【热门】动物的童话作文集合九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的动物的童话作文9篇，希望能够帮助到大家。
动物的童话作文 篇1
感恩父母,抗日战争英雄人物故事,我爱祖小小动物的童话故事满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。小动物的童话故事点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的`大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。
动物的童话作文 篇2
在茂密的大森林中，一只老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃，一只小黑鸡很贪玩，它悄悄地离开了大家，自个儿去玩了。小黑鸡玩累了，也饿了，它走到一棵大树旁，看见一条小青虫在爬来爬去，就悄悄地走近小青虫，一口把它吃了。小黑鸡填饱了肚子，又有精神了，继续它的冒险。不知不觉中，它离开了大森林，来到了人类世界。
一
小黑鸡睁大了眼睛，好奇地望着，大街上人来人往，店铺一家接一家，人们的说话声，谈笑声不时在它耳边响起，这一切对它来说，是多么新奇。天渐渐地暗了下来，小黑鸡在大街上漫无目的地走着，望着落下的太阳，无奈地摇了摇头，因为它还没有找到睡觉的地方。它打了个哈欠，摇摇晃晃地走了几步，眼皮支撑不住了，只好倒头就睡。这时，一个小男孩放学回家时发现了它，轻轻地把它捧在手里，把它带回了家。当第一缕阳光射进窗子时，小黑鸡醒了，看到自己正躺在一个金丝笼子里，旁边还摆着清水和虫干呢。小黑鸡一夜没吃，饿坏了，冲到虫干前美美地吃了一顿。它吃好时，发现有一双眼睛盯这它，它害怕地把头转了过去，呵，还好，是一个小男孩看它吃虫干呢。“黑黑，欢迎你的'到来!以后这就是你的家!”小男孩向它打招呼。“太好拉!”小黑鸡开心地一蹦三尺高。
小黑鸡在小男孩的家住了下来，开始了又一个新生活。
二
小黑鸡在金丝笼子里过着舒适的生活，享受着小男孩对它无微不至的关怀。渐渐地，渐渐地，它胖了，肥了，大了，也懒了，它偶尔在笼子里散散步，也会累得不行。它在笼子昏昏沉沉的度日了一天又一天。勤劳和时间都远离它，都不愿意和它做朋友。小黑鸡猛然间醒过来，自己在笼子里整天都很无聊，不是吃，就是睡，它怀疑以前的小黑鸡是不是死了?自己怎么会变成这样?它发现自己在享受人类世界欢乐的时候，失去了很多宝贵的东西， 知道了人类世界它是不该留恋，居住，大森林才是它真正的家!它仿佛看到了它的妈妈因为丢了它而整天以泪洗面，兄弟姐妹们整天唉声叹气，整个大家庭因为没了它而失去了欢乐。它顿时痛恨自己，怎么那么无知，闯进了不属于自己的人类世界......但是，再怎么多的自责都无法挽回，只能在这个笼子里到老到死......
动物的童话作文 篇3
温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？
一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。
俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。
那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。
二、按顺序，写具体。
俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。
除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。
、 要让自己的情感融入其中
2、 在描写过程中要注意的：
一、 要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。
二、 要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。
三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。
温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：
一、描写外形样子和活动情况
描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的.小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：
小鹅儿
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
猴子
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
动物的童话作文 篇4
在森林公安分局的接待室里，野生动物们汇聚在一起，纷纷诉说人类。
果子狸愤怒地说：“人类破坏了我的生活，不但使我无家可归，还把我的三个孩子卖到了大酒店。”
黄莺伤心地说：“前天早上，我在练歌时，不知谁拿风枪向我射击，正好打中我的右翅膀尖，现在还隐隐作疼呢。”
棕熊难过地说：“我们更惨了，我的许多兄弟姐妹已被捉进动物园，人类在它们身上抽胆汁，把它们当成赚钱的工具，以致我的同伴死的死，伤的伤，很残忍呀。”
老虎生气地说：“我的'伙伴们受到了残害，有一百多种已经灭绝了，这也是人类干的环事。”
亲爱的人类啊，请你们学会珍惜动物吧。
动物的童话作文 篇5
我家原本有两只可爱的小乌龟。可是前几天，一只雌乌龟死了。不知道是饿死的，还是饱死，也许是淹死的
上个星期二，我放学回到家里，一进门，就去看我的心肝宝贝——乌龟。我把雄乌龟拿起来，看它身体强壮得很，就安心地放了回去。当我把雌乌龟拿起来，看见它头也伸了出来了，四肢也伸了出来，觉得不妙了。（因为雌乌龟平时总喜欢做缩头乌龟，而今天有点反常。）于是，我把它拿起来，抱着一点点希望，想让雌乌龟活过来，可是甩了好多次，还是没用。我又想到平常碰一下它的四肢，头或尾巴，它就会缩了进去。可这次它没有缩进去，接着我又试了许多方法，结果还是一样。
原来两只可爱的小乌龟现在却剩下一只了，我痛苦到了极点。我把小乌龟带到楼下，帮它挖了一个墓，让它入土为安，把我对它的思念深深地保留着。
为了替小乌龟节哀，五一期间，我来到花鸟市场帮它找到了它的父母。
原来，它们和小乌龟同属于密西西比赤耳龟，俗称绿龟。分布于美国东南部及墨西哥等地，现在不远千里来到中国。两只大乌龟壳的面积大约5厘米×7厘米，它们拥有绿绿的外壳，红红的耳斑，模样非常讨人喜欢。它们不仅在水中游泳，还要在陆地上休息，作日光浴。
两只大大的乌龟刚入住的时候，小乌龟还是不太适应。随着时间的推移，小乌龟摆脱了以往的伤痛阴影，渐渐地与爸爸妈妈玩得不亦乐乎，一会儿爬到爸爸壳上，一会儿和妈妈一起在水中游泳 看着小乌龟那么开心，我也笑了。最后我祝愿小乌龟一家过得快快乐乐！
蚂 蚁
滴答，滴答床前的小闹钟不紧不慢地走着，我躺在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。这时，我又想到了白天看到的情景。
早上，我像往常一样吃完早餐，就到房间写作业去了。可引起我的注意的是一只蚂蚁，它太小了，很艰难才能看见它，。它弯着细细的腰，像一位刚刚做完累活的老爷爷。它好不容易才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上来有什么用呢 那一刻，我的脑海闪过一个念头，就是把它捏死，可是它的行为使我打消了这个念头。
它用它那细细的触角四处探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一块不大的面包屑，但这在它眼里，这已经够它吃几天了。它试图把面包屑推走，但这是徒劳的，它又围着猎物转了两圈，悻悻地走了。
我觉得没什么好看了，就进去写作业了。过了大约两分钟，我走出来，意外地看到桌面上有许许多多蚂蚁。一定是那只可恶的蚂蚁叫来了他的同伴，足有一百只，他们围在面包屑边上：有的在前面拉，有的在后面推，还有的爬到面包屑上，好像在指挥。这使我想到了秦朝修建长城时的情景，不禁佩服起码以来。他们坚毅，团结的精神难道不值得我们学习吗
不知不觉中，我睡着了，梦见我变成了一只小蚂蚁。
金鱼
我的妈妈是一个性情中人，她为了能够让我在大年过得开开心心、快快乐乐，决定与爸爸一起带着我去上街买东西。妈妈允许我选一样物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏选择了三条既可爱又活泼的小金鱼，这使我的妈妈、爸爸感到十分意外。
我的小金鱼不同凡响，先说一说“小黑”吧。它可顽皮啦！它常常倒在一边，让人大吃一惊，误以为死了，它的头小小的，可是却长着灯泡大小的眼睛，头上还有一条条黑色的小花纹，从头到尾的“皮肤”全是一条宽0。5厘米、长4厘米的黑条，给黄色的身上增添了一条条亮丽的`风景线。“小黑”它很喜欢打架，眼睛老是盯着人看，也包括我，就象是狗见了生人—汪汪叫似的。
唉，差点忘了，我还没有向你们介绍那两条金鱼呢！尾巴和四肢上有一丁点儿黑色的叫“小白”，“小白”胆子很小，就算被人欺侮也不敢还手；穿着金黄色的衣服，而且掉了不少鱼鳞的叫“小黄”，“小黄与别人不同，睡觉时总是游来游去，不到晚上10点是不会放弃的。它的尾巴不仅不大，而
黄”，胜过照顾其它两条金鱼。
它们不但外貌奇特，而且也非常可爱。
怎么样，我的小鱼可爱吗？
金鱼
我家养有七条金鱼。每条小金鱼的身上都有许多美丽的花纹。远远望去，好象七朵小花在水里游来游去。
在这七条小金鱼里有一条长约十厘米的大鱼。它非常大，又很霸道，所以我认为这条大鱼是所有小金鱼是所有小金鱼的“领袖”。我给这条鱼起名为“巨无霸”。每当我放学回家，准备给这些鱼喂食时，它们都奏到一块，好像在对我说：“小主人，你又给我们带了多少好吃的呀？”我把鱼食撒进鱼缸里，身为所有鱼的“领袖”——“巨无霸”马上游到水面吃鱼食，其它的鱼非常害怕，等到“巨无霸”美美地享受完食物，其他的小鱼都凑到一起。吃“巨无霸”剩下的食物。小鱼的嘴总是一张一合的，水还在冒泡。我认为它们在喝水，可妈妈却告诉我说它们在呼吸。我再仔细地观察发现它们的腮也在一闪一闪的。。。。。。
一天中午，我看见小金鱼们都游到水面来了。心中非常着急，害怕它
们得了病会死去。我急忙去问妈妈，妈妈看了看说：“这是小金鱼在告诉我们要下雨了”。过了一会，真的天上乌云四起 ，下起大雨来。
我非常喜欢这些小金鱼，因为它们不但可爱，还能预报天气。
喂鱼
今天，我和妈妈在花港观鱼喂鱼。
这些鱼都懒洋洋的游在水底。旁边有几个游客把面包扔到水里，可是，鱼不吃。难道是鱼都吃饱了？不是的。其实是这些鱼怕冷游在水底，漂在水面上的面包它们都不吃。我想了个办法：先把面包去皮，再把面包撕下一块，最后把撕下来的捏紧，扔下去后，面包就会沉下。我试了一试果然成功了。有的时候两条鱼正好分吃了一块面包，这真是“平分秋色”； 有的时候两条鱼都没抢到面包，反到被第三条鱼抢到了，这就像“鹬蚌相争，渔翁得利”；还有的时候我扔了一块面很多鱼争先恐后地来抢，可是，都没抢到，它们都散开后，有一条鱼吃到了，这真是“下铺住满了——后来居上”。正当我玩的开心时，有一个捞水面杂物的人来了，他一捞就把鱼全吓跑了。不过，我用面包把鱼又引了回来。现在我的心情与鱼同乐。
动物的童话作文 篇6
一天，小动物们开了一个大会，大家可以完全猜测到大会的内容了，那就是：繁殖食物。森林里的草都差不多被食草动物吃光了，小动物们没法住了，怎么办呢？
小马儿是科学家，小马儿正在研究怎么繁殖草，作家小猴忽然进了实验室，匆匆忙忙的对小马说：“小马，我在书上研究到：经常浇水可以让草长出来。”小马说：“哦，是吗？那就赶快组织动物们把自己的水献出来吧！”
小动物们都把自己的水献了出来，小猴把所有的水都浇到了荒地上，可是，草是长出了一点嫩芽，经过小猴猛的浇水，嫩芽被水淹死了。新的问题又出现了，小动物们都把自家的'水献出来了，没水洗澡了，怎么办呢？
第二天，草又长出了嫩芽了，小动物们都惊奇不己，小动物们泉水似的涌进了小马的实验室里，整齐的问：“小马，草怎么又长出嫩芽啦？”小马告诉大家说：“大家别挤，我告诉你们吧：前几天刚下完雨，草就被雨水淹死了，小猴又浇上水，当然会长出嫩芽，可是小猴猛l的浇水，草又死亡了，现在离那个时候己经二十天了，草根又干起来了，在再加上昨天下了一场阵雨，草又嫩了，自然会长出新芽！”
森林长老狮子窜进实验室里问：“小马，那没水洗澡的事怎么处理？”小马说：“大概再等上十五天就有水了！” 果然，十五天后瀑布又流了下来，小动物们再次涌进小马的实验室里，问道：“小马，瀑布怎么又流了下来，而水是暖的？”小马说：“别吵，别吵，告诉你们吧，这是地下的温泉，地下也有水分，到一定的干旱程度，水就喷出来啦！”
从此，森林里又恢复了往日的平静……
动物的童话作文 篇7
黑熊先生大摇大摆的走在森林中，神气无比。
“黑熊先生是怎么了啊？怎么是一副很高兴的样子？”灰兔哆哆望着黑熊先生的背影对白兔点点说道。
“你不会还不知道吧？”点点惊讶的问。
“有什么事情发生了么？”哆哆歪着头疑惑的问。
点点兴奋的说：“黑熊先生的亲戚‘北极熊’上动物新闻报纸啦！”。
“啊？这么大的事我竟然不知道？”哆哆惊讶道。
“喏，这是今天的报纸，你自己看吧！”点点随即递给哆哆一份报纸。
“天啊！这上面写北极熊竟然生活在北极那么冷的地方！呀！还有照片呢！和黑熊先生长得一模一样，只不过颜色正好相反，是白色的。可是为什么北极熊先生不怕冷呢？”哆哆疑惑的问道。
“笨哆哆，你光看照片怎么不看报纸上写的内容呢！”点点从随身带着的袋子里拿出了一条胡萝卜，一掰两半分给了哆哆一半，随即像个老师一样给哆哆讲到：“北极熊那一根根的白毛像一根空心管子似的，它平常看上去之所以是白色，是因为毛管内表面比较粗糙的'缘故，就像透明的雪花落在地上显出白颜色一样。北极熊的毛管能使紫外线沿着芯部通过，就像一根根畅通无阻的紫外线导管一样，这就是说，北极熊能把照射在它身上的光，包括紫外线，几乎全部吸收进来增加自己的体内温度，所以，它就不怕北极地区的严寒了。”
“哦，原来是这么回事啊。怪不得黑熊先生这么高兴。”哆哆一脸羡慕的表情。
“哆哆你还是多学习些知识吧，不然下次又得要我给你讲了。”点点看着哆哆头疼的说道。
动物的童话作文 篇8
一天，森林焕然刮起了大风，树枝被风刮得东倒西晃，一只刚出生不久的小鸟被巨大的风吹到了地上。
小鸟拼命地拍打着自己的又白又黄的.翅膀，却怎样也飞不起来，小鸟非常伤心。这时，春姑娘驾着云朵来到了小鸟的身边，“春姐姐帮帮我，我被大风吹下来，却怎样也上不去。”春姑娘说：“不要怕困难，我相信你，你一定可以回到你的家。
小鸟尝试了很多次，但仍然没有成功。小鸟对春姑娘伤心的说道：“春姐姐，我尝试了很多次，但没有成功，最后还是失败了，这是问什么呢？“
春姑娘知道自己要让小鸟尝试拍拍翅膀，飞了几米远，结果落下来了。春姑娘摸摸小鸟的羽毛说：“你应该多坚持一会啊！“
小鸟努力的飞起来。春姑娘又教小鸟右翅膀多飞向左拐，左翅膀多飞向右拐，小鸟按照春姑娘的方法，终于学会了飞翔。
它终于飞回了自己的窝。
动物的童话作文 篇9
在大森林里，有这么一对好朋友：小兔乖乖和小猫花花。她们既是邻居又同在“森林学校”读书。每天上学放学都结伴而行，时间一长便像一对形影不离的好姊妹。
可是最近发生了一件事情，让她们的关系渐渐疏远了。
那天放学后，乖乖和花花又像往常一样结伴回家。一路上，她们有说有笑，不知不觉就到家了。临别时，乖乖对花花说：“明天早上要等我一起上学哦！”花花爽快地点头答应了。
第二天早上，花花却只记得跟小猴子皮皮有约，把乖乖昨天的话忘得一干二净。乖乖起床了，她想：每天都是花花先起床，然后再来喊我的，今天怎么失信了呢？
乖乖来到花花家里，可是花花的妈妈说花花早已上学去了。当时乖乖很生气，她觉得花花不应该言而无信，答应她的话不做到。
乖乖急匆匆来到学校里，看见花花正在和小猴子皮皮玩耍得起劲。这时乖乖更加生气了。她走到花花跟前，说：“花花，你今天怎么不等我独自来学校呢？真是言而无信，不害臊！”花花的脸“刷”地红起来，吞吞吐吐地说：“我……我忘了……。”
“丁铃铃……”，随着清脆的铃声，乖乖和花花各自怀着沉重的心缓缓地走进教室。上课时，她们俩心不在焉，连山羊老师上课所讲的内容，她俩一点也没听进去。
晚上，花花躺在床上翻来覆去睡不着觉。她深深地认识到自己错了，不应该言而无信，答应别人的事情一定要做到，如果做不到，就不能答应别人。今天，假如不是我的错，乖乖也不会生那么大的气。我明天一定要向乖乖当面道歉。
第二天一大早，花花刚走到乖乖家门口，迎面正碰见乖乖，她俩不由地一愣，原来乖乖也正准备去花花家道歉呢！这时花花连忙迎上去：“乖乖，对不起！昨天的事是我错了，我不应该言而无信的.。”乖乖也说：“昨天我也有不对的地方，我不该那样责怪你。”“你能原谅我吗？”“看你，我们不是好姐妹吗？……”两双小手又握在了一起。
后来，这件事不知怎么被山羊老师知道了。于是山羊老师把这个故事告诉了小伙伴们。最后，山羊老师语重心长地说：“希望大家以后要像乖乖和花花一样，知错就改，做一个忠诚老实，言而有信，言行一致的森林好公民。”语音刚落，小兔乖乖和小猫花花不好意思地低下了头。小伙伴们欢呼雀跃，激动地使劲鼓掌。热烈的掌声越传越远，在美丽的森林里久久回荡……
【动物的童话作文】相关文章：
动物童话作文11-08
动物的童话作文11-15
童话动物作文09-11
动物王国童话作文02-05
写动物的童话作文02-05
动物大会童话作文04-12
描写动物童话作文03-10
动物世界童话作文02-05
动物考试童话作文08-18
动物选美童话作文11-25