
今天早上，三只小猪的妈妈要出去买菜，三只小猪的妈妈临走时说过大浪会在门口敲门不要开知不知道三只小猪的妈妈走了不久，有人在三只小猪的家门口敲门，三只小猪问：“是谁，可是门口没有人说话，三只小猪又问："是谁，还是没有人说话，最后有一只小猪爬到窗外看到门口的人原来是一只大狼，一只小猪问："你说一声话，大狼还是不出声，大狼从窗上爬进去偷偷地把一只小猪的嘴巴抱起来吃到肚子里面，大狼还没吃饱，就在把第二只小猪的嘴巴包起来吃到肚子里了，大狼吃饱了就跳出窗口跑掉了。
一只小猪看到后面看到两只小猪不见了，第三只小猪开门大狼也不见了，第三只小猪看到后面有大狼的脚印，原来大狼是在窗口进来的，小猪的妈妈回来看到一只小猪，小猪的妈妈问：“小猪还有两只小猪去哪了，小猪说："被大狼吃了，小猪的妈妈就去了大象家说："打响你可不可以帮我去捉大狼，大象说："好，小猪的妈妈说：" 大象我们现在就去捉大狼好不好，大象说："好，大想背着小朱的`妈妈去捉大狼，小猪妈妈看到大狼在树下睡觉，小朱的妈妈就把大狼的肚子切开了，把两只小猪揪出来，小朱的妈妈就把大狼的肚子逢起来就放了些石头在大狼的肚子里，小猪的妈妈叫打响把大狼仍到了一个小河里面，大浪说了几句话就掉到了河的下面死掉了。
小猪的妈妈说：”谢谢你大象，大象说不用谢，两只小猪也说：“谢谢你大象，大象说：”不用谢，两只小猪和他们的妈妈在路上看见大狼的妈妈，小猪的妈妈问：“大狼妈妈你为什么在这里干什么，大狼的妈妈说：”我想吃西瓜可是我不知道那里有西瓜，小猪的妈妈说：“我带你去好不好，大狼的妈妈说：”好，小猪的妈妈就把大狼的妈妈带到了一个种水果的地方，大狼的妈妈摘了两个西瓜，小猪的妈妈也摘了两个西瓜，大狼的妈妈和小猪的妈妈摘完了西瓜就会家，两只小猪和它们的妈妈高高兴兴的回家了。
小动物童话的作文 篇7
一天大象公公跟皮皮说：“我的本领可大了，我可以搬动一棵大树。”皮皮说：“我可以爬上一棵高大的树。”他们都争着说：“我的本领大，我的本领大。”
大象公公和小猴它们一同来到松鼠奇奇家的门口，异口同声的说：“奇奇，快点下来，我们要找你评评理。”奇奇飞快的从树上跳了下来。奇奇说：“你们要我评什么理？”大象公公和皮皮说：“我们要比谁的本领大”，皮皮指向前面的苹果树说：“谁先摘下树上的苹果，就表明谁的本领大。”大象公公和皮皮首先来到了河边，皮皮说：“这条河的水太深了，我又不会游泳，这可怎么办呢？”大象说：“让我来背你吧。”皮皮爬到了大象公公的背上，在大象的帮助下过了河。
当他们来到树下时，大象抬起头，看着高高挂在树梢上的`苹果焦急的说：“好高啊，够不着，怎么办呢？”皮皮说：“没关系，我会爬树，让我来摘苹果吧。”皮皮拿着苹果和大象公公一起回到了奇奇身边说，我们拿到了苹果，可以让我们知道谁的本领大了吧！奇奇说：“你们两个人的本领都很大，大象公公能过河，皮皮可以爬树，所以说你们两人的本领一样大。”
他们俩听了奇奇的话觉得很有道理，是的每个人都有自己的缺点和优点，在生活中我们应该取长补短，互相帮助。
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