动物的童话作文

时间：2023-04-02 19:38:27 童话故事我要投稿

【推荐】动物的童话作文集合十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的动物的童话作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】动物的童话作文集合十篇

动物的童话作文篇1

　　一天，小乌龟.小松鼠和小白兔坐在公园里的板凳上看书。过了一会儿，小刺猬也拿着一本书走过来，它坐在小白兔旁边，刚坐下去小白兔就跳起来手摸着屁股大声地叫：“哟，真刺人！”大家都惊讶地看着小白兔，小刺猬连忙站起来，不好意思地说：“对不起，你坐吧。”小白兔摸着头，脸红了。小刺猬伤心地走了。这时候，小乌龟连忙把它叫回来说：“你别走，我和你一起坐吧，我有硬壳，不怕刺的。”

　　小刺猬高兴极了！最后，它们四个又安安静静地看起书来。

动物的'童话作文篇2

　　森林里住着一位发明家，他就是蝙蝠博士。他发明的回声定位捕虫器可为森林除去害虫做出了很大的贡献。晚上，他捕完虫，也经常搞一些发明。可是因为他是晚上工作，给他带来了许多不便。

　　“老牛，老牛，快醒醒!我终于发明出夜视镜了!”“哞，不要打搅我!我晚上又不去吃草，不用夜视镜!”“啊!对不起呀!”蝙蝠博士说。在回去的路上，蝙蝠博士想：要是我能像大家一样白天工作，晚上休息就好了。对呀!为什么不能呢?第二天晚上，蝙蝠博士发明出了一种能让自己白天睡觉的药丸。蝙蝠博士吃完了药，已经是白天了，可蝙蝠博士一点也不困。“灿烂的阳光，我来了!”他高兴地向森林飞去。

　　美丽的森林里，蝙蝠博士在林阴小路上跳着，“阳光真温暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士刚说完，一只老虎就咆哮着飞奔而来，扑向蝙蝠博士。“老虎!夜里老虎还出没呀!等一下，这是白天!”蝙蝠博士一下飞到一棵树上才逃过一劫。“吓死我了!”蝙蝠博士不理会在树下咆哮的老虎，高兴地飞走了。

　　蝙蝠博士飞近了一个果园，想去采些果子吃。可是，不一会，蝙蝠博士就迷失在了果园里，这是怎么回事?原来，蝙蝠博士的眼神不好，要智靠回声来判断自己的'方位，可是白天的森林太吵了，蝙蝠博士都无法听到自己的回声，要不是一只好心的小鸟帮忙，蝙蝠博士可能永远也回不了家了。

　　第二天，老牛来拜会蝙蝠博士，蝙蝠博士坐在沙发上，懒洋洋地说：“我很困，有什么事快说!”你不是改成晚上睡了吗?”“我想我还是做回我自己好了!”蝙蝠博士说。

　　从此，蝙蝠还是晚上出去工作了。

动物的童话作文篇3

　　一天,小动物们开家长会.

　　老师把小兔的妈妈、小狗的爸爸、小熊的妈妈……招来开家长会.

　　小兔的妈妈很紧张害怕丢人.小狗的爸爸要上台演讲,小狗的爸爸一直拿着演讲稿在不停的练,要一直练到背过才行呢!但是小熊的妈妈一点也不紧张,它对它自己的儿子很有自信.以为它的儿子一写完作业就做题.而且小熊会主动的干家务呢!

　　家长会开始了,小狗的爸爸一字不落的背过了,老师赞不绝口.

　　老师和家长们说了说小动物的表现情况,老师对小兔的妈妈说：“小兔子表现很好,但是上课小动作太多,一定要改一改这个坏毛病.”“放心吧,回去我一定好好教养它的.!”小兔的妈妈严肃地说.

　　老师严肃的对小狗爸爸说：“小狗非常调皮,你一定好好管它!”

　　老师又对小熊妈妈说：“小熊非常听话,它也不调皮,大家要向他学习.”

　　这真是一次难忘的家长会!

动物的童话作文篇4

　　在茂密的大森林里，活泼可爱的小白兔花花在森林里采蘑菇，小白兔走呀走，忽然碰到了大灰狼先生。小兔花花说："大灰狼先生你可以让我先把蘑菇采完再吃我行吗？"大灰狼说："你保证让我抽了你的筋，扒了你的皮，喝了你的血吗？"小兔说："我保证。"说完大灰狼就让小白兔采蘑菇去了，小白兔采了很多很多的蘑菇，其中有一个毒蘑菇，小白兔拿着毒蘑菇心里高兴极了，小白兔回到了大灰狼的`眼皮底下，大灰狼抓起小白兔张开大嘴，小白兔想："机会来了，于是小白兔把毒蘑菇扔到了大灰狼的嘴里，大灰狼被毒蘑菇毒死了，从此小白兔过着快乐的生活。

动物的童话作文篇5

　　在大森林里住着小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……

　　小猴子皮皮觉得有一个自己有个大闹天宫孙悟空的亲戚很得意。他就开始欺负小松鼠奇奇，大象公公和小刺猬玲玲。一天，小猴子皮皮来吓唬大象公公，刚到大象公公身上，就被大象公公用脚掌紧紧的用脚掌紧紧的压在地上，大象公公说你还敢不敢再欺负我啦？小猴子皮皮连声说不敢了不敢了！

　　第二天，小猴子皮皮又来欺负小松鼠奇奇，紧紧的`夹住抓住小松鼠的尾巴，小刺猬猬玲玲看见了，就让猴子皮皮来抓她，小猴子就猛地扑过去去，结果小刺猬玲玲一转身，皮皮就扑到了刺上，疼得他跳了起来。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看见了一溜烟的从家里跑出来，把大象公公叫了过来，把老虎赶跑了，猴子皮皮心里想：平时欺负他们还不恨他们还在我遇到老虎的时候还我我以后再也不欺负他们了。从此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他们每天在一起快乐的玩耍……

动物的童话作文篇6

　　在森林公安分局的接待室里，野生动物们汇聚在一起，纷纷诉说人类。

　　果子狸愤怒地说：“人类破坏了我的生活，不但使我无家可归，还把我的三个孩子卖到了大酒店。”

　　黄莺伤心地说：“前天早上，我在练歌时，不知谁拿风枪向我射击，正好打中我的右翅膀尖，现在还隐隐作疼呢。”

　　棕熊难过地说：“我们更惨了，我的许多兄弟姐妹已被捉进动物园，人类在它们身上抽胆汁，把它们当成赚钱的工具，以致我的同伴死的死，伤的伤，很残忍呀。”

　　老虎生气地说：“我的`伙伴们受到了残害，有一百多种已经灭绝了，这也是人类干的环事。”

　　亲爱的人类啊，请你们学会珍惜动物吧。

动物的童话作文篇7

　　温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？

　　一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。

　　俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。

　　那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。

　　二、按顺序，写具体。

　　俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的`顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

　　除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。

　　、要让自己的情感融入其中

　　2、在描写过程中要注意的：

　　一、要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。

　　二、要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。

　　三、要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。

　　温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：

　　一、描写外形样子和活动情况

　　描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

　　我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

　　这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

　　然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：

　　小鹅儿

　　“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

　　这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

　　第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

　　小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

　　十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

　　这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

　　猴子

　　我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

动物的童话作文篇8

　　早上，动物学校收到一条紧急通知，上面说可怕的大灰狼到处抓小白兔吃。兔校长让兔老师带着小兔们去野外进行逃生演习。

　　到了野外，兔老师先给小兔们讲了野外逃生的相关知识和注意事项，小兔们一个个听得认真极了。

　　演习开始了。兔老师让小入兔们假装大灰狼来了，准备逃生。小兔们表情各异，有的紧张、有的惊慌，还有的一脸镇定。大家四散逃开，有的躲进草丛中，有的藏到大树洞里，还有的`三五成团挤做一堆……

　　紧张而有序的演习结束了，小兔们学到了许多东西，它们一起说：“我们不怕大灰狼了!”

动物的童话作文篇9

　　在一座城市的边上，有一片大森林。动物们世世代代居住在此，因此，对森林里的一草一木都有着深厚的感情，绝对不让别人来破坏自己的家园。

　　每天清晨，金雀阿姨都是第一个起床，然后就在森林的上空飞翔，用它那轻脆的歌声把每一个小动‘物叫醒。小兔子负责大家的食物，每天三餐的食物都不同，鱼、虾、蘑菇、松果、草莓……应有尽有。梅花鹿姐姐每天带小动物们做游戏，有时还带它们到小河里学游泳。玩完之后，大家就手拿书本，排好队，一起跟着象伯伯到森林的中心地带去认字、学习。认真地跟象伯伯读着：“森林是我们的家园，我们都要爱护她，保卫她！”晚上，动物们都要到故事屋去听大象讲故事，听完后，就由河马叔叔送它们回家。就这样，森林里的动物们幸福快乐地过着每一天。

　　有一天清晨，动物们并没有被金丝雀阿姨的.轻脆歌声叫醒，而是被一阵阵卡车发动机的轰轰声吵醒。随后发动机声音消失了，从车上跳下十几个拿斧头的人，毫不犹豫地举起斧头砍下十几棵大树，动物们吓得连忙逃向远处。后来的几个星期，这里的机器声不断，清新的空气变得呛人，清澈的小河也变得浑浊了。动物们沿着小河边往上游寻找污染的发源地，最后找到了一座新建的化工厂。它们知道，是人类化工厂的烟囱冒出的烟污染了空气，排污管污染了小河。人类霸占了自己的家园，动物们于是决定把这座新建的化工厂捣毁。

　　动物们聚集在一起，找了好多石头。夜深人静，工人回家以后，动物们便纷纷进入化工厂，开始行动。小猪带领一部分动物敲玻璃，小狗带领一部分动物砸设备……不到六个小时，化工厂就变成了一堆废墟。动物们看了这情景，个个喜笑颜开。

　　后来，动物们利用建化工厂的砖头、材料建了“森林学校”、“森林乐园”……当然永远不用建的就是“森林公安局”，因为这里是一个和谐的世界。

　　简评：

　　森林是动物的家园，也是我们人类的家园，保卫森林也就是保卫人类自己，小作者经童话的形式描写了小动物如何凭借自己的聪明才智摧毁化工厂，从而保住了自己的家园——大森林的故事。其中所表达的主题，小而言之是环保，大而言之就是保卫人类自己。

　　小作者对现代环保理念有较深入的理解，真实地表达出了爱护动物、保护环境的思想感情。全文语言流畅，故事完整，对动物的形象也刻画得很逼真。

动物的童话作文篇10

　　一天，小青虫正趴在树叶上舒舒服服的晒着太阳，突然，太阳光被挡住了，小青虫好奇的睁开了自己的眼睛，看到了两只黄色的鸭子，在他面议论纷纷：“他怎么长的这么难看呀?他这么难看，难怪他没有朋友呢!”鸭子瞟了小青虫一眼，大摇大摆的走了。听了鸭子的话，小青虫也没太在在意。

　　几天后，小青虫在吃食物时，听到有人在他背后大声议论他，他回过头一看，两只美丽的夜莺在说他：“他那么难看，我碰他一下我都必须洗三次澡!”夜莺用嫌弃的眼神看了一眼小青虫，飞走了。小青虫听了夜莺讽刺的话语，他伤心的哭了起来，他实在羞于让别人看到自己的容貌，他离开了家乡，过起了流浪的生活……

　　有一天，小青虫正在偷偷地散步，忽然迎面跑来了一只大公鸡，一下子按住了小青虫，小青虫想：我长得这么难看，我死了别人也不会怜惜我的，就让这只美丽的公鸡吃了我吧。因此小青虫没做丝毫的反抗，准备结束自己孤独的`一生。可大公鸡一看小青虫，骂道：“你这个小东西，脏死了，我碰你一下，我得需要喷多少香水和消毒液呀?”大公鸡急忙跑开了。

　　小青虫自从那次听了大公鸡说的话以后，在他心里留下了阴影，几乎他每天都在想：我真的那么难看吗?难看得让大家在我背后议论纷纷，让公鸡都不想吃我?过了几天，小青虫渐渐的忘记了这件事，可当他去小湖边散步时，他看到了自己丑陋的面孔，“这是我吗?我真的这么难看吗?”小青虫难过的爬开了。

　　到了秋天，小青虫开始吐丝作茧了，他舒舒服服的躺在里面，甜甜的睡了一觉……

　　第二年春天，小青虫破茧而出，可出来的却不是丑陋的小青虫了，而是长出了美丽的金色翅膀的一只小彩蝶，他的美丽吸引了纵多的眼球，他们纷纷赞扬这只如同天使般的小精灵，但没有人知道他曾经是一只奇丑无比的小青虫。

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